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《希臘神話》讀后感400字三篇

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《希臘神話》讀后感400字三篇

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【篇一】

神話,是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。在古時(shí)候,人們就靠這種藝術(shù)來(lái)解答對(duì)未來(lái)世界的疑問(wèn)。在許多國(guó)家的神話之中,希臘神話是眾人矚目的,也是歡迎的。

希臘神話分兩部分。一部分是神的故事,塑造了眾神宙斯、天后赫拉、海神波塞冬以及智慧女神雅典娜、冥王哈德斯、太陽(yáng)神阿波羅等奧林匹斯十二神。另一部分是那些半神半人的英雄的傳說(shuō),包括赫拉克勒斯完成偉大業(yè)績(jī),普羅米修斯的故事,伊阿宋奪取金羊毛的故事,特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)的故事等。

希臘神話中最打動(dòng)我的就是赫拉克勒斯的故事。在他18歲那年,忽然遇見(jiàn)了美德和享受女神,讓他明白自己以后的人生應(yīng)該走哪一條路。赫拉克勒斯選擇了美德,并在以后的日子里按照美德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,最終成就了一番業(yè)績(jī)。

美德是一種品質(zhì),一種優(yōu)良的品質(zhì)。有一些人總想不勞而獲,投機(jī)取巧,欺騙,辱罵別人,然后又自己不勞動(dòng)而享受應(yīng)是別人的東西。而美德不是這樣的。美德是辛勤勞動(dòng)的汗水,是誠(chéng)實(shí)尊重別人的話語(yǔ)。他也是一種享受,但它是一種幸福的享受。因?yàn)樗颓罢呦啾?,多了一份美德,多了一份別人的認(rèn)可。

【篇二】

古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,當(dāng)今社會(huì)的人都要讀書(shū),并且每個(gè)人的一生都離不開(kāi)書(shū)。而在我讀過(guò)的書(shū)中《希臘神話》令我印象最深刻,我特別喜歡其中的人物普羅米修斯。

普羅米修斯是希臘神話當(dāng)中的一位天神,他創(chuàng)造了人類(lèi),還傳授了許多知識(shí)給人類(lèi),但是人類(lèi)的生活還是非常悲慘,因?yàn)橛幸粋€(gè)原因大大了人類(lèi)的發(fā)展——人間沒(méi)有火。普羅米修斯見(jiàn)此狀,便決定從太陽(yáng)神阿波羅那里偷取火種。他成功了,他成功把火種帶到人間。

在善良的普羅米修斯的幫助下,人間有了火,但神王宙斯得到消息后卻大發(fā)雷霆,命令火神把普羅米修斯壓在高加索山上受最嚴(yán)厲的懲罰!

火神欽佩普羅米修斯,想幫助他,便對(duì)普羅米修斯說(shuō)如果他肯歸還火種,火神定會(huì)在宙斯面前求情。普羅米修斯卻堅(jiān)定地回答道:“為人類(lèi)造福有什么錯(cuò)?我寧可受罰,也不歸還火種。”聽(tīng)了他的話,火神只好把普羅米修斯用一條鐵鏈鎖在高加索山懸崖上,宙斯還派一只兇惡的鷲鷹每天去啄食他的肝臟,神的肝臟沒(méi)了還能再長(zhǎng)出來(lái),所以,普羅米修斯的痛苦就永無(wú)止境了。直到有一天,大力神赫拉克勒斯解救了他,這位為人造福的英雄,終于獲得了自由。

《希臘神話》當(dāng)中還有許多故事,每個(gè)情節(jié),都令人回味,每個(gè)故事都讓人驚嘆不已,而故事里面那些為了能造福人類(lèi)敢于犧牲的英雄們將永遠(yuǎn)存在于我的心里。 【篇三】

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一個(gè)人的成長(zhǎng),文化修養(yǎng)都是離不開(kāi)書(shū)籍的,一首詩(shī)歌讓我們走向書(shū)的美妙,一個(gè)故事又讓我們浮想聯(lián)翩,書(shū)籍就像營(yíng)養(yǎng)品,為我們心靈的成長(zhǎng)注入源源不斷的動(dòng)力!

假期生活中,媽媽鼓勵(lì)我多讀好書(shū),為此還給我買(mǎi)了《希臘神話》,讓我一起感受傳說(shuō)中的奇妙旅程!這部經(jīng)典的文學(xué)作品塑造了眾神宙斯,天后赫拉以及智慧女神雅典娜,月亮女神阿耳特彌斯,太陽(yáng)神阿波羅,戰(zhàn)神阿瑞斯……還有赫拉克勒斯完成的偉大業(yè)績(jī)傳說(shuō),生動(dòng),具體的概括了“神”這個(gè)讓眾多孩子都覺(jué)得神秘的角色。

隨著人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步,我們又對(duì)火星進(jìn)行了研究與探索,雖然人們已無(wú)須借助神話故事來(lái)想象,但孩子們卻傳承了對(duì)神話傳說(shuō)的無(wú)限熱愛(ài)!

文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)的還美得精神,比星閃得還亮的智慧。它伴隨著我們進(jìn)行了無(wú)窮無(wú)盡的思考,滿足了我們兒童心中對(duì)神話傳說(shuō)的美好向往。

《希臘神話》,帶給了我們歡樂(lè),帶給了我們知識(shí),帶給了我們希望,帶給了我們夢(mèng)想……

我們懷抱著它,心中燃起了熊熊的烈火,這就是神話的力量!

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