姓名:________ 班級:________ 成績:________

一、 選擇題 (共5題；共10分)

1. （2分） (2011·德宏) 給下面這段話劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字，正確的一項是（ ） 人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無論是高深莫cè的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕lún的藝術(shù)品。

A . zhuó wù 側(cè) 倫 B . chú è 測 論 C . chù wù 測 倫 D . chù è 側(cè) 論 【考點】

2. （2分） (2018·荊州) 下面語段橫線上填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）

自從有了書籍，就有了讀書方法。梁啟超強調(diào)不動筆墨不讀書，抄錄或筆記，這種______________的辦法笨是笨極了，真正做學問的人卻總也高不了；陳寅恪讀書，習慣將自己的考證、注釋、心得寫在書眉上，這種___________的方法使他成為“最有識見，最能用材料的人”；胡適主張“大膽假設(shè)，小心求證”，這種_________ 的讀書方法同時適用于科學與人文學科；朱自清則主張______________，特別推崇姚鼐的“放聲疾讀，久之自悟”。

A . 博覽 質(zhì)疑 誦讀 精讀 B . 精讀 博覽 質(zhì)疑 誦讀 C . 誦讀 精讀 博覽 質(zhì)疑 D . 質(zhì)疑 誦讀 精讀 博覽 【考點】

3. （2分） (2020七上·菏澤期末) 下列句子沒有語病的一項是（ ） A . 思想內(nèi)容是否健康,應(yīng)是衡量好作品的重要標準。 B . 我們在作文中,應(yīng)盡量避免不寫錯別字。 C . 雷鋒的釘子精神,是值得我們學習的。

D . 同學們以敬佩的目光注視和傾聽著企業(yè)家的報告。 【考點】

4. （2分） 下列各句中，標點符號使用不正確的一項是（ ）

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A . 嫦娥奔月、夸父追日、女媧補天……自古以來，中國人就用口耳相傳的傳說，訴說著對深邃而神秘太空的向往。

B . 一粒種子改變世界，“雜交水稻之父”袁隆平為世界糧食安全作出的杰出貢獻有目共睹，雜交水稻的誕生地就在湖南。

C . 聊起最近讀什么書或喜歡什么作品時，很少有人提到《聊齋志異》《紅樓夢》《駱駝祥子》等文學經(jīng)典，這種現(xiàn)象確實令人擔憂。

D . 在熱播的電視劇“人民的名義”中，侯勇飾演的貪官趙德漢把“小官巨貪”的角色演活了。 【考點】

5. （2分） 指出對下列景物描寫作用分析錯誤的一項（ ）。

A . “東船西舫悄無言，惟見江心秋月白”隱隱點染了聆聽琵琶時凄清的氣氛，又襯托出琵琶女彈奏的高超技藝。

B . “住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生”寫出詩人謫居荒僻之地悲涼凄清的情景，映襯出詩人的寂寞與苦悶心情。

C . “凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣”，不幸者的淪落之情全融進音樂之中，所以聲聲扣人心扉，更加“凄凄”感人，聽者已不是“悄無言”，而是“皆掩泣”，表達了“滿座”對琵琶女的深切同情。

【考點】

二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)

6. （6分） 閱讀下面一段文字，完成小題。

①禽流感流俗地說，就是禽類的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起禽類的一種從呼吸系統(tǒng)到嚴重全身敗血癥等多種癥狀的傳染病，禽類感染后死亡率很高。其傳染源主要是雞、鴨，人類在直接接觸受H5N1病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸H5N1病毒后也可能會受到感染。此外，飛沫、呼吸道分泌物也能傳播病毒。

②世界衛(wèi)生組織說，十多個國家和地區(qū)同時出現(xiàn)禽流感，這是前所未有的。禽流感在其中有些國家可能存在了數(shù)月?，F(xiàn)在，對存在禽流感的承認姍姍來遲，讓人感覺到了這種疾病傳播之迅速。這仍然是一場危機，證明有必要加強獸醫(yī)與人類健康專家之間的聯(lián)系。

③候鳥有可能將禽流感病毒帶到更遠的地方，目前缺乏能像跟蹤人類疾病那樣臨控動物疾病的有力機制，這些都進一步說明了這個世界的脆弱。世衛(wèi)組織發(fā)言人迪克?湯普森說：“全球公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)在監(jiān)控許多對人類造成影響的動物疾病方面存在很大的漏洞。世界需要明白，第三世界國家的動物疾病與其利益息息相關(guān)。”

④雖然世衛(wèi)組織研究一些動物疾病，但它并沒有要求成員向其報告這些動物疾病的情況?！八裕覀冎缓靡蕾嚻渌M織提供的信息”，比如聯(lián)合國糧農(nóng)組織和世界動物衛(wèi)生組織，世衛(wèi)組織的獸醫(yī)和流感專家克勞斯?施托爾

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說。

⑤專家們說，需要采取一些措施以改善對動物疾病的監(jiān)控。這些措施包括改進實驗室設(shè)施、降低診斷試驗的費用以及在國際衛(wèi)生組織之間分享更多的信息。

⑥雖然獸醫(yī)是亞洲禽流感暴發(fā)調(diào)查小組必不可少的成員，但許多專家認為有必要讓更多的獸醫(yī)參與公共衛(wèi)生事務(wù)。加利福尼亞大學戴維斯獸醫(yī)學院榮譽退休院長弗雷德里克?墨菲說，除此之外，醫(yī)學院和獸醫(yī)學院需要更多合作。專家們還敦促有關(guān)國家更為明智地看待隱瞞信息所帶來的長期后果。如果及早發(fā)現(xiàn)并做出有效反應(yīng)，本來可能控制禽流感的蔓延、減少經(jīng)濟損失，并使科學家們能確定傳播病毒的動物。

⑦傳染病的形成，需要合適的條件。但是精確的機制還很不清楚。世衛(wèi)組織已開始研究建造水壩和其他環(huán)境因素可能怎樣改變了鳥類的遷徙方式，并促進了禽流感的傳播。世衛(wèi)組織已借鑒消滅天花的技術(shù)，在感染地區(qū)周圍給雞接種防止禽流感的疫苗，但是這種疫苗對防止病毒傳染給人的效果還不得而知。

⑧關(guān)于禽流感的記載最早是在一個多世紀前的意大利，但是隨著時間的過去，衛(wèi)生一直沒有跟蹤禽流感在鳥類或人群中小規(guī)模暴發(fā)的機制。另一個未知數(shù)是，是什么導(dǎo)致H5N1變異成鴨子和其他候鳥致命性病毒，而較早的病毒株的危害卻相對較小。施托爾說，這種病毒最近從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥等各種動物身上查出。

（節(jié)選自《參考消息》2004年2月6日） （1） 閱讀文章，給“禽流感”下個準確的定義。

（2） 怎樣理解文章第③自然段中“缺乏能像跟蹤人類疾病那樣監(jiān)控動物疾病的有力機制”一句的含義？ （3） 專家們認為及時公布疫情信息的好處有哪些？ 【考點】

7. （18分） 閱讀《中國，最貧窮的揮霍者》，完成線面題目。 ①就水來說，中國是世界上最貧窮的揮霍者。

②聯(lián)合國一項研究報告指出：全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國家水資源不足，20億人的飲水得不到保證。預(yù)計到2025年，形勢將會進一步惡化，缺水人口將達到28億至33億。世界銀行的預(yù)測，在未來的5年內(nèi)，“水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)”。

③我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。在人均水資源方面，中國已被列入全世界13個貧水國家之一，而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方淡水資源的1/4。據(jù)統(tǒng)計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。專家們警告：“20年后中國將找不到可飲用的水資源?！泵绹耖g有影響的智囊機構(gòu)—世界觀察研究所發(fā)表的一份報告中稱：“由于中國城市地區(qū)和工業(yè)地區(qū)對水需求量迅速增大，中國將長期陷入缺水狀況。”中

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國的黃河在過去的10多年間，年年斷流，其中1997年斷流226天。流經(jīng)中國一些人口稠密地區(qū)的淮河去年也斷流了90天。從衛(wèi)星拍攝的照片看，數(shù)百個湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。目前全國600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴重缺水的有108個。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13，連一些干旱的阿拉伯國家都不如。

④但是，廣大老百姓能感受到我們?nèi)绱说鼐骄硢幔繘]有。

⑤就生產(chǎn)用水來說，在寧夏的一些地方，每畝水稻一年大約需要澆2000多立方米水，一畝小麥要澆1200多立方米水。中國農(nóng)村普遍的水資源利用率只有40%左右。在寧夏，每公斤大米耗水超過2噸。大水漫灌如果真的對莊稼有好處，倒也罷了，但事實上這種做法是引起土地鹽堿化的最根本原因。

⑥工業(yè)用水方面，我國煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國外先進水平高幾倍，甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達國家的1/3。

⑦覺醒吧，國人！如果這種用水狀況還持續(xù)下去，那么我國水資源枯竭那一天必會來臨！ （1） 閱讀第③段，概括出題目中“貧窮”的依據(jù)。

（2） 第③段“20年后中國將找不到可飲用的水資源”中劃線字“將”能否刪去？為什么？ （3） 面對我國水資源嚴重缺乏的現(xiàn)狀，你有哪些合理的建議？ 【考點】

三、 文言文閱讀 (共2題；共17分)

8. （6分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題。

（甲）元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

——蘇軾《記承天寺夜游》

（乙）然杭人游湖，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉！

——袁宏道《西湖游記》 （1） 解釋下列加線的詞。

①月色入戶。戶： ②念無與樂者。 念： ③蓋竹柏影也。

蓋： ④懷民亦未寢。 寢：

（2） 將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①但少閑人如吾兩人者耳。

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②安可為俗士道哉！

（3） （甲）文中，“閑人”一詞隱含了作者怎樣的心境？

（4） 這兩段文字都寫了“月景”，請找出相關(guān)語句寫在下面橫線上，并說說兩文在寫法上有什么不同。 甲文寫月的句

子：

乙文寫月的句

子：

寫法上不同

點：

【考點】

9. （11分） (2018七上·云安期中) 閱讀文言文，回答問題 鄭人買履

鄭人有且置履者，先自度（duó）其足而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履乃日吾忘持度（dù）反歸取之。及反，市罷，遂（suì）不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！?p>（1） 下列各組句子中，劃線字意思不相同的一項是（ ） A . 置之其坐/而忘操之 B . 寧信度/無自信也 C . 鄭人有且置履者/遂不得履 D . 至之市/反歸取之

（2） 請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 已得履乃曰吾忘持度反歸取之。

（3） 請至少寫出三個帶“履”的成語。 【考點】

四、 句子默寫 (共1題；共7分)

10. （7分） (2019八上·鳳山期中) 古詩文默寫。 （1） ________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

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（2） 庭中有奇樹，________。（王績 《古詩十九首》 ） （3） ________，松枝一何勁?。▌⒌潯顿洀牡堋罚?p>（4） 亂花漸欲迷人眼，________。（白居易《錢塘湖春行》） （5） ________，望峰息心。（吳均《與朱元思書》） （6） 巴東三峽巫峽長，________。（酈道元《三峽》）

（7） 《黃鶴樓》中直接抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是：________，________。

（8） 《使至塞上》中描寫大漠邊關(guān)綺麗風光，被稱為“千古壯觀”的詩句是：________，________。 【考點】

五、 綜合性學習 (共1題；共6分)

11. （6分） (2019七上·陵川期末) 閱讀下面的選文，完成小題。 （名人讀書）

他一生鐘情于書，嗜書如命。他在清華讀書四年，北京的著名景點幾乎沒有去過，時間都用在“橫掃整個清華圖書館”。他曾經(jīng)說過，“只要有書可讀，別無營求。”

他就是被譽為“博學鴻儒”、“文化昆侖”的錢鐘書先生。 （全民閱讀）

2015年3月，首次把“全民閱讀”寫進工作報告，一時間，全國掀起了一股閱讀熱潮。 其實早在2014年，溫州市就應(yīng)市民讀書要求，推出了“24小時不打烊”的“城市書房”。

無人值守、自助服務(wù)、誠信借閱、就近便捷……城市書房以全新的服務(wù)理念日益成為溫州市民度過休閑時光的最佳選擇，被市民親切地稱為“深夜書房”“精神糧倉”。

——《半月談》 （閱讀調(diào)查）

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（文化時間）

聽一聽手機音頻課程，在博物館觸摸活生生的歷史，電影院里小鎮(zhèn)青年的身影越來越多，24小時書店的燈光依然吸引著年輕人……歲末年初，我們關(guān)注多種多樣的文化時間，這些文化場景的鮮活切面展現(xiàn)著當下文化生活的全景，而關(guān)注文化時間的變遷，也是在見證時代進步的力量。

——摘自《人民日報》（2019年01月02日12版） （大書無形）

“……除了有形的書，還有無形的書。這個無形的書就是生活、就是社會，我們要讀生活，讀社會這本大書。如果只能讀有字的書，那就不是一個好讀書人。只有把書本與社會結(jié)合起來讀的人才會是一個好的讀書人。……”

——章開沅《讀書人的三重境界》

“欲從世間萬物而學之，正當汗漫九垓，歷游四宇，讀無字之大書，方得真諦?！?——顧炎武《日知錄》

班上召開“少年正是讀書時”的主題班會，你們組收集了以上材料。 （1） 請認真觀察圖二，寫出你的發(fā)現(xiàn)。

（2） 結(jié)合上面的材料，談一談你對“書”的理解。不少于100字。 【考點】

六、 名著閱讀 (共1題；共6分)

12. （6分） 讀名著《簡·愛》，回答后問

（1） 《簡·愛》是19世紀英文壇一顆耀眼的明星________（作家名）創(chuàng)作的一部以自傳體語氣敘事的長篇

第 7 頁 共 16 頁

小說。作品講述了她和________的愛情故事。

（2） 作者在文中塑造的主人公是一個什么樣的女孩？請從她的身世、地位以及性格特點和精神追求上給我們做一個介紹。

【考點】

七、 命題作文 (共1題；共5分)

13. （5分） (2020·綏化) 從下面兩個文題中任選題寫作文。 文題一：請以“點擊黎明”為題目寫一篇作文。

要求：(1)文章立意要深刻，主題鮮明，思路清晰，要有真情實感。(2)除詩歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫，抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字數(shù)在600字左右。

文題二：時光之流水可以澆滅燃燒的火焰，但無法澆滅生命燃燒發(fā)出的光芒。老英雄張富清為新中國的誕生奉獻了青春熱血，隱姓埋名，淡泊名利，耄耋之年仍為國家做貢獻；女排隊長朱婷，自幼家境貧寒，自立自強，一路拼搏，2019年帶領(lǐng)隊友在世界杯比賽中成功衛(wèi)冕；新時代好少年，9歲的馬原野獻出外周血淋巴細胞，拯救父親的生命，詮釋了什么是感恩、孝順和堅強；自強楷模李璐，6歲因意外高位截癱，不曾進校門的她憑借堅強的毅力、樂觀自信的精神華美蛻變，成功逆襲，成為坐著輪椅的職業(yè)作家……無數(shù)中國人讓這個世界更精彩。趁生命之火還在燃燒，讓我們彼此鼓勵，共鑄輝煌！

根據(jù)對以上文字的理解，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。

要求：(1)文章立意要深刻，主題鮮明，思路清晰，要有真情實感。(2)除詩歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫，抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字數(shù)在600字左右。

【考點】

第 8 頁 共 16 頁

參

一、 選擇題 (共5題；共10分)

答案：1-1、 考點：解析：

答案：2-1、 考點：解析：

答案：3-1、 考點：解析：

答案：4-1、 考點：解析：

第 9 頁 共 16 頁

答案：5-1、 考點：

解析：

二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)

答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考點：解析：

答案：7-1、答案：7-2、

答案：7-3、考點：解析：

第 10 頁 共 16 頁

三、 文言文閱讀 (共2題；共17分)

答案：8-1、

答案：8-2、答案：8-3、

答案：8-4、

考點：解析：

答案：9-1、

第 11 頁 共 16 頁

答案：9-2、答案：9-3、考點：解析：

四、 句子默寫 (共1題；共7分)

答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、

第 12 頁 共 16 頁

答案：10-7、

答案：10-8、考點：解析：

五、 綜合性學習 (共1題；共6分)

答案：11-1、答案：11-2、

考點：解析：

第 13 頁 共 16 頁

六、 名著閱讀 (共1題；共6分)

答案：12-1、答案：12-2、

考點：解析：

七、 命題作文 (共1題；共5分)

答案：13-1、

第 14 頁 共 16 頁

第 15 頁 共 16 頁

考點：解析：

第 16 頁 共 16 頁