曾老師:
您好!
這個暑假,我在網(wǎng)上找到一個作文網(wǎng),叫。它是湖北省教育局辦的。網(wǎng)站的特點就是師生互動,各敘己見。只要你把作文投上去,大家都可以幫你點評打分,你也可以幫別人點評,就在這熱熱鬧鬧的環(huán)境中,使我收獲不少,也愛上了作文。而且,我覺得在這個網(wǎng)站,有許許多多來自全國各地的優(yōu)秀中小學生,他們的作文水平都很高,又是一個非常謙虛熱情的群體。為什么在這兒,同學們都那么熱愛作文呢?更可貴的是,他們的作文都寫的非常自信,就像在玩兒似的。不像在我們班里,有大多數(shù)同學都害怕寫作文。就算被逼而寫出來了,也只是幾句千篇一律的話,構(gòu)思不新,語句不新,題材不新,幾乎停留在二、三年級的寫活水平上。這怎么是好呢?我覺得學生只靠老師平時布置的課堂作文是不夠的,寫作文是靠博覽群書、細察生活、積累素材的,但更重要的還是要我們多寫多練,特別是要培養(yǎng)同學們對寫作文有興趣,要讓同學們自己主動想去寫,讓同學們有感而發(fā),這樣才能提高作文水平。所以,我想提個建議,是不是我們班也可以成立一個作文興趣小組,比方說"綠太陽文學社"之類的'。
但是,我是個性格內(nèi)向的女孩,膽子小,組織能力差。所以希望曾老師能夠幫助我成立這個小組,讓愛寫作的同學們都來參加,利用課余時間進行互相交流、互相學習、互相幫助、互相促進,使大家的作文水平有所提高。然后讓同學們把作文投到小荷網(wǎng)上去,讓同學們結(jié)識更多的作文愛好者。通過互相交流,互相學習,從而提高我們班的作文水平。曾老師,不知道我的建議是不是切合實際,請老師決定。
你的學生:
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