音樂鑒賞的誤區(qū) 1

音樂不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳凡痪哂校海ǎ?A、視覺性 B、語義性 C、表達(dá)性 D、標(biāo)準(zhǔn)性 正確答案： B 2

下列哪一項(xiàng)是音樂音響的基本屬性：（） A、語義性 B、視覺性 C、非視覺性 D、美學(xué)性 正確答案： C 3

中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項(xiàng)為核心：（） A、音樂解說 B、音樂感知 C、音樂內(nèi)化 D、音樂創(chuàng)作 正確答案： A 4

欣賞音樂是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂。（） 正確答案：× 5

聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。（） 正確答案：√

音樂的藝術(shù)本質(zhì) 1

《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作：（） A、廖輔叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、薩利埃里 正確答案： C 2

下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（） A、《樂話》

B、《大江東去》 C、《我住長江頭》 D、《清歌集》 正確答案： A 3

音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴：（） A、視覺 B、語言 C、聽覺 D、情緒

正確答案： D 4

音樂僅僅是聽覺的藝術(shù)。（） 正確答案：× 5

音樂可以細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)地表達(dá)人類情感。（） 正確答案：√

音樂審美的基本觀念 1

體驗(yàn)音樂欣賞最重要的方式是：（） A、認(rèn)真聆聽音樂 B、參照解說體會(huì)音樂 C、體驗(yàn)微妙的情緒變化 D、學(xué)好理論知識(shí) 正確答案： C 2

哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：（） A、文學(xué) B、語言 C、音樂 D、美術(shù)

正確答案： C 3

《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作：（） A、拉威爾 B、亨德爾 C、 D、莫扎特 正確答案： A 4

音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。（）

正確答案：√ 5

真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān)。（） 正確答案：√

聲音的聯(lián)覺屬性 1

我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（） A、聽覺 B、視覺 C、聯(lián)覺通感 D、解說

正確答案： C 2

聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺：（） A、音高與音強(qiáng) B、速度與節(jié)奏 C、發(fā)音速度 D、音長與音短 正確答案： D 3

以下對(duì)聯(lián)覺反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是：（） A、聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能 B、聯(lián)覺是一種理性行為 C、聯(lián)覺無法控制

D、聯(lián)覺反映無處不在 正確答案： B 4

聯(lián)覺不能通過理性來控制和支配。（） 正確答案：√ 5

聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（） 正確答案：×

聯(lián)覺分析方法（一） 1

通過聯(lián)覺感知，下列哪一項(xiàng)不是德彪西的《海》所描述的景象：（） A、微波漣漪 B、暗流涌動(dòng) C、波濤洶涌

D、水波蕩漾 正確答案： C 2

緊張度最低的樂器是下列哪一種：（） A、長笛 B、短笛 C、小提琴 D、長號(hào)

正確答案： A 3

陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（） A、歡快 B、傷感 C、奮進(jìn) D、憤懣

正確答案： D 4

易懂是知覺感受不那么復(fù)雜，容易把握樂曲。（） 正確答案：× 5

聯(lián)覺反應(yīng)沒有時(shí)間和空間的界限。（） 正確答案：√

聯(lián)覺分析方法（二） 1

下列哪一位作曲家擅長使用大量復(fù)調(diào)性的音樂：（） A、拉威爾 B、格羅菲

C、理查·斯特勞斯 D、穆索爾斯基 正確答案： C 2

音樂能否引起明確的內(nèi)容理解取決于：（） A、良好的聽覺 B、良好的理解能力 C、良好的樂感

D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系 正確答案： D 3

一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（） A、技術(shù)

B、注意力專注的程度

C、音樂的感受能力 D、理解的深度 正確答案： B 4

良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦是聽眾理解音樂的前提條件。（） 正確答案：× 5

音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。（） 正確答案：√

關(guān)注自己的聯(lián)覺 1

音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（） A、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)

B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征 C、聽眾感知單個(gè)感性特征

D、聽眾找尋線索串起感性特征 正確答案： A 2

西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意：（） A、抗?fàn)?B、勝利 C、黑暗 D、幸福

正確答案： D 3

斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場景：（） A、涓涓小溪 B、小溪匯成洪流 C、一對(duì)戀人相會(huì) D、鄉(xiāng)村的舞蹈 正確答案： C 4

音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。（） 正確答案：√ 5

學(xué)習(xí)音樂的理論知識(shí)是理解音樂的前提條件。（） 正確答案：×

音樂理解的困惑

1

聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來表現(xiàn)各種情感的：（） A、音量 B、音強(qiáng) C、音長 D、聯(lián)覺

正確答案： D 2

下列哪一項(xiàng)是音樂所能表現(xiàn)出來的：（） A、長相 B、法律 C、悲傷 D、顏色

正確答案： C 3

聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因?yàn)椋海ǎ?A、聽眾音樂素養(yǎng)的 B、音樂表達(dá)的主觀性 C、音樂表達(dá)的模糊性 D、音樂表達(dá)的不確定性 正確答案： A 4

大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。（） 正確答案：× 5

音樂具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。（） 正確答案：√

闡釋音樂的路徑 1

以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（） A、Schiff.A. B、Gould.G. C、Richter.S. D、Turech.R. 正確答案： B 2

以下關(guān)于“原作”的理解正確的是：（） A、作曲家記下的樂譜 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家的意向性對(duì)象

D、作曲家第一次發(fā)表的曲子 正確答案： C 3

下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則：（） A、新穎 B、獨(dú)創(chuàng)性 C、有個(gè)性 D、忠于原作 正確答案： D 4

對(duì)同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（） 正確答案：× 5

我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。（?正確答案：√

音樂理解應(yīng)注重自己的感受 1

“忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng)：（） A、傳統(tǒng) B、權(quán)威 C、教師

D、作曲家的內(nèi)心效果 正確答案： D 2

19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（） A、演奏家至上 B、作曲家至上 C、原樣主義

D、演奏和作曲兩個(gè)同等重要 正確答案： A 3

一般說來，演奏家的職能不包括：（） A、了解作曲家原作意圖 B、揭示和傳達(dá)作曲家的意圖 C、絕對(duì)地忠于原作 D、添加個(gè)性闡釋 正確答案： C 4

演奏者如果失去了闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。（） 正確答案：√

5

如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會(huì)受到尊重和愛戴。（） 正確答案：×

音樂審美要素概述 1

音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng)：（） A、知覺能力 B、注意能力 C、記憶能力 D、直覺能力 正確答案： D 2

音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素：（） A、能力 B、天賦 C、習(xí)慣 D、經(jīng)驗(yàn)

正確答案： B 3

下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（） A、《命運(yùn)交響曲》 B、《英雄交響樂》 C、《獻(xiàn)給愛麗絲》 D、《安魂曲》 正確答案： C 4

音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。（） 正確答案：√ 5

感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（） 正確答案：×

音樂審美能力——知覺能力 1

人們?cè)谟行┣闆r下對(duì)音樂的感知會(huì)發(fā)生困難，這些情況不包括：（） A、距音域敏感區(qū)太高、太低 B、音符差距過于微妙 C、在音域敏感區(qū)內(nèi) D、刺激過強(qiáng) 正確答案： C 2

一般情況下人類對(duì)哪個(gè)音域不敏感：（） A、低音 B、中音 C、中高音 D、高音

正確答案： A 3

人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂：（） A、舒緩 B、活潑 C、清新 D、緊張

正確答案： D 4

年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂。（） 正確答案：× 5

一般說來，經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。（） 正確答案：√

音樂審美能力——專注能力 1

胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂：（） A、注意的集中能力 B、注意的專注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力 正確答案： D 2

在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是：（） A、李斯特 B、莫扎特 C、

D、理查德·弗里德曼 正確答案： A 3

注意能力不包括下列哪一種能力：（） A、保持能力 B、分配能力 C、記憶能力 D、專注能力 正確答案： C 4

注意的保持能力對(duì)理解音樂至關(guān)重要。（） 正確答案：√ 5

人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。（） 正確答案：×

音樂審美能力——記憶與再認(rèn)能力 1

變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（） A、音色 B、音量 C、音強(qiáng)

D、表現(xiàn)內(nèi)容 正確答案： D 2

音樂的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng)：（） A、變化音色再現(xiàn) B、變化主題再現(xiàn) C、變化速度再現(xiàn) D、變化力度再現(xiàn) 正確答案： B 3

復(fù)調(diào)的音樂要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（） A、專注 B、保持 C、分配 D、停滯

正確答案： C 4

注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂作品的誤讀。（） 正確答案：√ 5

在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注，才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。（） 正確答案：×

音樂審美習(xí)慣——反應(yīng)習(xí)慣 1

除了身體的反應(yīng)之外，我們還會(huì)對(duì)音樂產(chǎn)生哪種反應(yīng)：（） A、生理

B、外在 C、情緒 D、感官

正確答案： C 2

《Embrace you》是哪位作曲家的作品：（） A、格什溫 B、施特勞斯 C、肖邦 D、比卡

正確答案： A 3

音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng)：（） A、期待習(xí)慣 B、反應(yīng)習(xí)慣 C、聯(lián)覺習(xí)慣 D、注意習(xí)慣 正確答案： D 4

音樂聽不懂其實(shí)不是能力的問題而是習(xí)慣的問題。（） 正確答案：√ 5

我們的身體對(duì)音樂的反應(yīng)在我們成人以后才會(huì)形成。（） 正確答案：×

音樂審美習(xí)慣——期待習(xí)慣 1

期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是：（） A、自己內(nèi)心的理解 B、期待好聽的效果 C、是對(duì)下一個(gè)音的期待 D、是一種本能反應(yīng) 正確答案： C 2

聽眾聽音樂時(shí)情感的聚集是通過什么是實(shí)現(xiàn)的：（） A、對(duì)下一個(gè)音的期待 B、保持長時(shí)間的期待 C、聯(lián)覺

D、身體的反應(yīng) 正確答案： B 3

一個(gè)音樂能夠獲得張力的最重要因素是：（）

A、節(jié)奏 B、音符間隔 C、音強(qiáng) D、期待

正確答案： D 4

聽眾期待的時(shí)間與音樂的張力成反比。() 正確答案：× 5

期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（） 正確答案：√

音樂審美經(jīng)驗(yàn)——風(fēng)格與文化經(jīng)驗(yàn) 1

下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（） A、昏暗 B、寧靜 C、曙光 D、緊張

正確答案： D 2

通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受：（） A、以往類似的經(jīng)驗(yàn) B、聽眾的聽覺 C、聽眾的思想活動(dòng) D、聽眾的情緒反應(yīng) 正確答案： A 3

下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂感的主要因素：（） A、聽覺 B、聯(lián)覺 C、天賦 D、習(xí)慣

正確答案： B 4

聯(lián)覺習(xí)慣增加了音樂欣賞活動(dòng)的趣味。（） 正確答案：√ 5

音樂僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽覺和感覺到的情感。（） 正確答案：×

音樂審美經(jīng)驗(yàn)——形式與體裁經(jīng)驗(yàn) 1

“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類中哪一項(xiàng)：（） A、風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn) B、形式與題材的經(jīng)驗(yàn) C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn) D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn) 正確答案： D 2

根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂的美麗不包含以下哪一方面：（） A、節(jié)奏 B、旋律 C、音長 D、音色

正確答案： C 3

《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗：() A、節(jié)奏 B、旋律 C、聲音 D、內(nèi)容

正確答案： A 4

拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。（） 正確答案：√ 5

聽眾對(duì)于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度。（） 正確答案：√

音樂審美經(jīng)驗(yàn)——和聲之美 1

莫扎特的《laudate dominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感：（） A、節(jié)奏 B、和聲 C、旋律 D、結(jié)構(gòu)

正確答案： B 巫小英的答案： 2

中國的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個(gè)因素：（） A、節(jié)奏

B、旋律 C、樂器 D、合音

正確答案： D 3

與歐洲國家音樂中的復(fù)調(diào)相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（) A、平行復(fù)調(diào) B、對(duì)立復(fù)調(diào) C、支撐復(fù)調(diào) D、合音復(fù)調(diào) 正確答案： C 4

在我國，無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。（） 正確答案：× 5

米開朗琪羅的《哀悼》表達(dá)是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（） 正確答案：√

音樂審美經(jīng)驗(yàn)——“炫”技之美 1

下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（） A、細(xì)節(jié) B、速度 C、力量

D、絕對(duì)高度 正確答案： A 2

下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》：（） A、齊夫拉

B、奧利弗·劉 易斯 C、馬克西姆 D、王羽佳 正確答案： C 3

下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（） A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齊夫拉 正確答案： D 4

音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。（）

正確答案：√ 5

在音樂欣賞中，欣賞演奏的技能是沒有必要的。（） 正確答案：×

音樂審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)（一） 1

《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家：（） A、法國 B、芬蘭 C、意大利 D、奧地利 正確答案： C 2

如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，下列哪一項(xiàng)是必須具備的：（） A、單一的文化環(huán)境 B、開闊的心靈和胸懷 C、深厚的理論知識(shí) D、忠于原作的精神 正確答案： B 3

下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（） A、音符 B、節(jié)奏 C、旋律 D、表現(xiàn)性

正確答案： D 巫小英的答案： 4

藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（） 正確答案：√ 5

音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（） 正確答案：×

音樂審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)（二） 1

下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（） A、《紅珊瑚》 B、《劉三姐》

C、《年輕的朋友來相會(huì)》 D、《社長的女兒》 正確答案： C 2

中國第一位在國際比賽中獲獎(jiǎng)的鋼琴家是：（） A、朗朗 B、周廣仁 C、杜寧武 D、韓冰

正確答案： B 3

在中國古代音樂史中，有關(guān)“和”的三個(gè)階段論，下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段：（） A、中和 B、平和 C、淡和 D、諧和

正確答案： D 4

在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（） 正確答案：√ 5

在中國古代文化中，人們都非常實(shí)事求是，并不存在面子化傾向問題。（） 正確答案：×

5.1、音樂是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)1 審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（） A、客觀事物 B、主觀集體 C、客觀集體 D、主觀個(gè)人

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（） A、會(huì)享受，能評(píng)價(jià) B、能聽懂 C、能記下旋律 D、能再現(xiàn)演奏

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 3

“青菜蘿卜，各有所愛”的現(xiàn)象是屬于我們的：（） A、理性偏好 B、習(xí)慣性偏好

C、主觀感性偏好 D、群體共識(shí)偏好

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

只要一種事物有序那么我們就可以稱它是美的。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

5.2、音樂審美價(jià)值判斷原理 1

審美價(jià)值判斷還遵循哪一項(xiàng)一致標(biāo)準(zhǔn)：（） A、部分 B、普遍 C、全部 D、客觀

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 2

多數(shù)人的偏好會(huì)受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（） A、決策者的偏好 B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好 C、權(quán)威主導(dǎo)性 D、個(gè)人偏好

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

美是（）的有序與豐富性。 A、顯性 B、隱性 C、理性 D、感性

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 4

有序的其中一個(gè)底線是不能有低級(jí)的錯(cuò)誤。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

音樂沒有好壞之分，沒有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

5.3、音樂審美的判斷指標(biāo)

1

人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括：（） A、慣性心理 B、求異心理 C、期待心理 D、反饋心理

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待：（） A、個(gè)性 B、變化性 C、共性

D、與眾不同性

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 3

人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為：（） A、主觀偏好 B、社會(huì)共識(shí) C、主體間性 D、主觀個(gè)性

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：× 5

好的音樂應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

6.1、音樂的結(jié)構(gòu)層次 1

在演奏的過程中，我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制：（） A、遠(yuǎn)景 B、全景 C、近景 D、中景

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

音樂機(jī)構(gòu)的心理學(xué)實(shí)質(zhì)是：（） A、聯(lián)系感和方向感 B、聯(lián)系感和緊湊感 C、方向感和緊湊感 D、緊湊感和邏輯性

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 3

在音樂演奏和音樂欣賞過程中，把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是：（） A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu) B、近景結(jié)構(gòu) C、中景結(jié)構(gòu) D、全景結(jié)構(gòu)

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

6.2、音樂遠(yuǎn)景、中景、近景三個(gè)結(jié)構(gòu)層次的控制 1

下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ?A、Rubinstein B、Lhevinne C、Horowitz D、Cortot

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

在演奏的過程中，我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化：（） A、全景結(jié)構(gòu) B、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu) C、中景結(jié)構(gòu) D、近景結(jié)構(gòu)

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對(duì)音樂的解讀因人而異：（） A、現(xiàn)場演奏 B、樂譜 C、唱片

D、演奏視頻

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 4

傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。（）

正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

6.3、音樂中景結(jié)構(gòu)的重要性 1

我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（） A、一度 B、二度 C、三度 D、四度

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂類型的代表：（） A、現(xiàn)實(shí)主義 B、激進(jìn)主義 C、浪漫主義 D、主義

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（） A、一度進(jìn)行 B、二度進(jìn)行 C、三度進(jìn)行 D、四度進(jìn)行

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 4

國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

瓦格納的音樂風(fēng)格與其道德一致，都是鄙夷的。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

6.4、音樂萬花筒——古琴等欣賞 1

一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì)：（） A、隨波逐流 B、不可替代 C、服從于權(quán)威 D、千篇一律

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 2

在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱為“神圣簡約主義”的偉大作曲家是：（） A、G.F.亨德爾 B、J.S. C、G.P.泰勒曼 D、Arvo Part

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 3

通常來講，整個(gè)歐洲音樂的淵源可以追溯到下列哪一部著作。（） A、《小夜曲》 B、《安魂曲》 C、《格里高利圣詠》 D、《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：× 5

隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

6.5、音樂細(xì)節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系 1

音樂是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制：（） A、群體 B、演奏者 C、細(xì)節(jié) D、作曲家

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 2

《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運(yùn)用到以下哪一種樂器：（） A、鋼琴 B、大提琴 C、小提琴 D、古琴

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 3

在合奏表演的過程中，每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來考慮：（） A、作曲家 B、指揮家 C、演奏家 D、聽眾

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B

4

為了實(shí)現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序，所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

在音樂的合奏中，我們要以自身為重，充分發(fā)揮自己的才能，爭取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

6.6、音樂萬花筒——八面埋伏等賞析 1

Glanzberg的《Padam》是一部偉大著作，其寫作特點(diǎn)不包括下列哪一項(xiàng)：（） A、細(xì)膩 B、復(fù)雜 C、現(xiàn)代 D、簡約

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D

6.7、音樂萬花筒——火之舞等賞析 1

Glanzberg的《Padam》是一部偉大著作，其寫作特點(diǎn)不包括下列哪一項(xiàng)：（） A、細(xì)膩 B、復(fù)雜 C、現(xiàn)代 D、簡約

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D

7.1、音樂的豐富性 1

下列哪一種表現(xiàn)違反音樂中的審美原則：（） A、有序的豐富主義 B、邏輯主義 C、變化新穎主義 D、偶然主義

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

下列哪一項(xiàng)是使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件：（） A、理解音樂的真諦 B、演奏方法的設(shè)計(jì)

C、布局的設(shè)計(jì) D、旋律的設(shè)計(jì)

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理：（）

A、比主題強(qiáng) B、比主題弱 C、與主題相同 D、比主題慢

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 4

簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

在古典音樂中，重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

7.2、音樂萬花筒——《節(jié)日序曲0p.96》等賞析 1

音樂人的生活態(tài)度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是：（） A、結(jié)果的藝術(shù) B、瞬時(shí)的藝術(shù) C、永恒的藝術(shù) D、過程的藝術(shù)

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

在創(chuàng)作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對(duì)過程旋律的關(guān)注。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

7.3、音樂萬花筒——《間奏曲》等賞析 1

下列哪一項(xiàng)表述不符合約翰·凱奇所演奏的《Solo for prepared piano》： A、戲劇性 B、舒緩流暢 C、具備張力 D、豐富多彩

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 2

《4分33秒》是由下列哪一位先鋒派作曲家所創(chuàng)作的：（） A、岡瑟·舒勒

B、C.德彪西 C、約翰·凱奇 D、R.瓦格納

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

下列哪一項(xiàng)鋼琴表演藝術(shù)被稱為“一個(gè)人演奏一個(gè)樂器的打擊樂隊(duì)”：（） A、樂隊(duì)鋼琴 B、現(xiàn)代鋼琴 C、古鋼琴 D、預(yù)置鋼琴

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 4

周海宏老師所著的《音樂何需懂》可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)什么是音樂。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

8.1、音樂演奏中“細(xì)節(jié)控制”的重要性 1

排除時(shí)間因素，我們可以通過下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化：（） A、強(qiáng)刺激 B、大量的接觸 C、親身試驗(yàn) D、感覺經(jīng)驗(yàn)

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 2

音樂標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過程形成是需要下列哪一項(xiàng)因素的：（） A、先天因素 B、環(huán)境因素 C、短時(shí)間的學(xué)習(xí) D、長時(shí)間訓(xùn)練

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 3

在音樂的評(píng)論過程中我們首先要通過下列哪一種途徑建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（） A、記憶 B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) C、引導(dǎo)

D、理論學(xué)習(xí)

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品，那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）

正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

在演奏音樂時(shí)我們有效地在總體布局上進(jìn)行了豐富而有序性的設(shè)計(jì)就可以忽視某些細(xì)微的結(jié)構(gòu)。()

正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

8.2、欣賞水平影響演奏水平

偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點(diǎn)往往在于下列哪一項(xiàng)：（） A、層次銜接 B、中景結(jié)構(gòu) C、總體布局 D、細(xì)節(jié)

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

我們往往與成功的偉大演奏家之間的差別在于我們?nèi)鄙賹?duì)音樂宗教般的：（） A、篤敬 B、怠慢 C、褻瀆 D、沉迷

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 3

影響價(jià)值判斷最重要的也是最難控制的指標(biāo)是下列哪一項(xiàng)：（） A、邏輯性 B、有序性 C、細(xì)節(jié) D、豐富性

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

無論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價(jià)值就相同的。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

8.3、音樂萬花筒——《Yesterday once more》等賞析 1

演唱《Yesterday once more》的卡朋特樂隊(duì)是下列哪一個(gè)國家：（） A、美國 B、英國 C、加拿大

D、德國

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 2

湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作：（） A、俞遜發(fā) B、曾永清 C、陸春齡 D、趙松庭

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

下列哪一項(xiàng)不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國音樂的審美特質(zhì)：（） A、追求意境 B、追求空靈 C、追求韻味 D、追求炫麗

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 4

西洋油畫經(jīng)常大量的留白，給人充分想象的空間。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：× 5

安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

9.1、音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——連貫與流暢 1

在培養(yǎng)樂感過程中我們要首先培養(yǎng)下列哪一項(xiàng)期待感技能：（） A、下一個(gè)音如何出現(xiàn)

B、下一個(gè)音以何種方式出現(xiàn) C、當(dāng)前音的效果

D、下一個(gè)音的“表現(xiàn)性”感覺 正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 2

以下關(guān)于樂感的說法正確的是：（） A、期待感 B、聯(lián)覺反應(yīng) C、可以訓(xùn)練 D、不可以訓(xùn)練

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 3

因慣性心理引起的（）產(chǎn)生保持性期待和連貫感要求。 A、歸屬感 B、期待感

C、安全感 D、新鮮感

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 4

有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

人的情緒活動(dòng)和剎車是一個(gè)原理，所以我們?cè)谛蕾p和演奏音樂時(shí)也要考慮人的情緒活動(dòng)。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

9.2、慣性心理引起的音樂期待感 1

下列哪一種音樂表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果：（） A、自然 B、流暢 C、連貫 D、生硬

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

由于下列哪一項(xiàng)因素使得我們?cè)谘葑唷凹で樾汀睒肪鋾r(shí)必須拿下“制高點(diǎn)”：（) A、慣性因素 B、規(guī)律因素 C、客觀因素

D、主觀感受因素

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 3

我們安排音樂的結(jié)構(gòu)時(shí)，在音樂演奏的高潮點(diǎn)之間要保持下列哪一種狀態(tài)：（） A、越來越快 B、越來越慢 C、漸慢漸強(qiáng) D、越來越弱

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

我們心理活動(dòng)中的慣性心理會(huì)讓我們期待音樂中出現(xiàn)突兀的變化。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

9.3、音樂萬花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析

1

下列哪一位演奏家被世界贊譽(yù)為“鋼琴詩人”：（） A、李斯特 B、朗朗 C、莫扎特 D、肖邦

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

人類演奏音樂技術(shù)能力達(dá)到巔峰的演奏家是：（） A、李斯特

B、理查德·弗里德曼 C、馬克西姆 D、Cziffra

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 3

下列哪一項(xiàng)可以彌補(bǔ)我們?cè)跊]有炫技能力的演奏：（） A、演奏經(jīng)驗(yàn) B、理論知識(shí) C、樂感

D、視頻教學(xué)

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個(gè)弊端是某些大師可能會(huì)將其意志強(qiáng)加于演奏者之上。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

10.1、音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——變化與新穎 1

下列關(guān)于“求異”心理的說法錯(cuò)誤的是：（） A、本能的反應(yīng) B、無處不在

C、是一種心理活動(dòng) D、尋求與眾不同

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

下列哪一項(xiàng)因素決定著我們對(duì)音樂的審美價(jià)值判斷：（） A、理論知識(shí)水平 B、內(nèi)心的期待感 C、聽眾的音樂天賦 D、聽眾的樂感

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 3

下列哪一項(xiàng)感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果：（） A、滿足 B、釋放 C、厭煩 D、緩解

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會(huì)使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

作為一個(gè)聽者，其沒有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

10.2、求異心理引起的音樂期待感 1

我們通常所說的“俗”其實(shí)是下列哪一項(xiàng)要求實(shí)現(xiàn)時(shí)我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺：（） A、最遠(yuǎn)期待 B、最近期待 C、最優(yōu)期待 D、最滿意期待

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 2

一個(gè)作品能得到大眾一致的評(píng)價(jià)的心理學(xué)原因在于：（） A、權(quán)威引導(dǎo)性 B、社會(huì)趨同性 C、從眾心理 D、主體間性

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 3

創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（） A、順從規(guī)律 B、求異規(guī)律 C、期待規(guī)律 D、趨同規(guī)律

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

創(chuàng)造力其實(shí)是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計(jì)。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時(shí)我們的感受。（）

正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

10.3、音樂處理之新穎與怪異

在社會(huì)行為上我們往往強(qiáng)調(diào)中規(guī)中矩，在藝術(shù)行為上我們強(qiáng)調(diào)：（） A、尊重傳統(tǒng) B、一成不變 C、新穎創(chuàng)新 D、墨守成規(guī)

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 2

從個(gè)人角度來講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（） A、仔細(xì)分析樂譜，做出變化 B、演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)變化 C、加入出人意料的因素 D、社會(huì)環(huán)境的寬容

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 3

在創(chuàng)作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項(xiàng)規(guī)律會(huì)導(dǎo)致音樂無法為人所接受的后果：（） A、人們的傳統(tǒng) B、人們心理期待 C、人們的欣賞慣性 D、人們的習(xí)慣

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 4

人們往往對(duì)平庸者持寬容態(tài)度，卻對(duì)標(biāo)新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

10.4、音樂萬花筒——《影子之歌》等賞析 1

《影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ? A、《迪諾拉》 B、《夢(mèng)游女》 C、《天鵝湖》 D、《費(fèi)加羅的婚禮》

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 2

《百鳥朝鳳》是下面哪一項(xiàng)民間樂曲：（） A、長號(hào) B、琵琶 C、嗩吶 D、古琴

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C

11.1、表現(xiàn)意圖與實(shí)現(xiàn)手段的關(guān)系 1

根據(jù)聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（） A、低音 B、明亮 C、緩慢 D、暗淡

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 2

下列哪一項(xiàng)是音樂與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié)：（） A、聽眾 B、作曲家 C、聯(lián)覺 D、演奏家

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于：（） A、音量上下行規(guī)律 B、個(gè)人演奏習(xí)慣

C、落鍵的力量強(qiáng)弱與否 D、賦予音樂的情感指向

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 4

音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對(duì)音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈。（）

正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

通常表演者依據(jù)其聯(lián)覺反應(yīng)來尋求和組織對(duì)應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

11.2、聯(lián)覺對(duì)應(yīng)在演奏時(shí)的運(yùn)用 1

音樂音響所傳達(dá)的表情情感取決于：（）

A、聲音大小 B、聲音強(qiáng)度

C、聲音長短與高低

D、聲音五種屬性的配合效果 正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

在演奏時(shí)，音量的明暗程度取決于：（） A、音量大小 B、音量長短 C、音量高低 D、音量刻度

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

下列哪一種表現(xiàn)效果不是演奏者掌握聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系后的效果呈現(xiàn)：（） A、不穩(wěn)定 B、明確 C、穩(wěn)定

D、豐富且有序

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：A 4

一般情況下，在不可突破的限定下，不同演奏家對(duì)于同一作品的情感闡述大致相同。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

一般的音樂規(guī)律認(rèn)為，大三度的音高于小三度的音。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

11.3、拉赫瑪尼諾夫音樂的鑒賞 1

當(dāng)我們?cè)趧?chuàng)作樂曲時(shí)，如果意圖表達(dá)渴望或內(nèi)心涌動(dòng)的情感時(shí)應(yīng)采用下列哪一種變化手法：（） A、漸弱 B、漸長 C、漸強(qiáng) D、漸緩

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 2

在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是：（） A、拉赫瑪尼諾夫 B、里赫特 C、卡欽 D、科特

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：A

3

拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》所傳達(dá)的中心思想和感情中不包括下列哪一項(xiàng)：（） A、激動(dòng)不安 B、渴望 C、失望傷感 D、歡欣愉悅

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 4

我們?cè)谘葑鄻非鷷r(shí)除了要注意分句的結(jié)構(gòu)，還要注意分句間小語氣的拿捏。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 5

在樂譜中，弦樂部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

11.4、《重歸蘇連托》等音樂欣賞 1

在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（） A、卡欽 B、里赫特

C、拉赫瑪尼諾夫 D、科特

正確答案： A 陶?qǐng)@園的答案：C 2

有時(shí)我們不能有效地利用音樂傳遞情感是因?yàn)槲覀儍?nèi)心沒有細(xì)膩、真摯的感情。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√ 3

在音樂評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)一個(gè)作曲家的指標(biāo)主要是他創(chuàng)作的樂曲數(shù)量。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

12.1、音樂欣賞中理解的意義 1

下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂作品的目的：（） A、獲得理性知識(shí) B、獲得感受 C、提高演奏技能 D、提高欣賞水品

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 2

下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解在自己的意圖范圍內(nèi)：（） A、柴可夫斯基 B、科薩科夫

C、理查·斯特勞斯 D、貝多芬

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 3

下列哪一項(xiàng)是我們探究音樂作品內(nèi)容的最終意義：（） A、滿足教學(xué)要求 B、獲得理性知識(shí) C、滿足興趣

D、強(qiáng)化和豐富個(gè)人綜合音樂審美體驗(yàn) 正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 4

我們必須按照作曲家的意圖來理解音樂。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：× 5

音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

12.2、肖斯塔科維奇音樂的鑒賞 1

肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是：（) A、斯大林 B、希特勒 C、列寧

D、勃列日涅夫

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 2

肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場戰(zhàn)役的背景下完成的：（） A、衛(wèi)國戰(zhàn)爭 B、莫斯科戰(zhàn)役

C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 3

肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個(gè)主題的關(guān)鍵詞是：（） A、戰(zhàn)爭 B、勝利 C、人民 D、苦痛

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

某些經(jīng)典音樂與電影場景結(jié)合的時(shí)候，我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

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《第七交響曲》是在列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利以后首演的。（) 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：×

12.3、音樂欣賞中如何提高理解力 1

豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂。（） 正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√

12.4、用音樂的方式感受世界 1

我們通常所講的感性的思維是下列哪一種感性形式：（） A、思維訓(xùn)練 B、思維引導(dǎo) C、思維培養(yǎng) D、思維習(xí)慣

正確答案： D 陶?qǐng)@園的答案：D 2

格里埃爾是下列哪一個(gè)國家的偉大作曲家：（） A、奧地利 B、蘇聯(lián) C、芬蘭 D、英國

正確答案： B 陶?qǐng)@園的答案：B 3

下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（） A、太過功利 B、太過現(xiàn)實(shí) C、太過感性 D、太過理性

正確答案： C 陶?qǐng)@園的答案：C 4

音樂在人文教育領(lǐng)域主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)人的理性素質(zhì)。（） 正確答案：× 陶?qǐng)@園的答案：× 5

我們可以通過觀察現(xiàn)實(shí)場景中的光感、形態(tài)等要素來對(duì)應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂的態(tài)度生活。（）

正確答案：√ 陶?qǐng)@園的答案：√