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法學(xué)專業(yè)社會實踐報告

來源:九壹網(wǎng)

法學(xué)專業(yè)社會實踐報告(精選4篇)

法學(xué)專業(yè)社會實踐報告 篇1

  作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,一年的學(xué)習(xí)下來,說實話,我并不清楚,我在學(xué)什么,學(xué)這為了什么。而這次的經(jīng)歷——一個月的生活,我體會到了公平與正義的真正價值。

  有時候,我在想我會不會就是傳說中那個永遠也長不大的小孩。因為我發(fā)現(xiàn),真的,我依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。

  為了能通過面試,順利地進入實習(xí),我前一天在家反復(fù)忖度他可能涉及到的問題的答案。比如:“你為什么想進實習(xí)?”那我會亳不猶豫地說:“定紛止?fàn)?,維護正義,成就一個法律人應(yīng)有的價值?!?/p>

  第二天,我一路緊張而興奮地到達。仔細端看,大門莊嚴(yán)肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個籠罩在一層等級與森嚴(yán)的暮紗下。不禁,一陣畏然。

  看到“門口禁止停放一切車輛”的告示牌后,我好容易才找了個地方把我的愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,門衛(wèi)就遠遠地問我,“干什么的?”“我找院長!”我底氣十足地回答?!澳阏夷奈辉洪L?”“啊…”啞然?!芭叮粋€會有幾個院長么?”我納悶。“那你有什么事啊?”“我是個大學(xué)生,來這兒實習(xí)的?!薄芭?,這樣啊,那你先過來坐吧。我們這兒下午是三點上班,現(xiàn)在還沒到時間,你在這兒等會兒?!睕]辦法,只能這樣咯。

  沒過一會兒,一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人從大門經(jīng)過,門衛(wèi)告訴我“這是我們季庭長,你去找他看看”。看他走遠,我忙奔過去,他顯然覺察到什么,回過頭來,我急急地上去,一下子卻不知說些什么?!凹就ラL,您好。”“你好,有事嗎?”他溫和地回答。“我是來這兒實踐的。”“哦,這事,你去找政治處吧?!薄昂?,謝謝。”我不得不重新回到傳達室。

  終于,在兩點五十左右,政治處有人上班了。門虛掩著,我敲門進去,說明情況后,他說:“好,我跟領(lǐng)導(dǎo)匯報一下,可以的話,我這兩天打電話通知你?!倍蚁胂笾心切┣舐殤?yīng)聘的問題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了。

  憧憬的破滅,猶如怒放后的煙花,瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。

  (二)

  回家后我死死地睡了一覺?!昂?,有什么大不了的,此處不留爺,自有留爺處。我再找就是了呸?!蔽蚁肓讼耄粽剬I(yè)對口的話,那就還有和司法局這兩個國家機關(guān)了。正當(dāng)我琢磨著先去找哪個單位的時候,電話鈴響了?!笆顷惡:紗?,我是……”啊,真的嗎,我可以去工作出了?這份意外的收獲來得太措手不及,我都有些蒙了。

  (三)

  7月5日,我正式開始了第一天的生活,被安排在政治處工作。我也不知道那里是做什么的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒有什么關(guān)系。

  嗬,沒想到我竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進辦公室,一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。第一天,我差不多就在翻看材料中渡過了。三五天熟絡(luò)了以后,他們似乎把我看成他們中的一員,稱呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了,有什么要幫忙的,也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因為我終于不是在這兒參觀了。

  這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個月左右,每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,儼然一位上班族。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因為所在部門性質(zhì)的關(guān)系,差不多全院各類人群我都有機會接觸到,大家對我的工作也給予了一致的首肯。

法學(xué)專業(yè)社會實踐報告 篇2

  姓名:袁張莉 專業(yè):法學(xué) 學(xué)院:民商經(jīng)濟法學(xué)院 年級:20__級 實踐單位:昌平區(qū)人民 時間時間:20__/7/3—20__/7/29

  作為一名大二的學(xué)生,到目前為止也接受了很多社會實踐項目,比如支教,兼職,勤工助學(xué)等,但是暑期社會實踐是第一次接觸的比較正式的實踐活動。正因為如此,我更想接觸一些和專業(yè)相關(guān)的工作,希望從中能夠了解更多司法部門辦案流程,內(nèi)部工作模式以及人員編制等,為將來求職就業(yè)做好打算。懷著這樣的目標(biāo),我聯(lián)系了昌平區(qū)人民的相關(guān)部門,爭取到了到該實習(xí)的機會,并被分配到辦公室。

  辦公室主要有四大職能:管理服務(wù)職能,綜合協(xié)調(diào)職能,監(jiān)督指導(dǎo)職能,參謀咨詢職能。從工作屬性上來說,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,從工作任務(wù)上來說,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。而辦公室作為檢察機關(guān)的綜合協(xié)調(diào)部門,是承上啟下、聯(lián)系各方的樞紐,擔(dān)負著后勤保障及維持機關(guān)正常運轉(zhuǎn)的重大職責(zé)。正因為如此,分配到實習(xí)生手上的工作也很繁瑣,需要很大的耐心,同時也要求實習(xí)生一定要細心。

  領(lǐng)導(dǎo)我們進行工作的時趙巖老師,老師首先讓我們了解了一下的環(huán)境,和我想象中一樣莊嚴(yán)肅穆。第一周的工作比較簡單:填寫檔案封皮。咋一看是個輕松的活兒,其實并不是那么容易。檔案封皮上需要蓋好幾個章,包括:全宗號,年度,保存日期以及單位。蓋章的要求比較嚴(yán)格,必須要清晰,位置正確。這就要求我們在蓋章的時候一定要掌握好力度、油墨量以及下手的位置。第一天下來真的覺得手很酸。連續(xù)干了一周,每天重復(fù)這種工作不免會覺得枯燥。想想老師們長年干這些工作,真的需要很有耐心。

  第二周的工作相對復(fù)雜,而且更具有專業(yè)性——核對,修改并補充案件信息以及嫌疑人信息。案件信息相對簡單一些,但嫌疑人信息很多,包括案由,籍貫,住址,處理結(jié)果,是否上訴,上訴結(jié)果等十多項。要找出其中的紕漏需要一定的專業(yè)知識。由于剛大二,掌握的知識并不是很豐富,很牢靠,很多地方都要向老師請教。不過在老師耐心地講解下,很快就能熟練地處理問題了。

  第三周主要是整理往年的檔案,比如找出檔案盒信息不全的檔案并將信息補全,將排序錯誤的檔案歸位等等。這項工作看似比較簡單,但是一如既往地需要細心,而且工作量比較大,需要很高的工作效率。

  第四周主要做了一些整理電子表格,資料并將其歸檔的工作。由于前短時間接觸的比較多了,做起來已經(jīng)比較輕松了。

  當(dāng)然,這段時間還做了很多其他事情,比如幫老師接待來訪人士,分發(fā)資料給其他部門等。畢竟是辦公室,工作多而雜,但是在老師的指導(dǎo)下,工作都會盡然有序地進行。

  通過這次社會實踐,感悟頗多。首先,理論知識掌握得還遠遠不夠。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的,往往碰到一個案子的具體問題就得去請教老師,另一方面,實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無策。后來跟老師溝通中我逐漸明白,這次實習(xí)僅僅只是一個開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點點滴滴地去積累。臨行前,老師還大發(fā)感嘆說我們實習(xí)時間偏短,要我們以后多找機會鍛煉。因為法律實踐是一個漫長的過程,只有不斷將理論知識運用于實踐當(dāng)中,然后從實踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實踐才能算得上是一個合格的法律工作者。其次,清楚了自己的就業(yè)方向。通過此次實踐,了解到絕大部分公務(wù)員的工作是比較單一的,需要的是性格比較平和的人。然而我的性格過于外向,似乎不太適合公務(wù)員這個圈子,至少不適合整天坐在辦公室整理文案這樣的工作。所以,決定以后向律師或者法官方向發(fā)展。同時,通過和老師的交流,下定決心打算考研究生了。畢竟,很多法學(xué)工作崗位都是有學(xué)歷要求的。這也是第一次對自己的未來有了清晰的大致規(guī)劃。

  第三,發(fā)現(xiàn)了自己很多方面的不足。很多法學(xué)專業(yè)的工作要求敏捷的思維,問這種思維必須建立在牢固的法律知識基礎(chǔ)上。實踐中,經(jīng)常會遇到對一些問題的答案模棱兩可或者無法正確用法律語言表達。這正是自己知識掌握不牢的體現(xiàn)。今后應(yīng)當(dāng)多多鞏固,打好基礎(chǔ)。同時,也應(yīng)該學(xué)而致用。

  同時,在工作中還發(fā)現(xiàn)了一些問題。第

  一、犯罪分子絕大部分是一些無知的人,比如農(nóng)民、工人或者無業(yè)游民。為什么是這些人?我想大家都很明白,因為他們根本就不懂法律,根本就不知道自己無意之間一條腿已經(jīng)踏進了監(jiān)獄。當(dāng)然,很多時候周圍沒人可以提醒他們,結(jié)果就是他們真的進了監(jiān)獄。既然,“不

  知者無罪”不適用現(xiàn)代法律,那么就應(yīng)該讓更多人了解法律、運用法律。我覺得我國的普法范圍實在是太小了(雖然近年來有所改觀),特別是一些小城市,普法只是個口號而已。這么多學(xué)法的人到底都在干什么?無疑,我是氣憤的,但是更多的是失落、無奈。希望更多的法律人能夠投身到普法工作中去。同時,犯罪的現(xiàn)象也很多,主要是貪污賄賂。這是一個永久的話題,長期備受關(guān)注。歸根到底是貪婪惹的禍,當(dāng)然,國家制度也有可能存在不足。解決這個問題需要長期探索,不能一蹴而就。

  另一個問題就是青少年犯罪。工作中發(fā)現(xiàn)很多罪犯或者犯罪嫌疑人都是未成年,這和生長環(huán)境和家庭教育息息相關(guān)。無疑,這些年我們的物質(zhì)生活水平的確是突飛猛進,不在為吃穿發(fā)愁。但是,青少年犯罪問題是否反映出一個問題——父母忽略了孩子的精神教育。越來越多的父母在教育方面只在乎是否能拿高分,是否能考上大學(xué)等問題,完全忽視了孩子的品格教育。在這個物質(zhì)豐富甚至是泛濫的新時代,到處都是誘惑,為父母有義務(wù)教會孩子如何抵制誘惑,至少應(yīng)該讓孩子能夠分辨是非黑白。

  最后,想說一點兒關(guān)于內(nèi)部工作的問題。在辦公室實踐過程中,發(fā)現(xiàn)各部門聯(lián)系并不是很密切,配合得也不是很到位。辦公室是工作樞紐,有統(tǒng)籌的作用,但是更需要各個部門積極地配合,只有這樣,才能提高工作效率。當(dāng)然,整體工作氛圍很和諧,一切都盡然有序。

  這次實習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學(xué)有了興趣和信心。從老師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年、日復(fù)一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。我想,要達到這種境界我的路還很長。當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。

  最后,我想向所有為我的實習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的昌平區(qū)人民的工作人員以及趙巖老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵺`所作的幫助和努力。實踐雖然很短,但我從中感悟了很多,我相信它將有益于我的整個人生生涯。

法學(xué)專業(yè)社會實踐報告 篇3

  第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

法學(xué)專業(yè)社會實踐報告 篇4

  進法庭實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。雖然接觸的東西不是很多,但是負責(zé)帶我實習(xí)的法官蔡哥很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。

  一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。

  比如整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

  再如旁聽庭審,莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻不久的新人,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的。我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠的精神目標(biāo)和價值追求!

  在實習(xí)中,圣井法庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,深厚的法學(xué)底蘊,豐富的法律知識,廣泛的社會經(jīng)驗……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是法庭多處理的民事案件與老百姓的日常生活息息相關(guān),每件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟利益,差之毫厘,失之千里,因此法官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當(dāng)事人的利益要求,權(quán)衡利弊,以求達到法律效果與社會效果的有機統(tǒng)一。

  我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝章丘圣井法庭給了我這次機會,如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這一個月的法庭實習(xí)無疑使我變得自信而富足,經(jīng)歷是一種積累,所以,第一次的實習(xí)將成為我一生的寶貴財富!

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