365幼兒直播觀后感2022年4月15日

案例一：

愛(ài)是教育的靈魂，作為新時(shí)代的教師，對(duì)幼兒要有愛(ài)心，我們對(duì)幼兒的一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)親切的手勢(shì)，可能就讓幼兒開(kāi)心一整天。一個(gè)教師對(duì)幼兒有多少愛(ài)，就意味著他愿意為孩子付出多少，都說(shuō)教育是愛(ài)的事業(yè)，只有教師給予幼兒更多的愛(ài)，幼兒才能充滿感激，才能努力奮斗，才能為自己的夢(mèng)想而拼搏，教師對(duì)幼兒關(guān)心和熱愛(ài)，幼兒就會(huì)對(duì)教師敬佩和愛(ài)戴。

今天我觀看了2022年4月15日365幼兒直播，對(duì)此我有很多的感觸，以下是我的觀后感。

陳鶴琴及其“活教育”思想活教育理論認(rèn)為，“做”是兒童獲得真知的基本途徑,也是兒童的學(xué)習(xí)的真諦。陳鶴琴說(shuō):“兒童的世界,是兒童自己去探討,去發(fā)現(xiàn)的。他自己所求來(lái)的知識(shí),才是真知識(shí),他自己所發(fā)現(xiàn)的世界,才是他的真世界。\"

我們一直在學(xué)習(xí)的路上，堅(jiān)守著教育這份職業(yè)，通過(guò)今天申園長(zhǎng)的分享，再一次學(xué)習(xí)教育家陳鶴琴的理念思想，自然皆生活，放手給予孩子探索發(fā)現(xiàn)，做孩子們的大玩伴，陪伴支持關(guān)注著他們，認(rèn)真遵守、認(rèn)真踐行，讓每一個(gè)孩子都能感受到老師的愛(ài)，感受到幼兒園這個(gè)大集體的愛(ài)!

案例二：

今天很高興通過(guò)幼教365平臺(tái)觀看了2022年4月15日專題講座:《這個(gè)假期，家長(zhǎng)關(guān)心哪些事兒》，以下是我的觀后感。

在直播中講到:由于疫情，大人和孩子都宅在家里，那么此時(shí)的家長(zhǎng)們應(yīng)該做哪些事陪孩子們度過(guò)漫長(zhǎng)又枯燥的特殊時(shí)期呢?首先我們要配合老師的指導(dǎo)，完成老師發(fā)布的任務(wù)。其次家長(zhǎng)們可以通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的感情，使孩子們的身心得到健康的發(fā)展，比如畫(huà)畫(huà)，讀繪本故事，做親子游戲等。因?yàn)閷?duì)于上班族來(lái)說(shuō)，平時(shí)忙于工作，對(duì)待孩子大多數(shù)都是陪著，而非陪伴。

俗話說(shuō):陪伴是最長(zhǎng)情的告白!在這樣的特殊時(shí)期，家長(zhǎng)們與孩子們的親子時(shí)光就是最好的陪伴!最后王老師還提出家長(zhǎng)們要讓孩子們了解病毒是什么?是怎么傳播的?要怎么防控?不要過(guò)分恐懼，更不要負(fù)面引導(dǎo)，要告訴孩子們對(duì)自己保護(hù)好就是對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)!

待春暖花開(kāi)，疫情結(jié)束，孩子們都能回歸那個(gè)快樂(lè)的大家園!