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每日一題1

來源：九壹網(wǎng)

?每日一題

1. 閱讀理解并解題：

3x?2?2 x?13x?23x?2?2 進(jìn)行整理，得?2?0 解：把不等式

x?1x?1x?4?0，即

x?1例：解不等式：則有①??x?4?0?x?4?0；②?.解不等式組①得：x＞1，解不等式組②得：x＜－4.所以原不等式的解集

?x?1?0?x?1?0x?1. 3x?1是：x＜－4 或x＞1.

請根據(jù)以上解不等式的思想方法解不等式

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2.已知：

xyxzyz=a,=b,=c,且abc≠0，求x的值。 x+yx+zy+z每日一題

3．某校原有600張舊課桌急需維修，經(jīng)過A、B、C三個(gè)工程隊(duì)的競標(biāo)得知，A、B的工作效率相同，且都為C隊(duì)的2倍，若由一個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成，C隊(duì)比A 隊(duì)要多用10天．學(xué)校決定由三個(gè)工程隊(duì)一齊施工，要求至多6天完成維修任務(wù)．三個(gè)工程隊(duì)都按原來的工作效率施工2天時(shí)，學(xué)校又清理出需要維修的課桌360張，為了不超過6天時(shí)限，工程隊(duì)決定從第3天開始，各自都提高工作效率，A、B隊(duì)提

高的工作效率仍然都是C隊(duì)提高的2倍．這樣他們至少還需要3天才能成整個(gè)維修任務(wù)． ⑴求工程隊(duì)A原來平均每天維修課桌的張數(shù)；

⑵求工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天修課桌張數(shù)的取值范圍．

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