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新人教版六年級下冊《道德與法治》期末考試及完整答案

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新人教版六年級下冊《道德與法治》期末考試及完整答案

(時間:60分鐘,總分100分)

班級: 姓名: 分數(shù):

一、填空題(共20分)

1、世界上還由許多令人嘆為觀止的________,它們是世界人民的______,更是人類文明的_______。

2、我們生活在充滿_______的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點看法。

3、人與自然是______共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及______,這是無法抗拒的規(guī)律。

4、當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時,就是在________。 5、按照地理范圍,國際組織可以分為______和______。 6、掌握反思的________,可以讓我們更好地進行________。

7、為了保護地球家園,要大力發(fā)展________經(jīng)濟,實現(xiàn)_______發(fā)展。 8、______讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。 9、在校內(nèi)受到欺負可以請______主持公道,也可以向______請求保護。 10、______是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。

二、選擇題(每小題2分,共20分)

1、下面是在主題為“發(fā)現(xiàn)自己的價值”的班會課上,同學們寫下的發(fā)現(xiàn)自己價值的話語,不正確的一項是( )。 A.每個人都有可愛之處,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)

B.我的學習這么差,也努力了,可是就是學不好,沒有用,干脆不學了 C.即使喜歡自己的人不多,也要堅信自己的獨特性,無須為此自卑 D.我發(fā)現(xiàn)其實我也不差,只要努力,即使笨鳥也可以翱翔天空 2、尊重他人可以體現(xiàn)在( )

A.語言 B.行動 C.以上都可以體現(xiàn) 3、( )部落是我國最早進入農(nóng)耕的部落。 A.皇帝

B.炎帝

1 / 5

C.大禹

4、1405-1433年,鄭和率船隊( )次下西洋。 A.五

B.六

C.七

5、( )是構(gòu)成社會的基本單位,也是未成年人生活、成長的主要場所。 A.學校

B.家庭

C.社會

6、“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了( )。

A.尊重他人 B.寬容他人 C.人要學會反思 7、我國從2001年開始,把每年的5月第3周定位( )。 A.科技活動周

B.環(huán)境保護周

C.節(jié)約用水周

8、植樹造林對環(huán)境保護有多種作用,它是防止環(huán)境污染的一項重要措施。森林( )。

①可以調(diào)節(jié)和改善小區(qū)域的氣候 ②凈化空氣,防止粉塵擴散和遷移 ③凈化污水,減弱噪聲 ④吸收放射性物質(zhì),減少細菌和美化環(huán)境 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

9、世界銀行是( )國際組織。 A.世界性

B.區(qū)域性

C.不確定

10、通過反思,可以看到自己的( ),避免再犯同樣的錯誤。 A.缺點和優(yōu)點

B.長處和不足

C.優(yōu)點和不足

D.缺點和不足

三、判斷題(每小題2分,共20分)

1、蒸汽機的發(fā)明和改進,大大方便了人們的生活。( )

2、自然災(zāi)害只會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,不會帶來各種間接損失。( )

3、為了防止河流泛濫,我國修建了很多防洪堤壩。( ) 4、地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。( ) 5、全球氣溫升高,南極冰川消融是溫室氣體造成的。( ) 6、保護地球是世界各國的共同責任。( )

7、考試的成績不理想,可以回憶一下復(fù)習的經(jīng)過,看看問題出在哪里。( )

8、當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時,就是在反思自己。( )

2 / 5

9、寬容就是無限度地縱容和姑息遷就。( ) 10、尊老敬老不只關(guān)系道德,更是法定義務(wù)。( )

四、連線題。(共10分)

1、將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。 燃煤電廠正在排放廢氣 海洋上大面積的石油泄漏 資源短缺 石油、天然氣過度開采 環(huán)境污染 島嶼正遭受海平面上升的威脅 生態(tài)破壞

五、簡答題(4小題,共30分)

1、地球越來越不堪重負的表現(xiàn)有哪些?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、說一說文化交流的意義和作用。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、父母對我們非常了解,那么你通過哪些方法了解你的父母呢?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 / 5

一、填空題(共20分)

1、文化遺產(chǎn) 驕傲 瑰寶 2、差異

3、命運 人類自身 4、反思

5、世界性國際組織 區(qū)域性國際組織 6、時機 反思 7、循環(huán) 可持續(xù) 8、寬容

9、同學 老師 10、握手

二、選擇題(每小題2分,共20分)

1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、D 9、A 10、D

三、判斷題(每小題2分,共20分)

1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、√

4 / 5

7、√ 8、√ 9、× 10、√

四、連線題。(共10分)

1、

五、簡答題(4小題,共30分)

1、生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。 2、文化交流增進了不同國家和民族之間的理解。同時,文化交流不僅使人們對不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取長補短,共榮共存。 3、

答:(答案不唯一)

①我是問了外婆才知道媽媽的生日。

②我爸爸是種瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸種的西瓜又大又多! ③我媽媽喜歡吃蔬菜,這是我平時觀察到的。

④我爸爸愛運動,只要一有空就帶我去踢足球。他常說:“運動使人健康?!?4、人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、文化財富,需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。

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