一、指導(dǎo)思想

1、按照考試標(biāo)準(zhǔn)要求完成所有知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本觀點(diǎn)、概念的識(shí)記、理解；加強(qiáng)學(xué)生解讀材料和信息的理解、分析、運(yùn)用能力的培養(yǎng)；理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)聯(lián)系時(shí)政；加強(qiáng)學(xué)生對(duì)開(kāi)放性試題的解題能力和技巧的培養(yǎng)。 3、爭(zhēng)取在全縣排名再進(jìn)一個(gè)名次。 二、復(fù)習(xí)范圍

七年級(jí)道德與法治 三、四單元1---5課的內(nèi)容。 三、復(fù)習(xí)步驟和方法

1、注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是其他能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用，檢查課本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分層管理力度，1、2班和其他班級(jí)70%的學(xué)生在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，精選習(xí)題，提升難度。其余的學(xué)生主要是落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，做些較為簡(jiǎn)單的題目。

2、注重解題方法的傳授，“授之以漁”，增強(qiáng)學(xué)生自身的能力。指導(dǎo)學(xué)生熟悉和掌握各種題型的答題方法和要求。前后知識(shí)的聯(lián)系，尤其是概括題、材料題要加大訓(xùn)練力度。培養(yǎng)學(xué)生自己思考總結(jié)的能力，擴(kuò)大知識(shí)面，增強(qiáng)能力。

3、強(qiáng)化鞏固。把書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)成題，在課堂上采用多種形式復(fù)習(xí)鞏固?？商釂?wèn)回答，可同桌互說(shuō)，可強(qiáng)化背誦，必要時(shí)還可以集體默寫。由于網(wǎng)課期間學(xué)生知識(shí)掌握的不扎實(shí)，所以把重心、時(shí)間向

網(wǎng)課期間的內(nèi)容適當(dāng)傾斜。

4、模擬練習(xí)。通過(guò)模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間補(bǔ)遺。通過(guò)閉卷訓(xùn)練，考查學(xué)生的掌握落實(shí)情況，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，培養(yǎng)答題的規(guī)范性和條理性，注意書(shū)面的整潔性。

本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識(shí)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，知識(shí)的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習(xí)題，并定時(shí)訓(xùn)練和講解。 教師要縱觀全面，精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ)，即通過(guò)多練使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練準(zhǔn)確、舉一反三。

四、具體時(shí)間安排 時(shí)間 6.5-6.9 6.12-6.16 6.19-6.21 6.25-6.30

負(fù)責(zé)人 復(fù)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)第6.7.8課 復(fù)習(xí)第9.10課 復(fù)習(xí)時(shí)事政治 做模擬題