學(xué)校： 執(zhí)教教師： 班級(jí)：二年級(jí) 時(shí)間： 書目名稱： 《笨狼的故事》 一、書目解讀： （一）主要內(nèi)容： 笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良。樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤，總是吃不了兜著走。 （二）閱讀點(diǎn)： 在閱讀過程中，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成邊讀邊想象的習(xí)慣。能對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，感悟笨狼的可愛善良和樂于助人。 （三）寫繪點(diǎn)： 1.故事再現(xiàn)：讀完這本書，你的感想是什么或者你對(duì)書中的哪個(gè)情節(jié)、哪個(gè)人物感觸最深，請(qǐng)寫一寫、繪一繪。 2.故事猜寫：笨狼還會(huì)有哪些有趣的經(jīng)歷和故事，認(rèn)真想一想并進(jìn)行寫繪。 二、課程設(shè)計(jì)： 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入： 1.同學(xué)們,說到狼,你會(huì)想到哪些詞語 2.簡(jiǎn)介狼。 二、認(rèn)識(shí)笨狼 1.今天在我們的課堂上我們要認(rèn)識(shí)一只與眾不同的狼，他的名字叫笨狼。聽了這個(gè)名字，你有什么疑問么你猜猜笨狼會(huì)是長(zhǎng)得什么樣（也許是笨頭笨腦的，不然怎么叫笨狼呢） 2.看看笨狼的圖片，他給你留下了什么第一印象（挺可愛的，和印象中的狼不太一樣） 三、走進(jìn)《笨狼的故事》 1.先讀幾個(gè) 笨狼趣事： “我知道你想要我說等于零！可是，我試過了，四減四不等于零，而是等于八，我數(shù)了三遍，我不能瞎說！”笨狼說。 笨狼告訴眼鏡蛇小姐，昨天因?yàn)榱胬脧乃恼n桌旁跑過去，被課桌角撞疼了，他就想把課桌的四個(gè)角都去掉，免得下次再撞疼伶俐兔。結(jié)果，他用小刀把四個(gè)角去掉，發(fā)現(xiàn)課桌的角反而多了，變成了八個(gè)角?。? 鵝太太大惑不解：“為什么要帶把斧子呢”“你一定是有什么東在那個(gè)盒子里了?！北坷侵钢√崆伲澳沅徚艘还?jié)課也沒把它鋸開，一定是你的鋸子有問題?！冰Z太太聽了這個(gè)回答，差點(diǎn)背過氣去。 2、這些故事中的笨狼，與我們剛才認(rèn)識(shí)的狼一樣嗎 過渡：同學(xué)們還有許多有趣的故事都在《笨狼的故事》這本書里。保證你們讀了都會(huì)哈哈大笑。（出示書本） （1）說到現(xiàn)在笨狼，他到底是誰怎么會(huì)有這樣一個(gè)名字的呢聽老師讀一讀《笨狼是誰》這個(gè)故事，你就知道啦。 （2）剛才我們?cè)诜饷嫔峡匆姳坷窃诔鞘械母邩谴髲B上穿梭，把這幅插圖畫在封面上，我想這個(gè)故事一定特別有趣，我們一起來讀讀吧！你有什么好辦法可以快速找到這個(gè)故事嗎指導(dǎo)讀好目錄及了解目錄的作用。共讀《進(jìn)城歷險(xiǎn)》這個(gè)故事。 3.學(xué)生快速讀目錄，推薦一個(gè)故事。（半小時(shí)爸爸）表演對(duì)話朗讀。 4.讀了這本書，老師還發(fā)現(xiàn)這本書和其他書不同的地方——每個(gè)故事后面都有開心謎語,這對(duì)我們讀書有幫助嗎 四、和《笨狼》交朋友 1.《笨狼的故事》這本書有趣嗎我就說你們看了這本書一定會(huì)哈哈大笑的，這回全都相信了吧! 2.其實(shí)，在這只笨狼身上還發(fā)生過很多非常有意思的故事呢想知道嗎可是，我們這節(jié)課時(shí)間也不多了，那該怎么辦呢 3.對(duì)了，大家可以在課后讀一讀這本書上有關(guān)笨狼的有趣故事，當(dāng)然還有笨狼系列的其他故事哦！（出示系列圖書，介紹作者。） 湯素蘭阿姨。她是我國(guó)非常優(yōu)秀的作家，得過很多的獎(jiǎng)。她寫了許多適合我們小朋友看的童話書，笨狼的故事系列就是非常受歡迎的。 五、總結(jié) 一位這么厲害的作者，一個(gè)這么與眾不同的主角，一本有趣又有用的書，我們一定不能錯(cuò)過了. 第二課時(shí) 一、布置讀寫繪作業(yè)：（學(xué)生任選一項(xiàng)完成） 1.故事再現(xiàn)：讀完這本書，你的感想是什么或者你對(duì)書中的哪個(gè)情節(jié)、哪個(gè)人物感觸最深，請(qǐng)寫一寫、繪一繪。 2.故事猜寫：笨狼還會(huì)有哪些有趣的經(jīng)歷和故事，認(rèn)真想一想并進(jìn)行寫繪。 二、學(xué)生進(jìn)行讀寫繪創(chuàng)作 第三、四課時(shí) 一、小組內(nèi)交流展示 二、派代表全班展示 三、評(píng)價(jià)交流（根據(jù)不同內(nèi)容，參照讀寫繪評(píng)價(jià)原則進(jìn)行評(píng)價(jià)） 同類主題書目推薦(2-3本)：《小豬變形記》(英國(guó))科特 《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》(美國(guó))茱蒂·巴瑞特 備注：