?徐州歷年語文中考綜合分類題
2.閱讀下面短文,按要求答題。(4 分)
那些內(nèi)心高貴的人,即使 ① (曲折 挫折)不斷,即使被壓迫在人生的谷底,他區(qū)別于他人的是擁有一張 ② (從容不迫 從容自扣)的純正的臉。臉如同一個人的心。林肯說,一個人活到四十歲,就該對自己的臉負責(zé)。在父母的無私之愛中孕育出的清純美麗的臉,四十年后是否還能不染濁塵,無阿諛之風(fēng)、汲汲之氣、躲閃之態(tài)…… ……這取決于我們自己。
古往今來,那些優(yōu)秀的、內(nèi)心過著嚴(yán)肅生活的人,他們的外表.往往是本真的、樸素的:真正的清貴之氣,不是一件精于裁剪的皮裝,不是位高權(quán)重的地位, , 而是一顆對自己、對他人都無比真誠的心。
真正高貴的人,是那些能夠超越自我,始終帶著情感前行。
(選自《 讀者》 2008年第10 期,有刪改)
(1)文中①② 兩處應(yīng)該選用的詞語是(2 分) ① ②
(2)請聯(lián)系上下文,結(jié)合語境,補寫出第二節(jié)中的一句話。(1分)
(3)請修改文中畫線句子的語病,把正確的句子寫在下面的橫線上。(1 分)
3.名著閱讀(3 分)
A 相了一相,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。 眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“非是凡人,正是真羅漢!身體無千萬斤氣力,如何拔得起!”
(1)文段中A 處人物的主要性格特征是: (2)請你用簡潔的語句寫出關(guān)于他的另一個故事:
4.語文實踐活動:( 4 分)
學(xué)校開展“魅力徐州”語文實踐活動,請你參加以下兩個板塊的主題活動: 【 文化名城】
徐州北接齊魯大地,南臨江淮平原,縱橫四百里,上下五千年。其靈山秀水,孕育了眾多杰出人物:漢高祖劉邦、音樂家馬可、美術(shù)家李可染等都創(chuàng)造了不朽的業(yè)績;其雄風(fēng)雅韻,傾倒了無數(shù)文人墨客:李白、韓愈、蘇東坡等都在此留下了光輝的篇章。 (1)歷史興趣小組的同學(xué)要推介一位名人作為“文化名城”的代表,你的建議是:( 2 分) 我建議推介 (填人名),因為 【 聚焦奧運】
(中國江蘇網(wǎng)消息)5 月23 日上午,從全市各行業(yè)選拔出的9 名北京奧運會徐州火炬手啟程前往蘇州。他們將代表900 多萬徐州人民參與奧運圣火25 日上午在江蘇境內(nèi)首站的傳遞。
9 名火炬手包括豐縣女交巡警張敏、《 都市晨報》 記者王瑜珩、第九屆世界技巧錦標(biāo)賽冠軍蘇紅等。據(jù)悉:江蘇境內(nèi)傳遞火炬手總數(shù)為624 名。5 月25 日至27 日,北京奧運
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圣火將在我省傳遞。屆時,徐州火炬手將和其他615 名火炬手一道,高擎奧運火炬,在江蘇境內(nèi)完成傳播奧林匹克精神和宣傳北京奧運會“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”理念的神圣使命。
(2)標(biāo)題是對消息內(nèi)容的概括,請幫助校報記者在下面的橫線上為此消息擬個標(biāo)題(2 分)
(以上為2008年中考)2.( 4 分) (1)( 2 分)① 挫折⑧ 從容不迫(每空1 分) ( 2 ) ( 1 分)不是異常顯赫的家世。或:不是那種目空一切的傲慢行為,(能夠符合語境、文意,句式與上文保待一致,即可得分。)( 3 ) ( 1 分)真正高貴的人,是那些能夠超越自我,始終帶著情感前行的人。或:真正高貴的人,能夠超越自我,始終帶著情感前行。 3 . ( 3 分)主要性格特征:嫉惡如仇(行俠仗義)、豁達明理、粗中有細等。(1 分)人物故事示例:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深大鬧五臺山、花和尚單打二龍山等。( 2 分,有錯別字該空不得分。人物故事符合原著即可得分。) 4. ( 4 分)( 1 ) ( 2 分)我建議推介劉邦,因為他開創(chuàng)了漢朝四百年帝業(yè),漢文化對后世影響極大,徐州因而成為漢文化的發(fā)祥地?;?;我建議推介李可染,因為他是當(dāng)代著名畫家,把中國山水畫的風(fēng)氣神韻從傳統(tǒng)推至現(xiàn)代,創(chuàng)造了獨具特色的山水圖式,其影響早已超越美術(shù)界。或:我建議推介蘇東坡,因為他是“唐宋家”之一,作為徐州知府率民抗洪,建黃樓、修蘇堤,其佳作《 放鶴亭記》 、《 黃樓集》 等增強了徐州文化名城的魅力。(只答人名不得分,理由充分,沒有科學(xué)性、知識性錯誤,得2 分。) ( 2 ) ( 2 分)9 名徐州奧運火炬手趕赴蘇州參加火炬?zhèn)鬟f(人物、地點、事件缺一項扣1 分)
3.閱讀下面的短文,按要求回答問題 (5分)
一個年輕學(xué)畢業(yè)參加工作后總是不斷地變換工作單位。因為在一個單位工作不久, 就會感覺到懷才不遇,無法實現(xiàn)自己的理想.不得已只好跳槽。他覺得很 ① (沉痛 無奈),就把煩惱向一位閱歷豐富的老人 ② (傾訴 反映)。老人說:“你換了這么多單位根本沒有用啊。因為 ?!? 有些人總不斷埋怨別人的過錯,指責(zé)別人的缺點,他們覺得周圍的環(huán)境和人處處跟自己作對;或者認(rèn)為自己生不逢時,沒有真正的“伯樂”來賞識自己。實際上,他們沒有意識到真正的問題不是來自于周圍,而是來自于他們自己。像這樣的人,必須深刻地看待自己,正確地反省自己,不能一味地埋怨別人。而一個單往也沒有必要為失掉這樣的“人才”而遺憾。 (1)為文中①②兩處選擇合適的詞語.填寫在下面的橫線上。(2分) ① ② (2)根據(jù)上下文語境,在下面的橫線上把文中老人的話補充完整。(1分)
因為 。 (3)文中劃線的句子有語?。埿薷暮蟀颜_的句子寫在下面的橫線上。(2分) 答: 。 4.閱讀下面一首小詩.按要求回答后面的問題。(3分) 修養(yǎng)的花兒
在寂靜中開過去了, 成功的果子
便要在光明里結(jié)實。
(1)這首小詩的作者是 (1分)
(2)請問這首詩用了什么修辭手法?告訴了我們怎樣的人生哲理?(2分)
答: 。
2
5.請仔細閱讀下面一段文字.從中選出四個最能體現(xiàn)徐州作為歷史文化名城地位和文化底蘊 的關(guān)鍵詞(四字短語).填在文后的方格中。(2分)
徐州,古禰彭城.是江蘇境內(nèi)建城最早的城市,歷史悠久。秦漢之際,從這里走出的布衣皇 帝劉邦一統(tǒng)天下.建立了輝煌的漢王朝。兩漢四百多年間,徐州共有l(wèi)3個楚王,5個彭城王,是有名的帝王之鄉(xiāng)。徐州城周圍構(gòu)造各異的漢墓,栩栩如生的漢畫像石,惟妙惟肖的漢兵馬俑.并稱為“漢代三絕”。徐州更是人文薈萃之邦,彭祖、劉邦、項羽自不必說,還有蕭何、劉裕、李煜、劉向、劉禹錫、李蟠、李可染、馬可、宋綺云等,從帝王將相到丈人騷客.從藝術(shù)大家到志士.無數(shù)風(fēng)流人物.閃爍寰宇。 (以上為2009年中考)3.(5分)(1)(2分)①無奈②傾訴 (2)(1分,從問題出于自身的角度來回答)示例: (因為)不是環(huán)境的問題,而是你自身存在問題。 (3)(2分)像這樣的人,必須正確地看待自己,深刻地反省自己,不能一味地埋怨別人。 4.(3分)(1)冰心(謝婉瑩)(1分)(2)比喻。人只有耐得住寂寞,努力提高自己,才能迎來輝 煌的成功。(“手法”1分,“哲理”1分。意思對即可)
5(2分,答對兩個得1分,答對四個得2分)歷史悠久帝王之鄉(xiāng)漢代三絕人文薈萃 3.名著閱讀。(3分)
“在童年,我把自己想象成一個蜂窩,一些普通、平凡的人們象蜜蜂一樣,把自己的知識和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里,每個人盡自己的力量慷慨大方的充實著我的心靈,這種蜜往往是骯臟而苦澀的,但這一切知識仍然是蜜?!?p>(1)請舉出“一些普通、平凡的人們”中的一個并寫出其性格特點。(2分) ______________________________________________________________________ (2)這段文字表達了作者對這些人怎樣的感情?(1分)
______________________________________________________________________ 4.閱讀下面的短文,按要求回答問題。(5分)
那是怎樣的一棵充滿了奇跡的樹呢?在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時候,它卻是繁花滿枝,顯出一種青春和歡樂來。
清晨,走進園子,遠遠的,就看見一樹鮮花,在晨風(fēng)中輕輕( )著。
當(dāng)我一步步走近它時,才看清了,它不過是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞著剛剛綻開的牽?;???輼洌阉纳碥|借給了柔弱的牽?;ǖ拈L藤,而牽牛花,也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了,和諧地美麗地生活在一起,使你猛然間感到它們原本就是渾然一體的。
枯樹喲,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅硬支持了它,所以你也得到了美。 柔藤喲,_________________,______________,所以你的美得到了充分的發(fā)揮。 我看過一些枯枝( )地直立著,身上落滿了骯臟的鳥糞,腳下卷過蕭條的西風(fēng)。我也看過一些牽?;?,因找不到支撐,散落在地上,把荒草吞沒。
望著這一棵樹,我微笑著。 (1)為文中括號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分) 備選詞語:搖晃 搖曳 頑強 孤寂 (2)文中畫橫線的句子有語病,請修改。(1分) 修改后為:___________________________ (3)仿照畫波浪線的句子,在文中的橫線上寫兩句話,使上下文語意連續(xù)。(2分)
5.為下面一則新聞擬一個主標(biāo)題。(2分,不超過15個字)
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(中新網(wǎng)徐州新聞5月19日電)72年前的今年,徐州被日軍攻占,今天上午9時起,徐州分分3個時段試鳴3種防空襲警報。
1938年5月19日為徐州淪陷日。為使全市人民以史為鑒,不忘國恥,根據(jù)《中華人民共和國人民防空法》鳴放防空襲警報要求,經(jīng)徐州市批準(zhǔn),徐州市人民防空辦公室)擬于2010年5月19日上午9時起,分3個時段試鳴3種防空襲警報。順序為:①9時整試鳴防空襲預(yù)先警報,鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍,時間3分鐘;②9時10分試鳴防空襲緊急警報,鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍,時間3分鐘;③9時20分試鳴防空襲解除警報,音響為一聲長音,時間3分鐘。 (以上為2010年中考)3.(1)外婆,慈祥善良、寬厚、聰明能干、熱愛生活;小茨岡,純樸、樂觀;“好事情”,獻身科學(xué),見識遠大;戈里格里,正直。(2)對這些人的感激、熱愛、贊美和敬佩之情。 4.(1)搖曳 孤寂(2)因找不到支撐,散落在地上,被荒草吞沒。(3)示例:你不憎惡那長者的衰老,以你的活力伴隨著它。 5.徐州今試鳴防空襲警報紀(jì)念淪陷日
3.閱讀下面一段文字,回答后面得問題。(4分)
生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地( )生命的美好,覓得怡心的美景。 享受思考的樂趣,就要讓思考繞過一道彎,多角度( )那難得一見的美景。只要多角度思考,才能察事物之全貌,品難見之美景。關(guān)于人生,我們不妨多角度思考一番:我們也許不是最美麗的,但可以是最可愛的;我們也許不是最聰明的,但可以是最勤奮的; , 。這一切表明,角度猶如思考的魔方。 ① 請為文中的括號處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分) 備選詞語:品味 品位 觀察 觀賞
② 文中畫線的語句有語病,請修改。(1分)
修改后: ③根據(jù)上文,在文中的橫線處仿寫句子。(1分)
4.下列關(guān)于課外閱讀名著的表述不正確的一項是( )(2分)
A.《名人傳》的作者是法國作家羅曼·羅蘭,作品敘述了貝多芬、米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰的苦難而坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
B.《駱駝祥子》為我們講述了一個普通人力車夫的故事。祥子為了實現(xiàn)擁有一輛自己的車的夢想,歷盡苦難,三起三落,他與命運的抗?fàn)幾詈笠詰K敗告終。 C.《繁星》《春水》大致包括了對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜以及對人生的思考和感悟等三方面的內(nèi)容。
D.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,作品的主人公認(rèn)為“就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候,也要善于生活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人民”。 5.請你根據(jù)下面提供的材料并結(jié)合自己的理解對提出的問題展開探究。(2分)
“給力”一詞是一個網(wǎng)絡(luò)用語,2010年開始流行,在世界杯期間被網(wǎng)友廣泛使用,并入選“2010年十大網(wǎng)絡(luò)流行語”。 2010年11月10日,《人民日報》頭版頭條標(biāo)題《江蘇給力“文化強省”》讓不少人有些“意外”。一向以嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)著稱的《人民日報》采用如此“潮”的標(biāo)題,立刻引發(fā)如潮熱議,網(wǎng)友紛紛大呼“標(biāo)題給力”。 2011年初,“給力”一詞又登陸春晚。海清和黃海波的小品《美好時代》之后,朱軍問觀眾:“剛才的小品給力嗎?”臺下一片歡呼。
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今后,與社會熱點密切關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)用語“轉(zhuǎn)正”,或?qū)⒊蔀椴豢啥糁频某绷鳌?問題:“給力”作為網(wǎng)絡(luò)用語能夠“轉(zhuǎn)正”的原因有哪些?(至少寫出兩點)
答: (以上為2011年中考)3.(4分)(1)(2分)品味觀賞 (2)(1分,關(guān)聯(lián)詞錯誤,“只要??就”的句式不得
分)只有多角度思考,才能察事物之全貌,品難見之美景。(多角度思考,才能察事物之全 貌,品難見之美景。) (3)(1分,句式相同,語意連貫,語句通順即給分。前后是一種轉(zhuǎn) 折關(guān)系,健康、積極的人生態(tài)度可以彌補客觀上的不足)示例一:我們也許不是最富有的, 但可以是最充實的;示例二:我們也許不是最順利的,但可以是最樂觀的。 4.(2分)D(引文出自《鋼鐵是怎樣煉成的》) 5.(2分,回答出以下答案中的兩點即給2分,其他答案言之有理亦可)①這一詞語與社會熱點密切關(guān)聯(lián),反映時下社會生活。②這一詞語新鮮有趣,有創(chuàng)意,表現(xiàn)力強,用起來自然順暢,③網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展加速了這一詞語的流行。④社會在發(fā)展,時代在進步,官方媒體 越來越主動親近網(wǎng)絡(luò),關(guān)注網(wǎng)絡(luò)詞語。
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