尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自_小學(xué),今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……
可如今,才過去短短的幾年時間,楊崗即變成了一個美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環(huán)保意識顯著提高的居民R22;R22;這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講楊崗話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項環(huán)保指標(biāo)都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。
可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗楊崗的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
比如說:新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書??墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會使楊崗產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個楊崗人邁出的一小步,將會是楊崗邁進(jìn)的一大步。為了那一片楊崗的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了楊崗的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動吧!努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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