關(guān)于幸福幸福作文1000字5篇
幸福幸福作文1000字 篇1
我的童年是在一塊黑黝黝的土地上度過(guò)。小小一塊田,承載了我童年的幻想,紀(jì)錄我成長(zhǎng)的腳印,我的夢(mèng)在那里滋長(zhǎng)。 不必說(shuō)碧綠的菜畦,大大小小的亂石,高大的枇杷樹,粉紅的桃花;也不必說(shuō)甘甜多汁的桃子,皮薄肉厚的香瓜,身披鎧甲的知了一曲接一曲地歌頌絢麗的夏天。單是那一片菜花叢,就讓我樂(lè)此不疲地在那兒觀察思考,品味大自然的藝術(shù)。蜜蜂在那里歌唱,蝴蝶在那里起舞。各色的花兒與陽(yáng)光伴舞,更加絢麗奪目。時(shí)光從腳底流逝,踏著松軟的黑土地,我一步步地領(lǐng)悟自然的奧秘。
夏季,最有意思的當(dāng)屬捕蝶??罩酗w舞的大多是白蝶,偶爾也有金蝶從中飛過(guò)。環(huán)視一下菜花地,瞧,一只白蝶正美滋滋地吸食著花蜜。我慢慢挪過(guò)去,緩緩地伸出雙手,猛地往她身上一撲,白蝶就被我罩在手心里,“噗噗”地扇動(dòng)雙翅,怪癢的。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)迫不及待的一邊跑,一邊喊:“奶奶!快來(lái)看呀!我捉到了一只蝴蝶!”奶奶放下手中的農(nóng)活,在圍裙上搓了搓手,用兩只又黑又粗的手指緊捏住白蝶的雙翅,微笑著說(shuō):“青青真棒,真厲害。不過(guò)小蝴蝶要回家了,我們送送她吧。”說(shuō)著,奶
奶便松開了手,白蝶扇起翅膀,在空中劃下了一道美麗的弧線?!罢婷?,我也想成為一只蝴蝶。”我暗想。
除了捕蝴蝶,捉弄蝸牛也是我的一大樂(lè)事。蝸牛十分好找,用一塊斷磚在濕地刨幾下,一個(gè)有著螺旋形小宅的蝸牛就找到了。蝸牛是很懶的,成天窩在家里閉門不出。喊不動(dòng)他,我就使勁搖,暈死他。蝸牛出來(lái)了,那他可就遭了央,不是接受永無(wú)止盡的觸角“撫摸”,要么就是被放到水坑里喝到飽、到撐才被撈上來(lái)。誰(shuí)讓他是那么可愛的小動(dòng)物呢!
玩歸玩兒,干起活來(lái)我也是一絲不茍。奶奶整日都泡在田里,我也跟著她在田里。奶奶穿著大圍裙,我穿著小圍裙。奶奶種菜,我就種菜;奶奶澆水,我也澆水。當(dāng)奶奶累得直不起腰時(shí),我就用小小的拳頭,在奶奶腰部使勁捶。但往往沒(méi)捶幾下,就被奶奶叫停,為什么呢?嘻嘻,奶奶怕我累著了唄。
記得有次我們種花生。奶奶在前面用鋤頭刨一個(gè)碗大的坑,而我在后面將花生放進(jìn)去。也不管每個(gè)坑里放多少花生,有的多得快溢出,有的卻只有孤家寡人在那兒躺著。到最后一個(gè)坑時(shí),裝花生的口袋空空如也?!霸趺崔k呢?”我抓了抓腦袋,“咦,有了!”
只見前方的草叢中躺著一個(gè)圓溜溜的東西,白白嫩嫩的,一口下去好像就能流出許多汁?!斑@不是體積大了一點(diǎn)的‘花生’
么,干脆放進(jìn)去吧!”我自作聰明地將那個(gè)胖東西輕輕放在了坑里。當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)這個(gè)“花生”,問(wèn)我:“這是什么?” 我說(shuō):“花生?!?p>奶奶大笑起來(lái),笑夠了,問(wèn)我:“有這么大的花生嗎?” “說(shuō)不定是它營(yíng)養(yǎng)好呢!”我說(shuō)。
我看奶奶還在笑,我拿起一?;ㄉ?,說(shuō):“看!它們不是一樣的嗎?就是大了點(diǎn)兒罷了。”
奶奶摸摸我的頭,笑著說(shuō):“大的是香瓜,小的才是花生。不是硬掰就行了的。”“哦,哦,哈哈哈……”我傻笑著,漸漸奶奶也笑了,田里的小動(dòng)物們都笑了。
童年是塊黑土地,黑土地里有著滿滿的幸福。
幸福幸福作文1000字 篇2
她微閉著雙眸,心隨著地鐵穿越,穿越回了那個(gè)離別的車站。 “請(qǐng)各位旅客拿好火車票或身份證進(jìn)行安檢?!睆V播里反復(fù)地播放著。
她們只能揮一揮手就此作別。
她目送著她進(jìn)入安檢通道,隨著人流一點(diǎn)點(diǎn)前行。冰冷的欄桿阻隔了她,一個(gè)在外面,一個(gè)在里面。距離越拉越長(zhǎng)了,她的
視線緊緊盯著那高挑的熟悉的背影,腳步不由自主地跟著一起往前挪。她踮起腳尖,極目遠(yuǎn)眺,怕一眨眼丟失了那道背影。背著黑色背包,拉著紅色拉桿箱的女兒回眸而笑,揮一揮手,淹沒(méi)在了一道厚實(shí)的玻璃門里。她把上身往前傾,伸長(zhǎng)脖子,試圖縮短距離,試圖從門后重新找回那道背影。她推了推眼鏡,睜大眼睛,四處搜索,可是不見了蹤影。她努力地再把頭往前探,四處掃描,只見一個(gè)個(gè)黑壓壓的人頭在攢動(dòng)。哎,罷罷罷,聚散終有一別,讓孩子翩然飛行吧!她收回了視線,轉(zhuǎn)身,踽踽而行。陌生的人流在她身邊流逝,她似一顆浮塵悠悠飄蕩,飄進(jìn)了雨中,飄進(jìn)了地鐵。
“媽媽,來(lái)坐這兒吧!”一聲悅耳的童音撞擊了她的耳膜。她微微睜開了眼。只見身旁坐著一個(gè)小女孩,約莫五六歲光景,扎著一個(gè)馬尾辮,夾著粉色的蝴蝶結(jié),穿著一件粉色毛衣,似乎洗的有點(diǎn)泛白了,腋下還挾著一件黑色小棉襖。年輕的媽媽一手拎著一只粉色的小書包,一手拉著吊環(huán)站在她面前。我把身子往旁邊挪了挪,想騰出點(diǎn)空間給那媽媽。女孩拉了拉她媽媽的衣服,示意她坐下。年輕的媽媽微笑著向她表示感謝,隨即和孩子親熱地?cái)D挨在一起。女孩從書包里拿出一本書來(lái),攤放在膝上,專注地閱讀起來(lái)。她偏過(guò)頭微湊上去看了看,只見小女孩皮膚白皙,粉嫩的小嘴微啟,似在喃喃自語(yǔ)地讀著童話故事,嫻靜的似一個(gè)小仙女。她頓然覺得車廂里飄逸著淡淡的墨香,她隨著這暗香悠悠地飄向了那擁擠的公交車上。
不知有多少個(gè)周日,她帶著女兒如沙丁魚一樣攢擠在公交車?yán)?。回想起那充滿汗臭和熱氣的車廂至今令她窒息。不過(guò)一路的顛簸嘈雜阻擋不了孩子的好奇,她總會(huì)好奇地問(wèn)個(gè)不停:這是什么呀,這個(gè)字讀什么,那個(gè)字什么意思啊------車廂儼然成了她的書箱,一路前行一路識(shí)字。小書包里總是載著童話書,總會(huì)央求她講故事,沉浸在美麗的世界里。若累了也會(huì)聽著聽著倚在她懷里或肩頭酣然而睡。一路以書為伴,一路濡染著裊裊書香。漸漸地,在車?yán)镒x書成為了孩子的一種生活常態(tài),一條汲取知識(shí)的蹊徑,也成為了她成長(zhǎng)路上一道靚麗的風(fēng)景。
“把書收起來(lái)吧,我們要下車了?!蹦贻p媽媽的話打斷了她的遐思。她目送著母女倆大手牽著小手,隨著人流走出了地鐵。門輕輕闔上,又呼嘯著由通明駛進(jìn)黑洞。
列車如黑色閃電,在地下奔突,駛過(guò)了一站又一站,旅客換了一批又一批,誰(shuí)為誰(shuí)停留?每個(gè)人都有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)。窗外,沒(méi)有風(fēng)景,只有黑暗,或者光明。車內(nèi),每個(gè)人的面容、聲音,都是恍惚的,匆促地在眼前閃過(guò)。
“媽媽,我已乘上高鐵了?!币粭l短信躍入她的眼,安了她的心。她微蹙的眉頭舒展了,悠閑地望著窗外,似乎看到孩子正倚靠在她的肩頭。
一路,她感受到了黑暗和光明的交替,感受到了穿越時(shí)空的味道,感受到了現(xiàn)代時(shí)尚的氣息,感受到了生命的聚散流離,感
受到了生命中匆匆的形態(tài),感受到了生命中愛的潛流-------但是,她相信,穿行在黑洞中的它下一個(gè)出口永遠(yuǎn)是光明的。地鐵,是開往春天,開往繁華,開往幸福的!
幸福幸福作文1000字 篇3
“城里的月光把夢(mèng)照亮,請(qǐng)溫暖他心房,看透了人間聚散,能不能多點(diǎn)快樂(lè)片段……”MP3中循環(huán)播放著《城里的月光》,心中多了幾分暖暖的溫馨。
老城,是古城藝術(shù)中的精華,是一篇篇飄逸韻味的詩(shī)篇,是一幅幅淡泊的'畫卷,是一支支悠揚(yáng)的小曲?!吧贂r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!笨恐鴵u椅我輕輕的吟頌著。夜的翼急不可待地?fù)]舞過(guò)老城上空,深邃而又朦朧,宛若深宮中的寒霧,與老城那幽幽的微光相得益彰。這并非是全然的黑,隱隱中泛起藍(lán)色的光澤。
當(dāng)我正獨(dú)自一人漫步橋頭,任由絲絲小雨浸濕我的衣裳。在薄幕化開的雨色中,搖幾把櫓,烏蓬船便孑然一身地歸來(lái),我邁著步子走上了這條立錐般局迫的烏蓬。低矮的烏蓬沁著江南煙雨獨(dú)有的韻致,似乎要吸納江南的精髓。
“ 江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪?!睗忪F慢慢散開,月亮這位羞澀的少女,她揭開了重重面紗,讓你領(lǐng)略到她那幽靜賢淑的風(fēng)度。陶醉在美妙月色中的我,突然嗅到一股純凈的花香。
“這是什么花?”我絞盡腦汁思索著。“是,是,是桂花!”我恍然大悟。但雨怎么會(huì)有桂花的味道,難不成……
雨漸漸停了,月亮這位睡意朦朧的少女,含情脈脈,凝眸不語(yǔ),使我沉醉。突然,我感覺身體輕飄飄的,一朵祥云托著我飛上了天空?!拔疫@是在哪啊?”“別害怕,小朋友!你現(xiàn)在到了月宮,我就是傳說(shuō)中的玉兔!”玉兔親切的做著自我介紹?!坝裢茫愫?!我有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)你,剛才下的雨怎么有一股規(guī)劃的味道?。俊蔽乙荒樢苫?。玉兔笑瞇瞇地說(shuō):“你隨我近來(lái),一切便可知曉?!庇谑牵樵萍苤绎h進(jìn)了月宮。
云霧繚繞的月宮寧?kù)o中透著幾分寒意?!昂龠?,嘿呦,嘿呦!”這尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)?詞人姓吳名剛。瞧,他正揮舞著大斧頭,是出渾身力氣向桂花樹砍去。霎時(shí),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,花瓣上濺起的水珠閃動(dòng)在月光中,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有些桂花被吳剛收集了起來(lái),釀成了香甜趕春的桂花酒,還有一些飄落到人間,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水,難怪這雨水有一股桂花味呢!烏蓬依舊在河面上行駛著,卻到了點(diǎn)柔情,濃霧依然籠罩著,卻少了些許寒意。吳剛正在桂花樹下暢飲美酒,一滴一滴從他脖子上滑過(guò)的桂花酒轉(zhuǎn)瞬間變成了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的繁星,悄無(wú)聲息地落在平靜的河面上,并不是轉(zhuǎn)眼就消逝了,而是永遠(yuǎn)的凝固在清澈而幽深的小河里。沒(méi)有太多的言語(yǔ),沒(méi)有太多的思緒,沒(méi)有太多的想法,一切事物都沐浴在那純凈的月光中,全都充滿了溫馨,充
滿了幸福,充滿了愛。觀賞著河水中那一輪皎月,仿佛看到了這為少女圣潔、善良的心。
一陣?guó)B鳴聲驚醒了我,遠(yuǎn)來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!當(dāng)我再次望著另我陶醉的美景時(shí),又發(fā)現(xiàn)另一種特有的江南老城的美?!爸型サ匕讟錀f,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”那皎潔的月光與那藍(lán)般清澈而幽深的水勾起我無(wú)限的遐想,兩者輝映,清麗不失妖治,濃麗不失典雅。他像謝靈運(yùn)寄情于山水中,有似陶淵明隱生于百姓中,清新美好,叫我“怎不憶江南?”“一折青山一扇屏,一彎碧水有條琴?!笔窃趬?mèng)里見過(guò)它嗎?縷縷情思,又有水韻,都蕩漾在我的心房。我抬起頭發(fā)現(xiàn),嫦娥正吹著玉蕭,吳剛又開始砍桂花樹,玉兔正朝我眨著眼睛……MP3中仍然播放著《城里的月光》,而插上幻想翅膀的我卻進(jìn)入了無(wú)限的幻想中了。
幸福幸福作文1000字 篇4
在我左手的小指上,套著一枚戒指。小巧光滑的銀絲恬靜地環(huán)住我纖細(xì)的指骨,4片紋路清晰的葉子漂泊在銀色的河流上,在陽(yáng)光下反射著溫柔的光芒。
“好漂亮啊?!币酪绖傞_始看到它時(shí),發(fā)出的便是如此的驚嘆,還抓著我的手在不停地研究著戒指?!霸谀馁I的,我也想買一個(gè)?!?p>我看著依依那張可愛的臉,不由得微笑起來(lái)?!安皇琴I的,是一個(gè)很重要的朋友送的。“說(shuō)這句話的時(shí)候,我清晰地感覺到了,一滴小水珠掉下來(lái),在內(nèi)心無(wú)痕的表面蕩漾起了陣陣漣漪。腦海里永不遺忘的記憶,就這樣被一點(diǎn)點(diǎn)地被挖掘出來(lái)了。珠兒,我想起了你。
很清楚地記得那天蔚藍(lán)的天空,一朵不知道形狀的白云安靜地漂浮著。午后淡淡的陽(yáng)光,從某一角度直線地傾瀉而下,穿過(guò)了樹上厚厚密密的樹葉,在水泥板上投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光痕。我看見珠兒站在樹下,愉快地向我揮著手。微風(fēng)拂過(guò),樹葉搖曳,投在珠兒臉上的光痕也隨之離開自己本來(lái)的位置?!霸趺催@么遲才來(lái)啊,我都等得快要發(fā)霉了?!敝閮盒÷暤芈裨沽艘痪?,事實(shí)上她并沒(méi)有埋怨的意思,還笑著拍拍了我的肩膀?!扒懊嬗幸患姨鹌返昴?,聽說(shuō)里面的‘香草巧克力’很好吃,我們?nèi)ピ囋嚢?。”珠兒一邊說(shuō)著,一邊拉著我跑了進(jìn)去。
裝修得很簡(jiǎn)單,卻也很素雅。干凈落地的玻璃門,淺綠色的墻壁,里面擺滿了木制的桌子椅子,外面涂上了一層淺黃色的膠。老板是個(gè)年輕漂亮的女人,擁有較好的素養(yǎng),會(huì)很和藹地問(wèn)你:“你好,要點(diǎn)些什么嗎?"“2杯‘香草巧克力’吧。"珠兒淡淡地回答道。
香草巧克力的味道,香甜又帶著一份清新,就像我們深刻的友誼。至少,我是這樣認(rèn)為的。珠兒,你也是這樣認(rèn)為么?是的
吧。因?yàn)槟翘煜挛缥衣犚娔阏f(shuō),你喜歡上了‘香草巧克力’的味道了。
“你對(duì)你的朋友來(lái)說(shuō),一定也是一個(gè)很重要的朋友吧?!币酪揽粗业慕渲?,輕輕地說(shuō)道?!澳悴恢绬幔娜~草代表的是幸福。她送四葉草的戒指給你,一定是希望你過(guò)得幸福?!跋﹃?yáng)西下,余暉模糊了依依的臉。幾句聽似漫不經(jīng)心的話,卻重重地?fù)軇?dòng)了我的心弦。一滴晶瑩的淚水從眼睛中滑落下來(lái),落在了白色的校服上化作了小小的斑點(diǎn)。我又想起來(lái)了,很久以前的同樣的傍晚時(shí)光。
絢麗的天空,金黃色的光芒,像一塊大大的血塊的云朵。珠兒揚(yáng)起臉龐對(duì)我微笑著,一邊悄悄地把一枚銀晃晃的戒指套在我的小指上?!靶∵b,我要走了,到另一座城市'另一間學(xué)校讀書,我們以后很難再見面了,但我們永遠(yuǎn)都是在同一個(gè)天空下,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。這枚四葉草戒指送給你,你一定要幸福哦!還有“珠兒一直不停地說(shuō)著,說(shuō)到眼淚都掉下來(lái)了。珠兒,可不可以別說(shuō)了,說(shuō)得我都想哭了。我們都還只是孩子,對(duì)嗎?單純的,討厭離別的孩子。
珠兒離開的時(shí)候正是清晨,我沒(méi)有去車站送她,一個(gè)人呆在被窩里悄悄地哭泣。這樣也好,至少我可以不讓珠兒看見我的眼淚,我就不會(huì)緊緊抓住她不放,就像個(gè)孩子一樣。
悄悄地擦去眼淚,回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)依依正在對(duì)我微笑。她輕聲地對(duì)我說(shuō):“小遙,前面有一家甜品店,我們?nèi)ピ囋嚢??!币蝗绠?dāng)初珠兒溫柔的聲音。“好啊,我也想去試試呢?!蔽矣淇斓鼗卮鹆艘酪馈?粗炜?,我仿佛又看見了珠兒微笑著的臉,她溫柔地說(shuō)著:“我們都要幸福哦!”
走在陽(yáng)光下,四葉草戒指正在柔和的光芒下折射出銀色的光芒,就像淡淡的幸福。
珠兒,我現(xiàn)在很幸福哦!因?yàn)橛心?,有依依,你們一直陪伴在我身旁,給我?guī)?lái)淡淡的幸福。
幸福幸福作文1000字 篇5
在讀畢淑敏老師的著作《幸福的尺度》時(shí),我會(huì)像每一位讀者一樣認(rèn)真、仔細(xì)地去讀書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)非是想要找到所謂地“尺度”是什么,可是,讀完后才頓然醒悟,那個(gè)尺度其實(shí)并不存在,若說(shuō)有,也有,那便是我們每個(gè)人對(duì)于幸福的理解。畢淑敏老師的作品之所以受到了廣大讀者的關(guān)注與一致好評(píng),真正吸人眼球的并不只是她的文字,而是幸福這個(gè)詞,而是世人對(duì)于幸福這個(gè)詞的重視或者說(shuō)渴望。
幸福,在平常的生活中有多少人會(huì)提到這個(gè)詞?也許是在我們每一個(gè)同學(xué)的作文中會(huì)有出現(xiàn),但當(dāng)老師為你布置一篇有關(guān)幸福的作文,你也許會(huì)很快地寫出生活中一件事并立馬點(diǎn)題幸福,
但是你又何嘗想過(guò)到底什么是幸福呢?有人說(shuō)幸福就是一個(gè)人努力得到了成就;有人說(shuō)幸福就是快樂(lè)的感覺;但還是勤勞質(zhì)樸的老農(nóng)們最實(shí)在,他們說(shuō)幸福就是吃飽穿暖。談到這兒你們就會(huì)明白了,是的,幸福對(duì)于每一個(gè)人,每一個(gè)社會(huì)階層,每一個(gè)年代都是具有不同意義的。于是,幸福的尺度因此產(chǎn)生。尺度是每一個(gè)人對(duì)于幸福的理解度,但因?yàn)樗芙逃?,所處階層的不同,對(duì)幸福的理解度也就會(huì)不同。畢淑敏老師在書中也就這一點(diǎn)概括出了:幸福的尺寸始終在我們內(nèi)心的神圣之處,那就是對(duì)自己生命狀態(tài)的全然把握,知道自己在做什么,而這個(gè)方式又是給自己帶來(lái)快樂(lè)的。
書的一開篇就是提醒幸福,我先是十分驚詫,后來(lái)便想到了,很多人會(huì)因?yàn)樯钪鞋嵥榈臒┬氖露械讲豢鞓?lè),會(huì)因?yàn)槊γβ德档纳罟?jié)奏而感到不幸福,但是,你又是如何體會(huì)到不幸福的?必定是享受過(guò)幸福的滋味吧。那么,這段令你幸福的時(shí)間哪怕是幾分幾秒你也要好好記牢了,因?yàn)槟鞘强梢蕴嵝涯闶切腋5?。為什么我們?huì)遺忘掉生活中的幸福呢?因?yàn)槲覀儗?duì)生活中難的煩的事情太過(guò)于沉淀,從而占據(jù)了我們的大腦,我們就對(duì)幸福的事情很容易忘記了。其實(shí),如果有一個(gè)人為你講一個(gè)笑話,你第一次也許會(huì)笑得很開心,第二次不會(huì)那么的快樂(lè),第三次便會(huì)有一種厭煩感。你不會(huì)為了一個(gè)令你開心的笑話一直笑下去,那么何必為了令你不開心的事情一直傷心呢?相信很多人看到這
里,心里會(huì)有一種茅塞頓開的感覺,更多的是為之一顫。但是事實(shí)確實(shí)如此。
讀完了這本書,我們可能對(duì)幸福的尺度還是很模糊,那么就請(qǐng)靜下心來(lái),仔細(xì)回憶你的書中每一個(gè)章節(jié),每一個(gè)人物故事為你帶來(lái)的感受,以及畢淑敏老師對(duì)每件事情、情節(jié)的評(píng)論與指點(diǎn)。或許我們會(huì)有一種豁然開朗的感覺,答案便也就會(huì)隨即而來(lái)了。但是我們不能對(duì)幸福注入太多的物質(zhì)色彩,因?yàn)檎绠吺缑衾蠋煏兴f(shuō):幸福絕大多數(shù)是樸素的。樸素的東西才是真實(shí)可信的,也只有真實(shí)的東西我們才能得以衡量。
最后我想說(shuō),幸福不是無(wú)邊無(wú)際的,幸福也是有尺度的,只不過(guò)幸福的尺度在我們各自的心中,是因人而異的。因?yàn)橹挥形覀冏约翰胖朗裁词虑闀?huì)讓我們快樂(lè)、幸福。做幸福的絕大多數(shù),讓我們不要錯(cuò)過(guò)生活中幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做最幸福的自己。
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