[第一單元 課題1 第1課時(shí) 物理變化和化學(xué)變化]
達(dá)標(biāo)鞏固 課時(shí)演練 夯實(shí)基礎(chǔ) 一、選擇題
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.滴水成冰 B.抱薪救火 C.汽油揮發(fā) D.銅絲折彎 2.下列過程或現(xiàn)象中,伴隨著化學(xué)變化的是( ) A.南極冰川融化 B.江河沙石遷移 C.地下石油形成 D.天上云雨轉(zhuǎn)換
3.廚房中幾種物質(zhì)正在談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是 ( ) A.玻璃杯:我被摔碎了 B.煤氣:我燃燒了 C.菜刀:我生銹了 D.食物:我腐爛了
4.世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是在不斷運(yùn)動(dòng)變化的。請(qǐng)你判斷圖2-K-1中哪一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同( )
圖2-K-1
5.下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是( ) 鏈接聽/2例1方法點(diǎn)撥 A.白玉為堂金作馬 B.千里冰封,萬里雪飄 C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
6.下列有關(guān)物質(zhì)的變化描述正確的是( ) 鏈接聽/2例2方法點(diǎn)撥 A.有其他物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化 B.發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化 C.不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化 D.火藥爆炸與車胎爆炸都是化學(xué)變化 二、填空題
7.在生產(chǎn)、生活及自然界中常發(fā)生以下變化:①水果榨汁、②酒精揮發(fā)、③葡萄釀酒、
④冰雪融化、⑤輪胎爆炸、⑥鐵釘生銹。
(1)以上變化中屬于物理變化的是____________(填序號(hào)),這些變化盡管各不相同,但共同點(diǎn)是______________________________________________________。
(2)屬于化學(xué)變化的是________(填序號(hào)),這些變化的共同點(diǎn)是________________________________________________________________________。
8.化學(xué)課上老師演示了下列實(shí)驗(yàn):①取少量的膽礬放在研缽內(nèi),用研杵將膽礬研碎;②在兩支試管中分別放入少量研碎前后的膽礬,并加入少量水使其全部溶解;③再向上述兩支試管中分別滴加氫氧化鈉溶液。試回答以下問題。
(1)步驟①中膽礬發(fā)生的是____________變化。步驟③中發(fā)生的是____________變化,理由是______________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)塊狀的膽礬和研碎的膽礬都是________色的,加水后都能得到________色溶液,且所得溶液均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生______________的事實(shí),可說明塊狀的膽礬和研碎后的膽礬是同一物質(zhì)。
9.某同學(xué)進(jìn)行如圖2-K-2所示實(shí)驗(yàn),先向石灰石中加入適量的稀鹽酸,他可以根據(jù)觀察到____________________的現(xiàn)象,推測(cè)石灰石和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化。再根據(jù)從燒杯中觀察到__________________的現(xiàn)象,斷定石灰石和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化,其理由是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成了新物質(zhì)____________。
圖2-K-2
直擊中考 挑戰(zhàn)中考 小試身手 1.[2018·湘西]化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( ) A.有其他物質(zhì)生成 B.發(fā)光發(fā)熱 C.有氣體生成 D.有沉淀生成
2.[2018·河北]如圖2-K-3所示的實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
圖2-K-3
教師詳解詳析
【課時(shí)作業(yè)】
達(dá)標(biāo)鞏固
1.B [解析] 滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài),汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài),銅絲折彎是銅絲的形狀發(fā)生了變化,這些變化中都沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;抱薪救火時(shí)發(fā)生燃燒,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化。
2.C
3.A [解析] 玻璃杯的破碎只是形狀上的改變,沒有其他物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化。 4.B [解析] 火藥爆炸、紙張燃燒、糧食釀酒都有其他物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;而衣服晾干是水分的揮發(fā),是物理變化。
5.C [解析] 以古詩詞的形式描述這些變化體現(xiàn)了不同學(xué)科之間的知識(shí)整合。這樣的題目要根據(jù)化學(xué)變化的特征來判斷,即有其他物質(zhì)生成則為化學(xué)變化。草被燒是化學(xué)變化,灰燼作為養(yǎng)分使種子發(fā)芽、生長也是一系列化學(xué)變化的過程。
6.A [解析] 判斷某物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是看有沒有其他物質(zhì)生成。 7.(1)①②④⑤ 在變化過程中沒有生成其他物質(zhì) (2)③⑥ 在變化過程中有其他物質(zhì)生成 8.(1)物理 化學(xué) 生成了其他物質(zhì) (2)藍(lán) 藍(lán) 藍(lán)色沉淀
[解析] 膽礬研碎過程中沒有生成其他物質(zhì),是物理變化;膽礬的水溶液與氫氧化鈉溶液混合后產(chǎn)生的藍(lán)色沉淀是新物質(zhì)氫氧化銅,故該變化是化學(xué)變化。
9.有大量氣泡產(chǎn)生 澄清石灰水變渾濁 二氧化碳
[解析] 判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的根本依據(jù)是看有沒有其他物質(zhì)生成,故根據(jù)有氣泡產(chǎn)生這一現(xiàn)象只能推測(cè)石灰石和鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化,而澄清石灰水變渾濁說明石灰石和鹽酸反應(yīng)生成了新物質(zhì)二氧化碳,由此可斷定石灰石和鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化。
[直擊中考]
1.A [解析] 化學(xué)變化是有其他物質(zhì)生成的變化,其本質(zhì)特征是有其他物質(zhì)生成。 2.B [解析] 熱水蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),滾擺上升是能量之間的轉(zhuǎn)化,影子形成是光沿直線傳播的結(jié)果,都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;蠟燭燃燒會(huì)生成新物質(zhì)二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化。
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