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一、寫出下列詩句描寫的是哪個(gè)季節(jié)及詩歌題目。

(1)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。季節(jié)______詩歌題目《 》

(2)碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。季節(jié)______詩歌題目《 》

(3)天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。季節(jié)_____詩歌題目《 》

(4)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。季節(jié)_____詩歌題目《 》

(5)墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。 季節(jié)_______詩歌題目《 》

二、古詩文填空。

（1）“________________。”是啊，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？

（2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！癬____________”？大家淚眼相視，情意無限！

（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。

（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“____________________”呀！

（5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“_______________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“_________?！?

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。“____________________”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千。

（10）“____________________”不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“ ， 。”能感受到詩人的高尚情操；誦讀李清照《夏日絕句》中的“ ， ?！庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛國之情。誦讀王冕《墨梅》中“ ， ?！蔽覀冇帜芨惺艿阶髡呓杳纷杂?，表達(dá)自己淡泊的情懷和清剛的風(fēng)骨。

三、閱讀下面的文字，回答問題。

東欄梨花 蘇軾

梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。

惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。

1.詩歌寫“柳深青”有什么目的?

___________________________________________________________2.看到雪白的梨花，詩人為什么會(huì)產(chǎn)生“惆悵”的心情?(請用原詩回答)

___________________________________________________________3.本詩的詩眼是哪個(gè)詞?

___________________________________________________________

參：

一、(1)秋季《楓橋夜泊》

(2)春季《詠柳》

(3)春季《早春呈水部張十八員外》

(4)夏季《曉出凈慈寺送林子方》

(5)冬季《梅花》

二、1．明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時(shí)了 2．請君試問東流水，別意與之誰短長 3．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 4．何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋 5．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 6．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 8．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花 9．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來 10．桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙

11.粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。

不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤

三、1.柳樹由淺綠變深青，暗含春色已幕。

2.人生看得幾清明。

3.“惆悵”一詞包舍了討人對人生短促的感慨和無奈的思想感情。