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生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)本科培養(yǎng)的方案

來源:九壹網(wǎng)
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電子科學(xué)與工程學(xué)院

College of Electronic Science and Engineering

電子科學(xué)與工程學(xué)院的前身是吉林大學(xué)半導(dǎo)體系,創(chuàng)建于1959年?,F(xiàn)有四個教學(xué)系和一個電工電子實驗中心,集成光電子學(xué)國家重點聯(lián)合實驗室吉林大學(xué)實驗區(qū)設(shè)在該學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有一個國家重點學(xué)科微電子學(xué)與固體電子學(xué)和電子科學(xué)與技術(shù)博士后流動站;五個本科專業(yè)分別是電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)、電子信息工程和生物醫(yī)學(xué)工程,分屬于理學(xué)和工學(xué)兩大門類;電子科學(xué)與技術(shù)是博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點,具有四個博士授予權(quán)專業(yè)。另外還有一個碩士授予權(quán)專業(yè)生物醫(yī)學(xué)工程和一個工程碩士點電子與通信工程。

學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工115人,在88名教師中,教授24人(學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人,國家杰出青年基金獲得者1人,長江學(xué)者特聘教授1人,省管優(yōu)秀專家3人、博士生導(dǎo)師17人),副教授18人,講師26人;具有博士學(xué)位的教師占50%以上,我國半導(dǎo)體事業(yè)的開拓者和先驅(qū),已故高鼎三院士是學(xué)院的創(chuàng)始人。美國工程院院士,中國工程院外籍院士,半導(dǎo)體器件著名專家施敏教授受聘我院名譽(yù)教授。

在科研上,一直連續(xù)承擔(dān)著國家“八五”、“九五”、“十五”科技攻關(guān)項目,“863”、“973”高科技項目,國家自然科學(xué)基金和省部級科研項目,科研經(jīng)費年均600余萬元,曾獲國家發(fā)明獎6項,部委級科技進(jìn)步獎50余項,每年有近百篇學(xué)術(shù)論文被SCI和EI收錄。在學(xué)術(shù)交流和合作中,先后派出教師和學(xué)生出國留學(xué)、訪問和參加學(xué)術(shù)會議,分赴美國、日本、韓國、新加坡、丹麥、英國和荷蘭等國。

目前在校本科生2000余名,研究生500余名,學(xué)院一直重視本科生和研究生的教學(xué)管理和科研管理工作,積極鼓勵本科生參加科研活動和各種競賽,目前受學(xué)校《本科生研究機(jī)會計劃》資助的科研項目近35項,經(jīng)費近6萬元,有6項被評為學(xué)校的一等獎,學(xué)生學(xué)術(shù)、業(yè)余文化活動十分活躍,學(xué)生的科技作品在全國電子設(shè)計大賽和“挑戰(zhàn)杯”競賽以及省級各類科技競賽中均有獲獎,是學(xué)校學(xué)生活動先進(jìn)單位。

2000-2006年的近1500名本科畢業(yè)生中,有近40%的畢業(yè)生考取或免試保送校內(nèi)和國內(nèi)各高校和科研院所攻讀碩士學(xué)位。參加分配的畢業(yè)生有90%到各大公司及科研院所工作,到各級機(jī)關(guān)的約為5%,其他部門工作的有5%。

學(xué)院在“理工結(jié)合、理化結(jié)合、發(fā)展工程技術(shù)學(xué)科”的辦學(xué)方針指導(dǎo)下,注重培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和勤奮求實的學(xué)習(xí)態(tài)度,許多畢業(yè)生已成為所在單位的中堅和骨干力量,為我國的電子科學(xué)技術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)才智。隨著電子科學(xué)與電子工業(yè)的發(fā)展,電子科學(xué)與工程學(xué)院將繼續(xù)成為我國培養(yǎng)電子信息科學(xué)和工程技術(shù)人才的搖籃。

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適合現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會與科技發(fā)展需要,立志為國家富強(qiáng)、民族振興和人類進(jìn)步而奮斗,德智體美全面發(fā)展與健康個性和諧統(tǒng)一的,富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì)生物醫(yī)學(xué)工程復(fù)合人才。

學(xué)生畢業(yè)后具備生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力,能在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理工作。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到電子技術(shù)、信號檢測與處理、計算機(jī)技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用的基本訓(xùn)練,具有在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中從事研究和開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)能獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握電子技術(shù)的基本原理及設(shè)計方法;

2.掌握信號檢測和信號處理及分析的基本方法; 3.具有生物醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識;

4.具有微處理器和計算機(jī)應(yīng)用能力;

5.具有生物醫(yī)學(xué)工程研究與開發(fā)的初步能力; 6.具有一定人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識; 7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。 三、主干學(xué)科及主要課程

主干學(xué)科:生物醫(yī)學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)。

主要課程:生物化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、生物物理基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)數(shù)字信號處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)儀器、遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)等。

四、專業(yè)特色及專業(yè)方向

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是面向21世紀(jì)的新型學(xué)科,是我國21世紀(jì)優(yōu)先發(fā)展、重點支持的學(xué)科之一。專業(yè)方向是生物醫(yī)學(xué)電子學(xué),主要研究生物醫(yī)學(xué)信號檢測與處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計、遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感器等內(nèi)容。

五、學(xué)制 一般為四年 六、學(xué)位授予 工學(xué)學(xué)士

七、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)

1.具有良好的思想和身體素質(zhì),符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn);

2.通過本培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié),總學(xué)分達(dá)到185學(xué)分(其中理論教學(xué)157學(xué)分,實踐教學(xué)20學(xué)分,課外培養(yǎng)計劃8學(xué)分)。

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃及其進(jìn)程表

課程類別 學(xué)科基礎(chǔ)課程 選修課 課程性質(zhì) 課程代碼 課程名稱 學(xué)分 3 3 2 6 2 學(xué)時 42 42 28 60 32 其 中 實驗 上機(jī) 22 16 1 3 1 2 3 建議修讀學(xué)期及學(xué)分分配 短3 一 2 4 6 1 短 5 二 6 短7 三 備注 8 課外8 課外8 課外6 課外36 課外16 內(nèi) 外 內(nèi) 外 03125001 03125002 03125003 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 馬克思主義基本原理 中國近代史綱要 理論和03125004 思想、“三個代表”重要思想概論 03125005-6 形勢與Ⅰ-Ⅱ 05191001-4 大學(xué)外語BⅠ-Ⅳ 04192001-4 體育 Ⅰ-Ⅳ 普必通修教課 育課程 08296001 08296002 大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ) C語言程序設(shè)計基礎(chǔ) 16 288 1 4 4 32 72 72 4 4 1 1 4 4 4 1 1 4 4 4 07193001-3 高等數(shù)學(xué)AI-III 07193010 07193013 07295001 線性代數(shù)A 概率論與數(shù)理統(tǒng)計A 普通化學(xué)及實驗A 12 192 4.5 72 4 4 4 習(xí)題+學(xué)時 習(xí)題+12學(xué)時 習(xí)題+12學(xué)時 課外4 4.5 3.5 16 7 120 3.5 07194005-6 大學(xué)物理BI-II 3.5 3.5 2 07194007-8 大學(xué)物理實驗BI-II 1.5 00190001 選修課 軍事理論 2 32 1 0.5 見全校公共選修課總表(要求學(xué)生在七類課程的四類課程中每類至少修讀1.5學(xué)分,總計不少于8學(xué)分) 07151010 07151012 電路分析基礎(chǔ)A 模擬電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù)B 電路分析基礎(chǔ)B 生物信息學(xué) 生物化學(xué) 人體解剖生理學(xué) 模擬電子技術(shù)實驗 數(shù)字電子技術(shù)實驗 復(fù)變函數(shù)與積分變換 單片機(jī)原理與應(yīng)用實驗 計算方法A 工程圖學(xué)B 基礎(chǔ)電工電子測量實驗 3.5 56 3.5 56 3.5 56 3.5 56 2.5 40 3 1 1 3 1 3 3 1 48 24 24 48 24 50 48 24 3.5 56 3.5 1 選分 修16.5學(xué)雙語教學(xué) 非英語種 3.5 3.5 3 1 1 必修課 07151013 07151099 07151076 07151074 07151075 07351019 07351020 07193027 08151045 08351048 07193025 08297006 07351046 3.5 2.5 3 3 1 3.5 24 24 3.5 單片機(jī)原理與應(yīng)用 3.5 56 3.5 24 24

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃及其進(jìn)程表

課程類別 專業(yè)教育課選課 程 修課程性質(zhì) 課程代碼 課程名稱 學(xué)分 3 學(xué)時 48 其 中 實驗 上機(jī) 1 2 建議修讀學(xué)期及學(xué)分分配 短一 3 4 3 短 二 1 5 6 短三 備注 7 3 3 2 8 2 至少選修30學(xué)內(nèi) 外 內(nèi) 外 07151079 生物醫(yī)學(xué)電子學(xué) 生物醫(yī)學(xué)傳感器原理 生物物理基礎(chǔ) 醫(yī)學(xué)數(shù)字信號處理 信號與系統(tǒng) 自動控制原理 生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)實驗 醫(yī)學(xué)儀器 醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué) 醫(yī)學(xué)圖像處理 微機(jī)原理與接口技術(shù)實驗 微機(jī)原理與接口技術(shù) 醫(yī)學(xué)儀器實驗 專業(yè)外語B 實驗診斷學(xué) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程 EDA技術(shù)與應(yīng)用 遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù) 生物醫(yī)學(xué)工程概論 生物醫(yī)學(xué)傳感器實驗 文獻(xiàn)檢索 病理生理學(xué) 專題講座A 專題講座B 專題講座C 24 24 48 24 必修課 08151076 08151077 07151078 07151049 08151059 07351083 08151080 08151081 08151082 08351056 08151014 07351084 07151057 07151127 08151028 08151060 08151087 08151088 08351090 07151039 07151128 07551042 07551069 07551092 2.5 40 3 3 4 3 1 48 48 48 24 2.5 3 3 4 1 3.5 56 3 3 1 48 48 24 3.5 1 3 3.5 56 2 2 3 3 3 2 48 32 48 48 48 32 3.5 3 2 3 3 分 2.5 40 1 0.5 24 8 2.5 0.5 1 2.5 40 1 1 16 16 2.5 1 1.5 24 1.5

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)計劃表

實踐環(huán)節(jié)類別 實踐環(huán)節(jié)編號 00690001 大類共同環(huán)節(jié) 00690002 00690003 00690004 08490003 08451115 專業(yè)實踐環(huán)節(jié) 08451116 08451117 08451118 07451119 合 計 實 踐 環(huán) 節(jié) 名 稱 入學(xué)教育 軍事訓(xùn)練 公益勞動 畢業(yè)教育 金工實習(xí) 業(yè)務(wù)實習(xí) 生產(chǎn)實習(xí) 認(rèn)識實習(xí) 電子工藝實習(xí) 畢業(yè)論文A 學(xué)分 0 3 0 0 2 1 2 1 1 10 20 周數(shù) 1 3 1 1 2 1 2 1 1 16 29 建議修讀學(xué)期 1 1 1-6 8 短1 短3 短3 短2 短2 8 備 注 集中或分散進(jìn)行

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)方案學(xué)時、學(xué)分分配表

縱向結(jié)構(gòu) 普通教育課程 學(xué)科基礎(chǔ)課程 專 業(yè) 課 合 計 實踐教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)時 1272 666 976 2914 百分比 (%) 43.7 22.9 33.4 100 75.5 36 58.5 157 學(xué)分 百分比 (%) 48.1 22.9 選修課 30 100 合計 課外培養(yǎng)計劃 2914 100 157 合計 100 185 1026 35.2 46.5 29.6 必修課 1888 橫向結(jié)構(gòu) 學(xué)時 百分比 (%) .8 110.5 學(xué)分 百分比 (%) 70.4 20學(xué)分 8學(xué)分

電子科學(xué)與工程學(xué)院課外培養(yǎng)計劃表

類別 課外活動和社會實踐項目 課外活動和社會實踐考核要求 校一等獎 社會調(diào)查報告 校二等獎 校三等獎 社會實踐活動 社會實踐 負(fù)責(zé)組織社團(tuán)活動或其它專題活動 (學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、學(xué)術(shù)報告會、演講會等) 組織科普宣傳活動 社會實踐活動先進(jìn)個人 其它社會實踐活動 在全國性刊物發(fā)表論文1著 科技論文 科技活動 全國性刊物2-3著,省級刊物1-2著 學(xué)年論文 參加學(xué)術(shù)性會議、論文被錄入論文集 參加教師科研課題,完成一部分工作,并提交相應(yīng)報告者(項目書或?qū)熥C明) CAI課件、網(wǎng)絡(luò)課件等制作并被采用(1-2名) 獲得證書 全國大學(xué)英語六級考試 全國計算機(jī)等級考試 技能訓(xùn)練活動 全國計算機(jī)軟件考試、 水平考試 普通話考試 第二外語四級 其它專業(yè)等級考試 獲六級證書 獲二級以上證書 獲程序員證書 獲高級程序員證書 獲系統(tǒng)分析員證書 獲合格證書 獲合格證書 獲合格證書 一等獎 校級 二等獎 三等獎 競賽、比賽 (含各類學(xué)科競賽、文化、文藝、文化活動 體育比賽等) 省級 一等獎 二等獎 三等獎 一等獎 國家級 二等獎 三等獎 參加講座或?qū)W術(shù)報告會 讀書報告或讀后感 文字、文藝作品 其它 4次以上,提供詳細(xì)記錄 4篇以上,提供詳細(xì)記錄 公開發(fā)表每篇計1分,校報每5篇計1分 其它與專業(yè)相關(guān)的活動 提供證書 每篇論文 每篇論文 導(dǎo)師評定合格 每篇論文 由導(dǎo)師按工作任務(wù)確定 由名次確定 學(xué)分 3 2 1 1 1 2 1-2 3 1 1 1 1-3 1-2 3 2 2 3 4 5 2 3 2-3 3 2 1 5 4 3 7 6 5 1-2 1-2 1-3 1-3 負(fù)責(zé) 單位 學(xué)院團(tuán)委 學(xué)院教務(wù)、團(tuán)委 科研實踐 輔修二專業(yè)或二學(xué)位 英語、計算機(jī)或?qū)I(yè) 等級考試 學(xué)院教務(wù)、團(tuán)委 學(xué)院團(tuán)委、教務(wù) 注:凡同一獎項多次獲獎,均按最高級別計學(xué)分,不重復(fù)計學(xué)分。

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