1.建立中國(guó)特色社會(huì)主義首要的根本理論問題是( ) A.堅(jiān)持公有制為主體，堅(jiān)持 B.堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么 C.生產(chǎn)力，開展生產(chǎn)力

D.什么是社會(huì)主義，怎樣建立社會(huì)主義 2.社會(huì)主義的根本原那么是( ) A.堅(jiān)持公有制為主體，實(shí)現(xiàn) B.堅(jiān)持改革開放 C.堅(jiān)持理論 D.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建立為中心

3.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是( ) A.經(jīng)濟(jì)根底和上層建筑的矛盾

B.人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾

C.社會(huì)主義和資本主義的矛盾 D.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾 4.社會(huì)主義的根本任務(wù)是( ) A.消滅剝削，消除兩極分化 B.開展社會(huì)生產(chǎn)力 C.消滅，走向 D.建成興旺的社會(huì)主義社會(huì)

5.指出：“一個(gè)黨，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停頓了，就要走向滅亡?！边@段話說明了( )

A.思想的重要性 B.四項(xiàng)根本原那么的重要性 C.改革開放的重要性 D.思想的重要性

6.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路線可概括為( ) A.一個(gè)中心 B.兩個(gè)根本點(diǎn)

C.一個(gè)中心、兩個(gè)根本點(diǎn) D.一個(gè)中心、一個(gè)根本點(diǎn)

7.認(rèn)清中國(guó)的國(guó)情，最重要的是( ) A.認(rèn)清生產(chǎn)力的性質(zhì)和開展水平 B.認(rèn)清生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和狀況 C.認(rèn)清上層建筑的性質(zhì)和狀況

D.認(rèn)清中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)和所處的歷史階段 8.社會(huì)主義初級(jí)階段的根本矛盾是( ) A.社會(huì)主義與資本主義的矛盾 B.無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾 C.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾

D.人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 9.提出社會(huì)主義初級(jí)階段黨的根本路線是在( ) A.黨的十二大 B.黨的十三大 C.黨的十四大 D.黨的十五太

10.提出社會(huì)主義初級(jí)階段黨的根本是在( )

A.黨的十三大 B.黨的十四大 C.黨的十五大 D.黨的十六大

11.我國(guó)制定“三步走”開展戰(zhàn)略的根本依據(jù)是( ) A.我國(guó)初級(jí)階段的國(guó)情 B.我國(guó)的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造不合理狀況 C.我國(guó)的人均國(guó)民生產(chǎn)總值低 D.我國(guó)的集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式 12.全面建立小康社會(huì)的目標(biāo)是( ) A.經(jīng)濟(jì)政治文化全面開展 B.經(jīng)濟(jì)開展 C.政治開展 D.文化開展

13.我國(guó)經(jīng)濟(jì)開展，必須( ) A.以提高速度為中心 B.以提高比例為中心 C.以提高規(guī)模為中心 D.以提高效益為中心 14.教育是根底，科技是( ) A.前提 B.保障 C.中心 D.關(guān)鍵

15.我國(guó)社會(huì)主義開展戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是( )

A.經(jīng)濟(jì)的開展

B.社會(huì)的全面協(xié)調(diào)開展 C.人民利益

D.富強(qiáng)、民主、文明

16.我國(guó)經(jīng)濟(jì)開展的戰(zhàn)略重點(diǎn)是( ) A.農(nóng)業(yè)、能源和交通、教育和科學(xué) B.第三產(chǎn)業(yè) C.新興產(chǎn)業(yè) D.金融業(yè)

1.在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾。2.改革是的自我完善和開展。 1.簡(jiǎn)述黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路線和根本綱領(lǐng)。 2.簡(jiǎn)述我國(guó)的“三步走”開展戰(zhàn)略的內(nèi)容及特點(diǎn)。 1.如何理解科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略? 2.試述全面建立小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。 一、選擇題

1.D2.A3.B4.B5.D6.C7.D8.C9.B10.D11.A12.A13.D14.D15.C16.A 二、辨析題

1.錯(cuò)誤。它混淆了根本矛盾與主要矛盾。(1)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，是中國(guó)社會(huì)的根本矛盾，但不是主要矛盾。社會(huì)主義改造根本完成以后，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要同的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這個(gè)主要矛盾貫穿于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過程和社會(huì)生活的各個(gè)方面。(2)在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活各方面存在著種種矛盾，

階級(jí)矛盾由于國(guó)際國(guó)內(nèi)因素還將在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在，但它們都不是主要矛盾，都要受社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的決定和制約。 2.正確。改革是的自我完善和開展。這是由我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)矛盾的根本性質(zhì)決定的。(1)在我國(guó)，雖然生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)根底和上層建筑之間存在著矛盾，但這種矛盾是非對(duì)抗性矛盾，是在人民根本利益相一致根底上的矛盾。(2)矛盾的這種根本性質(zhì)，決定了本身可以通過改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力開展的環(huán)節(jié)，促進(jìn)生產(chǎn)力的開展，從而推動(dòng)其自身的進(jìn)步與完善。所以，從這個(gè)意義上說，改革是的自我完善和開展。 三、簡(jiǎn)答題

1.(1)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建立為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱辛創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建立成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗?！耙粋€(gè)中心，兩個(gè)根本點(diǎn)”是它的簡(jiǎn)明概括。堅(jiān)持黨的根本路線不動(dòng)搖，就是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建立為中心不動(dòng)搖。堅(jiān)持黨的根本路線不動(dòng)搖，必須把堅(jiān)持改革開放和堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么統(tǒng)一起來。(2)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本綱領(lǐng)是：建立中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)，就是在社會(huì)主義條件下開展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷和開展生產(chǎn)力;建立中國(guó)特色社會(huì)主義的政治，就是在中國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的根底上，依法治國(guó)，開展社會(huì)主義民主政治;建立中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，開展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的群眾的社會(huì)主義文化。建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推動(dòng)社會(huì)主義文

化大開展大繁榮。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，就是要按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建立、共同享有的原那么，以改善民生為重點(diǎn)，解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力形成全體人民各盡所能，各得其所而又和諧相處的場(chǎng)面。

2.(1)第一步，實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題。第二步，到20世紀(jì)末，使國(guó)民生產(chǎn)總值再增長(zhǎng)一倍，人民生活到達(dá)小康水平。第三步，到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民總值到達(dá)中等興旺國(guó)家水平，人民生活比擬富裕，根本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。(2)我國(guó)社會(huì)主義建立開展戰(zhàn)略，從總體上規(guī)劃了21世紀(jì)中葉之前我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)和部署。它具有以下鮮明的特點(diǎn)：第一，注重經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面協(xié)調(diào)開展;第二，以人民利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿;第三，有步驟地逐步推進(jìn)，“三步走”開展戰(zhàn)略是一個(gè)漸進(jìn)的過程;第四，既堅(jiān)持實(shí)事求是，又具有雄心壯志。 四、論述題

1.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，應(yīng)該做到：

(1)加快科技進(jìn)步。要充分估量未來科學(xué)技術(shù)特別是高新技術(shù)開展對(duì)綜合國(guó)力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造和人民生活的宏大影響，加速科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建立轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。加速科技進(jìn)步，一要提高全社會(huì)的科技意識(shí)，加大對(duì)科技事業(yè)的投入，為科技進(jìn)步提供強(qiáng)大的動(dòng)力。二要貫徹“經(jīng)濟(jì)建立必須依靠科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)工作必須面向經(jīng)濟(jì)建立”的方針，提高科技創(chuàng)新能力。三要從國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)需要出發(fā)，制定科技開展戰(zhàn)略規(guī)劃。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，重視運(yùn)用最新技術(shù)成果，實(shí)現(xiàn)技術(shù)開展的跨越。四要深化科技改革，充分發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)科

技進(jìn)步的導(dǎo)向和推動(dòng)作用，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，鼓勵(lì)創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)和合作。

(2)要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位。百年大計(jì)，教育為本。教育是開展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的根底，在現(xiàn)代化建立中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立效勞，為人民效勞，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)主義建立者和人。堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。

(3)充分發(fā)揮知識(shí)分子在科教興國(guó)中的作用。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，必須重視知識(shí)分子的作用。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。人才問題，是關(guān)系到國(guó)家興衰、民族強(qiáng)弱和現(xiàn)代化建立成敗的大問題。

2.全面建立小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)：①在優(yōu)化構(gòu)造和提高效益的根底上，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2021年力爭(zhēng)比2000年翻兩番，綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)。根本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，建成完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和更具活力、更加開放的經(jīng)濟(jì)體系。城鎮(zhèn)人口的比重較大幅度提高，工農(nóng)差異、城鄉(xiāng)差異和地區(qū)差異擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn)。社會(huì)保障體系比擬健全，社會(huì)就業(yè)比擬充分，家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加，人民過上更加富足的生活。②社會(huì)主義民主更加完善，社會(huì)主義法制更加完備，依法治國(guó)根本方略得到全面落實(shí)，人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障?；鶎用裰鞲咏∪?，社會(huì)秩序良好，人民安居樂業(yè)。③全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和安康素質(zhì)明顯提高，形成比擬完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系、科技和

文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系，人民享有承受良好教育的時(shí)機(jī)，根本普及高中階段教育，消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面開展。④可持續(xù)開展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)開展、生活富裕、生態(tài)良好的文明開展道路。