第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用(30分)

一、 看拼音寫詞語(6分)

là yuè suàn bàn fèi cuì zhēn zǐ （ ） （ ） （ ） （ ） Wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jié cǎi （ ） （ ） 二、下列各組詞語中；帶點字讀音完全正確的一組是( )。(2分) A. 模(mó)樣 正(zhēng)月 載(zài)歌載舞 分(fèn)外 B．藏(zàng)戲 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 活佛(fó) C．空(kòng)地 通宵(xiāo) 迎風(fēng)引吭(háng) 香噴噴(pèn) 三、下列各組詞語中；有錯別字的一組是( )。(2分) A．張燈結(jié)彩 萬像更新 零七八碎 美不勝收 B. 贊嘆不已 別無所求 隨心所欲 安然無恙 C. 和睦相處 喜氣洋洋 肅然起敬 遮天蓋地 D. 萬不得已 能歌善舞 行善積德 兩面三刀 四、按要求寫句子。(14分)

l. 世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句) 2．維吾爾姑娘很漂亮。(寫一個比喻句)

3. 和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺很甜。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話。)

4.這學(xué)期；我們班同學(xué)普遍地閱讀能力提高了。(修改病句)

5、這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家。（改病句）

6、和田維吾爾族熱愛土地的程度令人驚嘆。（不改變句子的原意；改寫成比喻句）

7、世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？（改成陳述句）

五、判斷下面句子的說法是否正確；正確的打“√”；錯誤的打“×”。(4分)

1.“除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)

日是按時間先后序排列的。 ( )

2．博物館里展出了兩千年前新出土的文物。 ( )

3．“我們?nèi)叶既タ措娪傲?；只剩下我一個人在家里做作業(yè)?！边@句話沒有語句毛病。 ( )

4．“不要讓小同學(xué)先上車。”與“不。要讓小同學(xué)先上車?！币馑枷喾?。 ( )

六、語文實踐。(2分)

新學(xué)期到了；我們將要改選班長；假如你要參與競選班長；你會說：

第二部分：閱讀積累與運用(30分)

一、閱讀《北京的春節(jié)》片段；回答問題。(12分)

正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子；門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮；全城都在休息。

男人們在午前到親戚家；朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會；小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩們特別愛逛廟會；為的是有機會到城外看看野景；可以騎毛驢；還能買到那些新年特有的玩具。廟會上賽馬的；還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二；而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。

多數(shù)的鋪戶在初六開張；不過并不很忙；鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟、逛天橋、和聽?wèi)颉?p>元宵上市；新年的又一個高潮到了。正月十五；處處張燈結(jié)彩；整條的大街像是辦喜

事；火紅而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來；各形各色；有的一律是玻璃的；有的清一色是牛角的；有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年；也是一種廣告。燈一懸起；任何人都可以進到鋪中參觀。晚間燈中都點上燭；觀者就更多。

小孩子們買各種花炮燃放；即使不跑到街上去淘氣；在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈( )走馬燈( )宮燈( )各形各色的紙燈( )還有紗燈；里面有小鈴；到時候就叮叮地響!這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。

1．“逛”字用部首查字法應(yīng)查 ；用音序查字法應(yīng)查 。(2分) 2．請從文中找出下面詞語的近義詞。(2分) 熟練——( ) 漂亮——( )

3．請在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(2分)

4．這個片段按 的順序?qū)懀辉攲? ； 略寫 ；這樣寫的好處是 (2分) 5．請用“ ”畫出兩個能體現(xiàn)“燈多”的句子。(2分)

6．從這個片段中找出描寫小孩子過春節(jié)的兩個句子；用“ ”畫出來．再聯(lián)系實際；用一個排比句寫一下你是怎樣過春節(jié)的。(2分)

二、閱讀短文．回答下面的問題。(18分）

（一）

①立春過后；大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。②冰雪融化；草木萌發(fā)；各種花次第開放。③再過兩個月；燕子翩然歸來。④于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季；這是植物孕育果實的時期。⑤到了秋天；果實成熟；植物的葉子漸漸變黃；在秋風(fēng)中簌簌地落下來。⑥北雁南飛；活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。⑦到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象；準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。⑧在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里；年年如是；周而復(fù)始。

1、“不久；布谷鳥也來了?！边@句話可以放在第 句和第 句之間。（1分）

2、結(jié)合上下文解釋下列詞語并造句。（2分） 銷聲匿跡：

3、第⑦句“風(fēng)雪載途”中的“載”應(yīng)念 音；其另一個讀音是 。（2分）

4、這段文字以 為順序；用優(yōu)美生動的語言；介紹了一年四季豐富的 。（1分）

5、這段文字采用的主要表達方式是 ；其作用是： 。（1分）

6、第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是 。（1分）

（二）天窗

鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天；木板窗扇打開；光線和空氣都有了；碰著大風(fēng)大雨；或者北風(fēng)呼呼叫的冬天；木板窗只好關(guān)起來；屋子里就黑得像地洞似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂開一個小方洞；裝一塊玻璃；叫做天窗。

夏天；陣雨來了；孩子們非常喜歡在雨里跑呀跳呀；仰著臉看閃電。然而大人們偏不許；“到屋里來呀！”隨著木板窗的關(guān)閉；孩子們就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時候；小小的天窗是孩子們的唯一慰藉。

從那小小的玻璃；你會看見雨點在那里卜落卜落地跳；你會看見帶子似的閃電亮得刺眼；你可以想象到這雨；這風(fēng)；這雷；這電；怎樣猛烈地掃蕩了這世界；你想象的它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的

想象敏銳起來！

晚上；當(dāng)你被逼著上床休息的時候；你也許還忘不了月光下的草灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來；仰起了臉。這時候；下小的天窗又是你唯一的慰藉。

你會從那小玻璃上的一顆星；一朵云；想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星；無數(shù)像山似的；馬似的；巨人似的；形形色色奇幻的云；你會從那小玻璃上面掠過的一點黑影；想象到這也許是灰色的蝙蝠；也許是會唱歌的夜鶯；也許是晝伏夜出的貓頭鷹——總之夜晚的一切；立刻會在你的想象中變得無比美麗神奇。

??！這小小的天窗是這樣的奇妙！它會使你看見若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密；它會使你想不到若不是有了它你就永遠不會聯(lián)想到的種種事物！

1、摘錄兩個文中的比喻句；并填空。（3分）

第一句：把（ ）比作（ ）第二句：把 （ ）比作（ ）

2、用“ ”畫出短文第五自然段中作者看到的景色；用“----”畫出作者想象到的景色。（2分）

3、擴充句子；使句子表達的意思更準(zhǔn)確。（2分）

（1）閃電刺眼。

（2）孩子們跑。 4、用“‖”把短文分成三段；并寫出各段的意思。（3分）

第三部分：作文積累與習(xí)作(40分)

根據(jù)下面的提示要求；寫一篇不少于400字的習(xí)作。

提示：一滴露珠可以折射太陽的光輝．一片綠葉可以顯示大地的生機……平凡的小事；常常使人感悟；受到啟發(fā)。就請你拿起筆；寫一件你親身經(jīng)歷的小事。 要求：1.題目自擬。

2．語句通順；寫出真情實感。

3．一定的條理；書寫工整；不寫錯別字；正確運用標(biāo)點符號。

參： 一、略。 二、C 三、A 四、略

五、1.世界上內(nèi)有幾個劇種是帶著面具演出的。

2.維吾爾姑娘如花一樣漂亮。

3.和田維吾爾人生活雖然很苦；但是感覺很甜。 4.這學(xué)期；我們班同學(xué)的閱讀能力普遍地提高了。 六、×××√ 七、八、九略。 第二部分： 一、1.略

2.嫻熟 美麗

4.時間 詳寫正月初六 正月十五 略寫正月初六 好處是：點面結(jié)合；重點突出；主次分明；印象深刻。

5.正月十五…《水滸傳》故事。 二、1.藏羚羊的跪拜。

2.zàng zhuǎng 乞求 請求 浮現(xiàn) 3.忐忑不安

4.顫栗 后悔 模糊 出現(xiàn) 5.藏北有一個老獵人；在一次打獵中遇到一只向他下跪請求饒命的藏羚羊；最后老人還是狠心地打死了它；當(dāng)他剖開羚羊的腹腔；發(fā)現(xiàn)原來還有一只成型的小羚羊時；心中懊悔不已；從此老獵人就消失在藏北草原。

6.略

7.為了求獵人留下自己孩子的一條命。 8.老獵人決定從此不再殺動物。

9.從小愛護小動物；與動物和睦相處。