國防教育指的是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整，而對國民傳授的有關(guān)國防知識設(shè)置是技能的一種社會活動。國防教育心得體會怎么寫?下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容，希望對你們有所幫助。

2020國防教育主題班會記錄范文一

首先，我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認識了_x中學(xué);這次國防教育也讓我增強了體質(zhì)，身體更結(jié)識了! 在這次國防教育中，我擔(dān)任了寢室室長、女生排長，讓我有機會認識更多的同學(xué)，結(jié)識更多的知己。除此之外，還讓我體會到了，生活中還有更多的人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!

在這次國防教育中，我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會了忍耐，更加學(xué)會了堅強地面對困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機會，謝謝教官對我的教育，謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!

2020國防教育主題班會記錄范文二

老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認真的態(tài)度和強烈的責(zé)任感。

可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。 該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。

不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不小心的觀察揣測，我眼前浮現(xiàn)了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個人的努力，才有一個積極向上、團結(jié)整齊的方隊。他們訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個人的松懈導(dǎo)致團體的消極?還是團體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入?

但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認真地去實施。可是，我那時才發(fā)現(xiàn)：站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎?

現(xiàn)在回想一下，什么感覺都有，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢?

如今，聽到我們班級同學(xué)動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

2020國防教育主題班會記錄范文三

建軍節(jié)前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役接受愛國主義教育、了解國防知識。通過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。

在模型廳，從年代至今，各類戰(zhàn)機、預(yù)警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、形象地展示當(dāng)今我_科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完_點、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項后，大家分組來到靶位進行實彈訓(xùn)練。

通過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。古往今來，每個國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國防教育，增強青年職工的國防意識，不僅僅是建設(shè)強大國防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)新時期人才的客觀需要。

同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 在今后的工作中，我將充分發(fā)揚艱苦奮斗的精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去，為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。 國防教育心得體會(四)

為了提高學(xué)生的國防意識，增強學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我班以全防教育日為契機，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。 一、統(tǒng)一思想，提高認識

我班十分重視對學(xué)生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。針對學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等，以通俗易懂的語言，在全班范圍內(nèi)進行了國防教育思想動員。 二、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。

(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時接受國防教育。 (二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與的微妙關(guān)系，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對國防的關(guān)注，增強了愛國熱情。 (三)開展國防知識“寫、畫”活動。

(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護，共筑和諧家園”為主題的班會活動。

三、工作落實，效果良好

通過一系列國防教育主題活動，學(xué)生的國防意識增強了，增長了許多國防知識，培養(yǎng)了對國防建設(shè)的關(guān)注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設(shè)祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了成功

國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代襖求，利于強國建業(yè)的國防后備軍心得體會。 國防教育心得體會(五)

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個人對這段經(jīng)歷都感慨頗深。

五天時間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長的點點滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前：剛到的那個下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點點前進;探測天臺時，小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時，同學(xué)們認真聽講教官授課。

回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實在太多。不僅了解到中國的軍事歷史，學(xué)會了射擊、_拆卸與重裝，在火災(zāi)中要如何自救，進行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗到了許多在學(xué)校、在家里體驗不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。

在8.8公里的拉練中，同學(xué)們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個人都堅持了下來，到達了目的地。有幾個同學(xué)身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石，我們應(yīng)該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。

五天前整裝待發(fā)的我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經(jīng)歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。

我還記得，在輕武器演講中，同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺上同校學(xué)生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時的雨里，教官撐著傘，目送我們一個個人上車離去。

現(xiàn)在我們回到了學(xué)校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試，高三的同學(xué)們也要迎來至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中，我們將會遇到許多困難。但是無論何時，我們要謹記在國防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用，并把它們發(fā)揮得淋漓盡致：學(xué)會堅持，堅持，再堅持。

就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結(jié)果，而是過程，是我們的態(tài)度。 因為我們還年輕，趁現(xiàn)在，以夢為馬，以歌為跡，盡我們的努力，做好自己。

2020國防教育主題班會記錄范文四

今年9月19日是“第_個全防教育日”，我院依據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全防教育大綱》，積極組織開展了“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強大國防”為主題的教育活動。 一、廣泛宣傳

9月15日，_在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，并提出：大學(xué)生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起 。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質(zhì)，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關(guān)心時事，關(guān)注時局。三要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長大投身祖國建設(shè)做好準(zhǔn)備。院領(lǐng)導(dǎo)的動員講話為本活動做了很好的鋪墊，也增強了同學(xué)們男兒要當(dāng)兵固國防的意志。

國防教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組開展專題講座，舉辦了兩場關(guān)于國防知識、國防形式的報告會。

各系自行組織安排在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢，并結(jié)合國內(nèi)外事件進行愛國主義教育，增強使命感和責(zé)任感。召開“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強大國防”主題班會，介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學(xué)生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學(xué)生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。 二、營造氛圍

學(xué)校通過升國旗、課間播放歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國防建設(shè)事業(yè)。 利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。

利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以“抗戰(zhàn)勝利70周年和國防安全教育”為主題的海報形式進行宣傳。 三、開展豐富多彩的活動

通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國國防的興衰得失以及當(dāng)下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強學(xué)生的憂患意識和建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感，明確自己肩負的歷史使命。

每個學(xué)生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強大國防”的主題，突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內(nèi)容進行宣傳。讓學(xué)生能在空閑的時候更加了解國防，關(guān)心國防。

我院還在第五教學(xué)樓一樓開展關(guān)于國防教育的藝術(shù)展覽。同學(xué)們積極展現(xiàn)自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動活現(xiàn)。

各系部利用晚自習(xí)組織自己學(xué)生觀看題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學(xué)生們對國防教育的認識。讓學(xué)生們在歷史中更明白國防的重要性，把自己現(xiàn)在的生活和我們國家的國防聯(lián)系起來。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學(xué)活動中，讓學(xué)生不斷增強保家衛(wèi)國的責(zé)任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質(zhì)，為將來參與國防建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

2020國防教育主題班會記錄范文五

一年來，全區(qū)國防教育以黨管武裝為重點，結(jié)合區(qū)情實際，以企業(yè)為依托，以社區(qū)為重點，以學(xué)校為陣地，通過多種渠道，采取有效措施，深入開展了形式多樣的國防教育活動，收到了很好的效果。今年，全區(qū)共上國防教育課28場次;利用國防教育宣傳日，組織大型戶外宣傳1次;舉辦了2期國防宣傳圖片展和1期國防知識競賽;集中組織民兵封閉式訓(xùn)練20天，對轄區(qū)18所中小學(xué)校進行了軍訓(xùn)，使全區(qū)《國防教育法》普及率達到了85%以上。有力地激發(fā)了全區(qū)干部群眾的愛國主義熱情和國防意識，為全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展注入了新的生機與活力。

一、圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，加強國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成了較完備的國防教育運行機制

一是國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。全區(qū)成立了由區(qū)委任組長，、、政協(xié)、宣傳部、人武部等部門領(lǐng)導(dǎo)任副組長，有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在宣傳部，由宣傳部副和人武部政工科長擔(dān)任正、副主任。健全了各職各類人員抓國防教育的職責(zé)，完善了定期組織學(xué)習(xí)、開展活動、聯(lián)席會議和檢查督促等項制度。實行領(lǐng)導(dǎo)小組成員包片，具體工作人員抓點，使國防教育延伸到基層、

延伸到群眾當(dāng)中。我們抓住國防教育日、征兵等有力契機，由宣傳部、人武部牽頭，民政、司法、人防、教育、工青婦等部門配合，大力宣傳《國防教育法》，使《國防教育法》家喻戶曉、深入民心。

二是國防教育目標(biāo)管理措施具體到位。把國防教育納入目標(biāo)管理考核，制定了國防教育實施細則，跟蹤督辦、跟蹤問效，要求各每半年不少于一次國防教育，并且把考核納入各級領(lǐng)導(dǎo)抓全面建設(shè)的一項重要內(nèi)容。各單位在安排職工政治教育活動時，把國防教育列為其中一項重點內(nèi)容，統(tǒng)盤考慮，確保了國防教育落在實處。

三是國防教育的方式不斷改進和創(chuàng)新。把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“六個結(jié)合”，即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合;國防教育同學(xué)校的德育教育相結(jié)合;國防教育同經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合;國防教育同龍鳳精神相結(jié)合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。今年，利用《國防教育法》頒布的第三個教育日，在龍鳳大街上設(shè)立了1個咨詢臺，協(xié)調(diào)轄區(qū)各企事業(yè)單位出宣傳國防教育的板報115塊，橫幅2條，彩旗188面，印發(fā)宣傳單1000余份，接待群眾咨詢300余人次，解答群眾提出的征兵條件、優(yōu)撫、國際形勢、國防基本知識等20多個問題。

二、圍繞愛國主義主題，加大愛國擁軍宣傳教育力度，不斷擴大和增強教育的覆蓋面和滲透力

一是建立國防教育基地，進行直觀教育。加大投入力度，為國防教育中心配置了微機、數(shù)碼相機、大屏幕投影儀等現(xiàn)代化設(shè)備。建立了鎮(zhèn)、街道、村三級國防教育輔導(dǎo)站、“民兵之家”和“青年之家”，開設(shè)了國防教育宣傳欄，為全區(qū)的國防教育提供了正規(guī)有序的教育場所。今年共舉辦國防教育圖片專題展覽，深入轄區(qū)單位鎮(zhèn)村、社區(qū)進行巡回展出50多場次，受教育人數(shù)達3萬多人次。分批次地組織干部職工、民兵和學(xué)生參觀駐軍、鐵人紀念館、地宮等教育基地、場所，憶鐵人創(chuàng)業(yè)史，軍民共建史，接受“愛祖國，愛，愛家鄉(xiāng)”教育，形成了同為龍鳳人，共謀龍鳳業(yè)，合力建設(shè)美好家園的共識。

二是發(fā)揮新聞媒體作用，營造濃厚氛圍。充分利用轄區(qū)有線電視臺、區(qū)信息網(wǎng)等宣傳窗口，廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義，以及愛軍擁軍活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛(wèi)

國，建設(shè)祖國的優(yōu)秀愛國主義影片，在有限電視臺集中時間播放，加大了國防教育的覆蓋面。

三是抓住重要節(jié)日宣傳，開展經(jīng)常性教育。結(jié)合“八一”、“十一”等重大節(jié)日，組織區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)、駐軍首長和編兵單位領(lǐng)導(dǎo)進行議軍習(xí)武活動，學(xué)習(xí)上級關(guān)于國防建設(shè)的文件，聽取軍事部門的匯報，觀看民兵和預(yù)備役人員的軍事表演，進行實彈射擊，讓領(lǐng)導(dǎo)體驗一次當(dāng)兵的生活。同時，還組織民政、財政等相關(guān)部門走訪慰問轄區(qū)駐軍，參觀軍營，開展軍民共建活動，召開退伍軍人座談會，進一步增強國防教育意識，提高國防觀念。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)宣傳部門，還采取辦板報、貼標(biāo)語、廣播、印發(fā)宣傳單等多種方式，對廣大群眾進行國防知識宣傳，向群眾宣傳我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，我軍的建設(shè)成就及發(fā)展前景，并針對世界局部戰(zhàn)爭，宣講國際國內(nèi)形勢和群眾普遍關(guān)心的熱點問題，進一步激發(fā)了廣大群眾愛國熱情，增強了憂患意識，使國防教育深入人心。 三、圍繞國防教育的重點對象，突出抓好“三個面向”工作，增強了國防教育的針對性 一是面向轄區(qū)企事業(yè)單位。通過組織駐區(qū)、人武部干部到轄區(qū)企事業(yè)單位對民兵進行隊列、實彈射擊、應(yīng)急防暴等軍事訓(xùn)練，進一步提高了民兵的快速反應(yīng)能力，增強了適應(yīng)未來戰(zhàn)爭需要的本領(lǐng)，確保能夠拉得出，用得上。

二是面向社區(qū)廣大群眾。針對轄區(qū)群眾主要從事經(jīng)營活動、信息渠道廣、人員流動大等特點，結(jié)合中心工作“借臺唱戲”，穿插國防教育內(nèi)容，充分利用社區(qū)活動中心、市民文明學(xué)校等國防教育陣地，集中對社區(qū)居民講授《國防法》、《兵役法》、《防空法》、《國防教育法》等國防法規(guī)，增強了居民 “國無防不立、民無防不安”的國防觀念。

三是面向社區(qū)青少年。將社區(qū)青少年愛國主義教育作為基礎(chǔ)工程來抓，組織青少年開展“愛軍、擁軍、學(xué)軍”活動，成立了少年軍校，進行軍事訓(xùn)練，區(qū)分不同層次，在學(xué)校中開設(shè)了國防教育課，對學(xué)生進行隊列、打耙等軍事培訓(xùn)，每年都有13000多名學(xué)生接受軍事訓(xùn)練，使學(xué)生們在經(jīng)受磨練的同時，增強了愛軍習(xí)武的熱情。

雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績，但在國防教育設(shè)施軟硬件建設(shè)上，由于區(qū)財力有限，一些現(xiàn)代化通訊設(shè)備和指揮系統(tǒng)還需進一步完善;在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改進。在今后的工作中，要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機，深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心，按照省、市國防教育辦公室的部署，進一步思想、更

新觀念、強化協(xié)調(diào)、加大投入，扎扎實實抓好國防教育，確保國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為國防建設(shè)做出貢獻。