一、我會(huì)填。(每空0.5分,4小題每空1分,共19分)
1.最小的自然數(shù)是(?????? ),最小的質(zhì)數(shù)是(?????? ),最小的合數(shù)是(?????? ),最小的奇數(shù)是(???? )。
2. 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(?????? ),最小的是(???? ),最大的是(?????? ),一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是(?????? ),最小的是(?????? ),最大的是(?????? )。
3.像0、1、2、3、4、5……這樣的數(shù)是(?????????????? ),像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5……這樣的數(shù)是(???????????? )。
4.?? 2的倍數(shù)的特征(???????????????????????????????????????????????? ),5的倍數(shù)的特征(???????????????????????????????????????????????? ),3的倍數(shù)的特征(???????????????????????????????????????????????? )。
5.是2的倍數(shù)的數(shù)叫(???????? ),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫(?????????? )。
6.一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這個(gè)數(shù)叫做(???? )。一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù),這個(gè)數(shù)叫做(???? )。(?? )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
7.一個(gè)數(shù)既是6的因數(shù),又是6的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(?????? )。
8.在4、9、20三個(gè)數(shù)中,(?? )是(?? )的倍數(shù),(?? )是(?? )的因數(shù)。
9.一本數(shù)學(xué)課本放在課桌上,開(kāi)始時(shí)是封面正面朝上,翻動(dòng)1次后,(???? )面朝上;翻動(dòng)2次后,(???? )面朝上。當(dāng)這本書(shū)翻動(dòng)50次后,(???? )面朝上,翻動(dòng)2005次后,(???? )面朝上。
10. 填質(zhì)數(shù):21=□+□=□+□=□×□???????????? 8=(?? )+(?? )????????????
11. 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是35,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是(???? )和(???? )。
二、我會(huì)找。(每個(gè)4分,共28分)
1.?? 50以?xún)?nèi)6的倍數(shù)(?????????????????????????????????? ),最小的是(?? )。??100以?xún)?nèi)9的倍數(shù)(???????????????????????????????? ),最小的是(?? )。 100以?xún)?nèi)15的倍數(shù)(?????????????????????????????? ),最小的是(?? )。
2.把1—20這20個(gè)數(shù)字填入下列適當(dāng)?shù)娜?nèi)。(16分)
??????????????
三、我知道(判斷)(4分)
1.?? 2×4=8,8是倍數(shù),4是因數(shù)。(?????? )
2. 最小的整數(shù)是0。?????????????? (?????? )
3.一個(gè)自然數(shù),不是奇數(shù),就是偶數(shù)。(???? )
4. 一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。(???? )
四、看誰(shuí)找得快。(12分) ?。ǎ保。保傅娜恳驍?shù): 21的全部因數(shù):
( ) 既是18的因數(shù)、又是21的因數(shù)。
(2)24的全部因數(shù): ?。常兜娜恳驍?shù):
既是24的因數(shù)、又是36的因數(shù)。
五、我是選擇能手(選字母)。(10分)
A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 F、6
(1)4的因數(shù)有( ?。﹤€(gè)?! ????????????????? 5的因數(shù)有( ?。﹤€(gè)?! 。ǎ玻?1的因數(shù)有( )個(gè)?! ?9的因數(shù)有( )個(gè)。 ?。ǎ常。保档囊驍?shù)有( )個(gè)?! 。保驳囊驍?shù)有( ?。﹤€(gè)。(4)?。傅囊驍?shù)有( )個(gè)?! 。保兜囊驍?shù)有( ?。﹤€(gè)。(5) 17的因數(shù)有( ?。﹤€(gè)?! 。保傅囊驍?shù)有( ?。﹤€(gè)。
六、我是組數(shù)能手。(每小題1分、共8分)
1.從5、4、3、0中選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿(mǎn)足下面的條件。(1) 是3的倍數(shù)。
(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)?! ?
(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)?! ?
(4)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)?! ?
2.從1、5、6三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)數(shù)字填入方框里,使組成的數(shù)符合題目的要求?!。ǎ保┦牵驳谋稊?shù):3□、 ?。浮酢ⅰ 。病酢?
(2)是3的倍數(shù):2□、 4□、 9□
(3)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù): 1□、 7□
(4)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù):□0、 □20
七、解決問(wèn)題。(19分)
1. 一個(gè)數(shù),既是6的倍數(shù),又是24的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?
2.五年級(jí)同學(xué)參加植樹(shù)勞動(dòng),要植樹(shù)棵,要求每行的棵數(shù)相同,有幾種不同的方法?
3.五年級(jí)同學(xué)48人排隊(duì)做操,要求每行的人數(shù)相同,有幾種不同的排法?
4.食品店運(yùn)來(lái)120個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?(4分)
5.教室的長(zhǎng)是8米,寬是6米,如果用邊長(zhǎng)是2分米的方磚鋪地,需要多少塊方磚?如果每塊方磚30元,一共要多少元?(6分)
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