?◇職業(yè)教育◇　科技一向?qū)А。玻埃保材甑冢玻逼凇\談直飲水現(xiàn)狀　賀婷婷?。ㄖ貞c水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中國重慶４０２１６０）　【摘要】直飲水的出現(xiàn)表示我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對水有了更高的要求。一方面我國水源水質(zhì)污染嚴重，另一方面　我國許多地區(qū)屬于缺水地區(qū)，于是出現(xiàn)了礦泉水、桶裝水等各種形式的水產(chǎn)品?！　娟P(guān)鍵詞】直飲水；二次污染；處理工藝　２０００—３０００元左右，與每年購買凈水器相比．經(jīng)濟許多。綜上所述，市　１．直飲水概述?。保备拍睢⑺此ㄒ话阒赋鞘凶詠硭┩ㄟ^一系列處理工藝進行深度凈　化．通過的管道系統(tǒng)送至各用戶供用戶直接飲用的水。飲水習(xí)慣　的改變使得直飲水供應(yīng)的技術(shù)不斷發(fā)展，在北京、上海、深圳、大慶等　地區(qū)得到了廣泛應(yīng)用．現(xiàn)今．全國許多城市也有了直飲水的發(fā)展與應(yīng)　用。?。保诧嬎F(xiàn)狀　長江中上游是水源充沛地區(qū)．長江水多作為城市自來水廠水源?！√幚硭|(zhì)也能達標　但城市自來水存在一些問題和現(xiàn)象：如在長距離　的運輸過程中．管道中的余氯是否能持續(xù)達到消毒的目的：鐵細菌的　繁殖、含錳過多、生銹等導(dǎo)致黑水和黃水的問題；水硬度太高致使自來　水口感不佳，有澀１２１的味道；這些問題總結(jié)起來主要有兩點：一是水廠　處理出水不達標．二是在輸送過程中二次污染嚴重。無論那種原因都　給人們的生活帶來了便　于是許多形式的水產(chǎn)品應(yīng)運而生　家用飲水器和桶裝水最為廣　泛。桶裝水價格通常為８一ｌ５元不等，家用凈水器市場價格１０００—３０００　元不等。濾芯平均使用壽命為１年左右。許多桶裝水的生產(chǎn)過程得不　到監(jiān)控．凈水器過濾效果得不到檢測?！。玻憋嬎に嚒。玻睅追N直飲水制造工藝　匡　—因　高純水制造工藝　璺　Ｈ蘭?。?！些Ｈ　蘭　里　礦泉水制造工藝　臣　］＿＿＿＋［?。恪?yōu)質(zhì)水制造工藝　２．２直飲水供應(yīng)工藝發(fā)展　直飲水工藝源于美國、丹麥、荷蘭等國家，我國從１９９９年頒發(fā)了　《飲用凈水水質(zhì)標準）（ＣＪ９４—１９９９），與２０００年３月實行。飲水供應(yīng)系　統(tǒng)已然是現(xiàn)代建筑中給水的一個重要組成部分。隨著生活水平的提　高．室內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施日趨完善，對飲水水質(zhì)要求也越來越高?！。常憋嬎到y(tǒng)的可行性　我國大中型城市都在著手直飲水計劃．直飲水進入小區(qū)成了現(xiàn)代　飲水習(xí)慣的趨勢。事實證明直飲水系統(tǒng)的引進是可行的。首先市場的　需求日益增加．人們對水質(zhì)的要求決定了直飲水發(fā)展的必然。其次。直　飲水系統(tǒng)造價約為Ｏ．２元每升．對于一般家庭能夠負擔．且月支出低　于桶裝水的價格。對于小區(qū)的大規(guī)模直飲水系統(tǒng)．每戶投入約為　作者簡介：賀婷婷（１９８３．７一），女，重慶人，助教，研究方向為給水排水?！鲂枨笸⑴c投資小、消費支出低等促進了直飲水行業(yè)的發(fā)展也促進　了直飲水建設(shè)走進小區(qū)　４．直飲水系統(tǒng)的特殊要求與存在問題　應(yīng)運市場需求而生的直飲水系統(tǒng)對系統(tǒng)的設(shè)計有特殊的要求：?。矗惫懿囊蟆≈憋嬎到y(tǒng)對管材標準高出自來水管材。要求具有強抗腐蝕、抗　銹能力，不易滋生細菌。常用管材有不銹鋼管，（ＵＰＶＣ）硬聚氯乙烯管，　交聯(lián)聚乙烯管．鋁塑復(fù)合管，聚丙烯管等。閥門應(yīng)采用不銹鋼或銅制閥　門?！。矗菜|(zhì)要求?。ǎ保┥葹椋刀龋傆捕龋常埃埃恚纾?；鐵０．２ｍｇ／Ｌ；氯化物１００ｍｇ／Ｌ；硝　酸鹽１０ｍｇ／Ｌ；溶解性總固體ｍｒｇＬ。?。ǎ玻┲掳┪镔|(zhì)中的砷Ｏ．Ｏｌｍｇ／Ｌ。鉛０．０１ｍｇ／Ｌ以下。?。妫常坞x子合成劑０．２ｍｇ／Ｌ；氯仿３０ｐ．ｇ／Ｌ；四氯化碳２１￣ｇ／Ｌ；滴滴涕?。埃怠。?；六六六２．５￣ｇ／Ｌ。　應(yīng)用凈水標準的貫徹執(zhí)行．面臨著新增有關(guān)儀器和對其測試需有　個熟悉過程的問題?！。矗秤嬎阋蟆。矗常比沼盟俊“凑斩~ｑｄ為３～５Ｌ／人．ｄ與小區(qū)使用人數(shù)計算?！。洌睢。ǎ础保。矗常苍O(shè)計秒流量　按照用水標準和使用人數(shù)計算?。剑埃常矗裕?，／￣ａ?。ǎ础玻」軆?nèi)流速一般立管為０．３～０．６ｍ／ｓ．橫干管為０．６～１．Ｏｍ／ｓ為宜?！。矗常彻艿缐毫p失計算?。妫保┧芰瞎堋。薄。罚罚?，一?。椋剑埃铮铮铮梗保担选。　。ǎ础常。妫玻辈讳P鋼、鋁塑復(fù)合管　１?。罚怠。睢。玻?，…?。椋剑埃希玻矗叮ǎ芽冢础。ǎ矗矗∮嬎悴襟E：?。ǎ保┻x擇最不利點，確定計算管路，并標上節(jié)點號。注明管長?！。ǎ玻┌凑眨ǎ础玻┯嬎闵鐣兔肓髁??！。ǎ常┌凑眨ǎ础常ǎ矗矗┯嬎銐毫p失。選擇水泵?！。ǎ矗比绻诠┧煤脱h(huán)泵同時運行的管道系統(tǒng)內(nèi)．供水泵按照上　述設(shè)計秒流量的１．５倍計算．循環(huán)泵安裝供水量的１／３計算?。矗创嬖趩栴}　直飲水系統(tǒng)和城市生活給水系統(tǒng)同樣存在二次污染的問題　有　效防止二次污染對人們的身體健康有著中要的意義　二次污染主要體　現(xiàn)在以下幾個方面：?。ǎ保┕懿墓懿母g程度與細菌繁殖狀況相關(guān)。管道設(shè)計不合理或　施工不合理導(dǎo)致管材內(nèi)附著污物．管道抗壓能力不強．在水泵啟動或　停用受水錘影響，管道接口松動或管件破裂，都會導(dǎo)致二次污染?！。妫玻毙^(qū)直飲水系統(tǒng)有大規(guī)模成套系統(tǒng)或設(shè)置飲水點的直飲水售水　器。無論哪種形式都存在二次污染問題。運行期間，對濾料的清洗尤為　重要，在這個過程中，若缺少監(jiān)測與檢測，則出水質(zhì)量（下轉(zhuǎn)第５２頁）　２０１２年第２１期　科技一向?qū)А　蟾呓陶撌觥蟆「呗毟邔！峨姎饪刂婆cＰＬＣ）課程教學(xué)改革與實踐　張雷王聰?。ê幽蠌V播電視大學(xué)河南鄭州４５０００８）　【摘要】分析現(xiàn)階段《電氣控制與ＰＬｃ》課程教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合我校實際教學(xué)和現(xiàn)有的教學(xué)條件，對課程內(nèi)容、教學(xué)方法、實訓(xùn)課程等方面進　行了一些改革。實踐證明，在教學(xué)過程中項目式教學(xué)，理論實踐一體化教學(xué)，能夠較好地提高教學(xué)效果?！　娟P(guān)鍵詞】高職；教學(xué)改革；電氣控制與ＰＬＣ　Ｏ．引言　臺電動機的順序控制線路的安裝：三相異步電動機星形一三角形降壓　目前河南裝備制造業(yè)從業(yè)人員當中．電氣類從業(yè)人員占１，５左右?！∑饎涌刂凭€路安裝；ＦＸ２Ｎ系列ＰＬＣ的認識；ＰＬＣ程序執(zhí)行過程和掃　目前高技能人才不足１０％．隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴大．技術(shù)人員由勞動密集　描工作方式的研究：ＦＸ—ＰＣＳ／ＷＩＮ—Ｃ微機編程軟件及其使用：三相異　型向技術(shù)密集型升級，新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的不斷發(fā)展，市場對機　步電動機的啟動和正反轉(zhuǎn)控制：三相異步電動機正反停和星形一三角　電一體化技術(shù)專業(yè)的人才需求將逐年增加　本課程正是上述專業(yè)的核　形降壓起動ＰＬＣ的控制：十字路口交通燈的ＰＬＣ控制。　心課程。是培養(yǎng)電氣設(shè)備安裝調(diào)試；自動化設(shè)備升級和改造：機床電氣　例如。項目４：按鈕和接觸器雙重聯(lián)鎖的正、反轉(zhuǎn)控制線路的安　系統(tǒng)維護保養(yǎng)等人才的核心課程?！峨姎饪刂婆cＰＬＣ｝課程對機電一體　裝，其中包括倆個子模塊：模塊１、雙重聯(lián)鎖的正、反轉(zhuǎn)控制線路模塊；　化專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)起至關(guān)重要的作用?！∧K２、常用電器的故障及維修。在內(nèi)容的設(shè)置中考慮到其中正、反轉(zhuǎn)　根據(jù)企業(yè)、工廠調(diào)研情況，該課程適合三個就業(yè)崗位，第一個，維　控制線路為中級維修電工的實操考試項目．其不僅鍛煉了學(xué)生的知識　修電工．通過對該課程的學(xué)習(xí)．學(xué)生能夠從事低壓電器、電機拖動系統(tǒng)　水平而且作為其職業(yè)技能考核的訓(xùn)練部分．為其以后的職業(yè)技能考核　安裝調(diào)試維護的工作。第二個，可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師，能夠從事　打下基礎(chǔ)?！。校蹋玫能浖幊蹋I(yè)安裝維護等工作。第三個，綜合型崗位。能夠從　２．教學(xué)方法應(yīng)用　事自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試和維護工作。結(jié)合以上工作崗位需要和　本課程采用以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念．以“項目導(dǎo)　《電氣控制與ＰＬＣ｝課程的特點，重新制定了課程教學(xué)內(nèi)容?！∪耍F(xiàn)場教學(xué)”為主體的教學(xué)模式。項目導(dǎo)人是指學(xué)校和企業(yè)緊密合?。保n程改革內(nèi)容　作；現(xiàn)場教學(xué)就是在實驗、實訓(xùn)或?qū)嵙?xí)場所現(xiàn)場組織教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生通?。保闭n程設(shè)計　過實踐．逐漸獲得正確的知識、經(jīng)驗和技能．培養(yǎng)學(xué)生較強的分析問　在傳統(tǒng)的理論教學(xué)中．專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和實踐教學(xué)是完全　。避、解決問題的工程技術(shù)能力，形成良好的職業(yè)習(xí)慣?！》珠_的。一般是教師先介紹理論、原理等內(nèi)容，然后再進行實踐教學(xué)?！≌麄€教學(xué)過程分為：項目導(dǎo)人；方案設(shè)計；收集信息；制定計劃；執(zhí)　但隨著理論教學(xué)的不斷深入．學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情反而出現(xiàn)下降．這是因　行計劃；拓展創(chuàng)新；評價交流目。在整個過程中學(xué)生為主體，教師為主　為實踐跟理論脫節(jié)所造成的。為避免這種情況，在《電氣控制與ＰＬＣ｝　導(dǎo)．極大的鍛煉了學(xué)生的動手能力．團隊意識和職業(yè)素養(yǎng)，這是傳統(tǒng)教　的教學(xué)過程中采用項目式教學(xué)法．通過理論與實踐一體化的教學(xué)?！W(xué)所不具備的　式，使學(xué)生在完成真實的工作任務(wù)的過程中，能夠根據(jù)任務(wù)的需要，學(xué)?。常虒W(xué)效果　習(xí)和運用專業(yè)知識．分析和解決工程項目中遇到的實際問題．提高綜　本課程在我院機電一體化專業(yè)全面投入項目式教學(xué)后．２０１０、　合能力Ⅲ。?。玻埃薄。奔壗虒W(xué)取得了顯著的效果．并且在職業(yè)技能考核（中級維修電　在課程的設(shè)計過程中理念和思路：一是，“工作過程”項目導(dǎo)入。課?。常玻┩ㄟ^率９５％以上，通過項目式的教學(xué)。激發(fā)了學(xué)生的興趣，培養(yǎng)了　程項目的設(shè)計與開發(fā)是基于對企業(yè)崗位的調(diào)研、分析，在《電氣控制與　學(xué)生的創(chuàng)新意識。大大加強了學(xué)生的工程實踐能力、團隊意思和職業(yè)　ＰＬＣ）課程知識和技能方面的典型應(yīng)用．開發(fā)出對應(yīng)的教學(xué)實例。課程　素養(yǎng)?！?nèi)容是其實際崗位工作中所需的知識、技能及態(tài)度而展開的；二是，將　４．改進意見　職業(yè)標準融入教學(xué)內(nèi)容中．課程學(xué)習(xí)過程中將中級維修電工考證的相　項目式教學(xué)的優(yōu)勢是明顯的．其最重要的在于教學(xué)項目的選擇。　關(guān)內(nèi)容．也是企業(yè)維修電工考證的必備技能．納入到課程的教學(xué)項目　我們在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有的條件與企業(yè)聯(lián)合。加強校企聯(lián)合，更　中：三是，為實現(xiàn)教學(xué)目標．實訓(xùn)課程的建設(shè)是基于理論教學(xué)和實驗為　好的把握教學(xué)的內(nèi)容與水平?！∫惑w的“理論一實驗”一體化教學(xué)平臺．更好地體現(xiàn)ＰＬＣ教學(xué)過程中學(xué)　另外，學(xué)校要不斷建設(shè)、充實和完善實訓(xùn)教學(xué)條件，使先進的、開　生的實踐過程，實現(xiàn)以“教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”，學(xué)生自主的學(xué)　放的實踐教學(xué)環(huán)境能充分滿足教學(xué)活動的需求．能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生　習(xí)、實踐過程?！。保舱n程內(nèi)容　的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。ｑ　結(jié)合課程設(shè)計的理念，《電氣控制與ＰＬＣ｝分為電氣控制部分和可　編程控制器倆個部分．其中電氣部分結(jié)合中級維修電工職業(yè)技能．　【參考文獻】　ＰＬＣ結(jié)合可編程序系統(tǒng)工程師職業(yè)要求．把本課程分為１２個大的項?。郏保蓠毅y菲　《模擬電路》課程中項目教學(xué)法探討【Ｊｊ－漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，２００９，　目：常用低壓電器認識及測試；常用低壓電器認識和拆裝；點動控制線?。ǎ担。郏玻輩欠奔t．ＰＬＣ原理及應(yīng)用技術(shù)課程的設(shè)計與開發(fā)叨．哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)　路的安裝接線：按鈕和接觸器雙重聯(lián)鎖的正、反轉(zhuǎn)控制線路的安裝；兩　報，２０１０，（５）．?。ㄉ辖拥冢叮鬼摚┎荒苡脭?shù)據(jù)說話，達標與否旨在感官?！∩?、健康的飲水資源。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，直飲水技術(shù)也將不斷有更?。矗到鉀Q措施　為了持續(xù)提供高品質(zhì)直飲水。應(yīng)采用無毒、耐腐抗壓的管材，采用　先進的技術(shù)為人們服務(wù)。　管道循環(huán)消毒，避免管道死水。設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)，注意水質(zhì)變化，定期檢　測水質(zhì)，實行水質(zhì)控制　加強人員管理與培訓(xùn)　【參考文獻】?。担Y(jié)束語　［１］秦曉荃．管道直飲水系統(tǒng)及工程應(yīng)用．哈爾濱商業(yè)大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版），?。玻埃埃?，１９（１）．　直飲水系統(tǒng)是水產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路　已經(jīng)廣泛受到全?。郏玻輨?，陳赤．淺談管道直飲水系統(tǒng)琳業(yè)科技情報，２００３，３５．　國人民的重視。直飲水系統(tǒng)建造旨在改善生活飲水品質(zhì)，提供安全、衛(wèi)　［３］魏文．管道直飲水二次污染的探討．城市給水，２００２，１６（６）．