記一次游戲四年級作文400字1

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！泵慨?dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時一件有趣的事。我五歲那年，有一天，爺爺教我種石榴，他先把種子放進(jìn)土里，澆水，施肥，幾天后竟然長苗了。爺爺還對我說：“小苗長大后，還能結(jié)果子呢，到時候，我們就能吃石榴了?！蔽倚南耄悍N石榴長石榴，那么我把雞腿種在土里，那不就會長出一棵雞腿樹了嗎?到時候，我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。

說干就干，我跑回家，從冰箱里拿出一個油膩膩的大雞腿，把它種在土里，再把土填滿后澆水，施肥，天天做著吃雞腿的美夢。

一天過去了，我來到花盆旁，看見雞腿還沒有長苗。心想：可能是雞腿太大了，需要時間吧。

又過了一天，雞腿仍然沒有動靜，我感到很奇怪，把土翻開一看，呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來：“哇!我的雞腿……“爺爺聽見了，連忙跑過來問：”怎么了?”我把事情的經(jīng)過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑，摸

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著我的頭對我說：“傻孩子，只有植物才能種，雞腿又不是植物，是種不出結(jié)果的。我聽了前方才恍然大悟。

我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。 記一次游戲四年級作文400字2

我給大家說一個游戲，那就是左手剝雞蛋。

今天早上我來到開心作文社，來時還帶了倆個雞蛋。過了一會兒，上課了。王教師說：“今天，我們來玩?zhèn)€游戲——左手剝雞蛋。”我想：在家我都是用右手剝雞蛋的，左手剝雞蛋一定很難。王教師說：“剝下的皮要完好，不能將雞蛋清破壞?！蔽覀?nèi)喾譃榱M，每一個組都有一個裁判員。

比賽開場了，王教師叫我們站起來，我把我的雞蛋在桌子上敲了敲，馬上剝起來。心里可緊張了，既不能破壞雞蛋清，又要速度快，這可真難。這時，我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了，我又加快了速度，把最后的雞蛋皮一剝，萬萬沒想到，我這一剝居然把蛋清剝出了一個小洞，看來這第二名也得不成了。呀!太絕望了。

王教師又叫每一組的第一名進(jìn)入總決賽。臺上的人剝的都是那么快，場面非常緊張。比賽結(jié)果出來了，總冠軍是馬假設(shè)珂，臺下一片歡呼聲。

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最后，教師要發(fā)獎品了，每組的第一名給三袋方便面，總冠軍給六袋方便面呢，我真是嫉妒呀!但不管怎么樣，玩的開心就好了。

這可真是一個有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。

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今天，我們在作文班玩了一個游戲——左手剝雞蛋。教師先給我們宣布了游戲規(guī)那么：“第一，把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式，確定每組的一個同學(xué)當(dāng)裁判員。第二，只能左手剝雞蛋，右手放到背后，最后剝下雞蛋要完好，不能將雞蛋清破壞，第三，兩個雞蛋必須是熟的?！?p>游戲開場了，我們的桌子上都放一個雞蛋，突然教師一聲令下：“預(yù)備，開場!”我非常緊張，心想：左手怎么可以剝雞蛋，平時都是用右手剝雞蛋呢?你看，我們班的學(xué)生都非常緊張，同桌手忙腳亂地剝著雞蛋，鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神，不知道怎么辦才好，我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲，直到把雞蛋皮敲破才開場剝雞蛋。我非常小心地剝著，生怕有一點(diǎn)損傷，我的手非常不舒適，我還沒有剝了一半，就有人剝完了，我看了一下，哇，非常均勻，沒有一點(diǎn)兒

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損傷，我又剝了一會兒，終于剝完了，但我剝的非常丑。我剝了好半天，終于找到和我一樣的雞蛋，我又快樂起來了。

雖然我沒有獲得第一名，但我也很欣慰，因?yàn)槲艺J(rèn)真地參與了。

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今天中午，龔教師說：“今天我們來做游戲吧?！蔽覀冋f：“好呀!”龔教師說：“我們來做第一個游戲，老鷹捉小雞。”龔教師問：“誰愿意當(dāng)雞媽媽?”龔教師的話剛說完，同學(xué)們都搶著說：“我來!”我真幸運(yùn)，龔教師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來，龔教師又選好了小雞和老鷹。她說：“游戲如今開場?！?p>于是我們開場了緊張而劇烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去，我拼命地保護(hù)小雞們。游戲完畢后，龔教師問：“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說：“雞媽媽有趣?！庇械耐瑢W(xué)說：“小雞有趣?！边€有的同學(xué)說：“老鷹有趣?！?p>龔教師說：“我們來做第二個游戲，畫鼻子?！饼徑處熢诤诎迳袭嬃艘粋€人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。龔教師說：“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什么地方了?！钡谝淮锡?p>第 4 頁 共 11 頁

教師把鼻子畫在了臉上，第二次龔教師把鼻子畫在了眼睛上。龔教師說：“這個游戲哪里有趣?”我們一起說：“鼻子畫錯了地方很好笑?！?p>我覺得做游戲真有趣，我真想教師帶我們做更多的游戲。 記一次游戲四年級作文400字5

今天下午，趙教師告訴我們要玩貼鼻子游戲。

貼鼻子游戲正式開場了。趙教師拿來一張娃娃的圖片，問大家：“誰來給這個娃娃貼上鼻子呢?”教師的'話音剛落，同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們，好似在說：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢?”同學(xué)們好似明白了娃娃的意思，都迫不及待上場準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。

第一個上場的是于航同學(xué)。教師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒等站穩(wěn)，就搖搖擺晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。第二個上場的是我，我也按照教師的要求重復(fù)了上面的動作。心想這次我可要汲取于航同學(xué)的教訓(xùn)，要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里

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想的很好，但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后，頓時也不知東西南北了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時，連我自己都笑出眼淚來了。原來，我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。

最精彩的要數(shù)第三個上場的何佩霖同學(xué)。只見她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無誤的給娃娃貼上鼻子，立即引來同學(xué)們的陣陣掌聲。

今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過了快樂的一個下午。

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今天早上去作文班的路上，我非常興奮，因?yàn)榻處熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋，做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。

到了作文班，教師告訴我們游戲規(guī)那么是：只能左手剝雞蛋，右手放到背后，并且雞蛋皮不能掉到地上，不能拋向別處，只能放在自己的桌子上，而且不能將蛋清破壞。

最后，教師把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式在每組選一個同學(xué)當(dāng)裁判員，我當(dāng)了第四組的裁判員，我的心情瞬間變得低落起來。

游戲開場了，只見同學(xué)們把雞蛋拿起來，在桌子上反復(fù)敲了起來，然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來。過了一會，每

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組的第一名都產(chǎn)生了，教師說：“每組第一名都上來，我們進(jìn)展決賽?！钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的.第二顆雞蛋，來到第一排前面，只聽教師說：“一，二，三，開場!”同學(xué)們又開場在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會，冠軍誕生了，教師給冠軍獎了四袋方便面，大家都用羨慕的目光看著她。

游戲完畢了，雖然我當(dāng)了裁判員，沒有得到方便面，但我也參與了。這次游戲，讓我懂得了，做什么都要遵守規(guī)那么，還要保護(hù)好身體的每個部位，否那么生活就會很不方便。

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今天早上，我們在開心作文社做了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個游戲很有難度，我們經(jīng)常用兩只手和右手做事，這次卻要把右手放到背后，雞蛋皮不能掉到地上，只能完好的放在自己的桌子上。

教師給我們分了組，每五人一組。用抽簽的方法選裁判員，裁判員可以獲得一包掌心脆方便面。

“比賽開場!”教師一聲令下。同學(xué)們開場剝雞蛋了，有的不小心把蛋清破壞了，有的把皮剝到了地上，哎呀!我一不小心把蛋清也剝掉了，只好放棄。可惜我們組一個得獎的都沒有(裁判員除外)?？粗渌瑢W(xué)領(lǐng)獎，我非常嫉妒。

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最后所有組的第一名在比賽，贏了的會獲得五包掌心脆方便面?？吹降昧霜劦耐瑢W(xué)們吃著方便面。我的口水都快流出來了，可我不是第一名。

這次游戲讓我體驗(yàn)到了只有一只手的難處。 記一次游戲四年級作文400字8

今天，我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。 教師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒選上，但是假如贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便面呢!

教師首先宣布了游戲規(guī)那么：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完好。唉，我疑心我的實(shí)力呀!

游戲開場啦，我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶!我頓時得意洋洋。想象著有三袋方便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈!這下有零食吃了!

三組可憐呀，沒一個同學(xué)把雞蛋剝完好?？粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬椋也唤麨樗齻冸y過。

我盼望的決賽終于來了，“開場”教師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來，哎呀!不好，雞蛋被我剝爛了?！皢鑶琛闭娴姑寡?決賽我輸了!

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我看著決賽得第一名的同學(xué)，心中既羨慕又嫉妒。 記一次游戲四年級作文400字9

秋天的下午，風(fēng)和日麗，我們班又上了一節(jié)體育課。 這節(jié)課上，我們玩了兩個有趣的游戲。第一個游戲是“跑步游戲”，它的游戲規(guī)那么是：大家轉(zhuǎn)圈跑，教師一說1，大家都停下來;教師說2，就相臨的兩個同學(xué)抱在一起;教師說3，就附近的三個同學(xué)抱在一起……假如最后大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐。這個游戲很有意思，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒有平常挨罰時的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的快樂，抱的快樂，罰的也快樂，這真是一個好游戲。

第二個游戲也是一個新游戲，和上面這個游戲有些像。不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開場了，聽教師講的時候，覺得這個游戲很簡單。沒想到，玩起來的時候，才知道根本不是那么回事?！?”教師一喊，大家都跑了起來，“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向后跑的時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了。不過大家還是玩的很快樂，也覺得時間過的特別快。

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我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和。

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如今是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個大課間，我的心里非?？鞓?，像一只歡騰的小鳥在教室跳躍著，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。

不知不覺，已到了大課間的鈴聲響的時候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無法平靜下來，只見同學(xué)們迅速地排好隊(duì)，下了樓，來到操場，做了播送操，當(dāng)我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時候，只聽見耳邊傳來教師的叫聲，教師說了說這次游戲的規(guī)矩后，我一聽，原來是“三人六足”的游戲啊!對這游戲我可是非常喜歡呀!

教師拿來了道具后，游戲便開場了。兩個隊(duì)向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄螅宦暋伴_場”，兩個隊(duì)都互相上下，各不相讓，一聲聲“一二一二”整齊的喊著，還有同學(xué)在一旁加油助威呢!輪到我們出場了，我們這一組可謂是非常有默契，好不容易與另一隊(duì)拉開了間隔 ，我的心里正快樂呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底!

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我大聲喊著：“快起來，別輸給他們!”可他們早已到達(dá)了終點(diǎn)，但是他們不但沒有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學(xué)們的鼓勵給了他們動力，他們堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，大步的走向終點(diǎn)……

雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏得，同時通過這個游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來，走向目的，走向人生!

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