時(shí)間:90分鐘 滿分:100分
班級(jí)___________姓名_____________成績(jī)_________
一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1. 讀拼音,寫(xiě)漢字。
jùn qiào chún shú qīng miè hǔ pò cán fèi xīn wèi ______ ______
______
______
______
______
2. 辨字組詞 瑜______ 幔______ 募______ 喻______ 慢______ 幕______ 察______ 摩______ 斂______ 寨______
磨______ 劍______
3. 按要求寫(xiě)句子
①珍珠鳥(niǎo)被我安置在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里。(改為“把”字句)
②這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞??(改為陳述句)③在原句上修改病句?p>一走進(jìn)公園,我就看見(jiàn)了潔白的荷花和淡淡的清香。 ④養(yǎng)鴿是一種情趣高雅的運(yùn)動(dòng)。(改為否定句)
⑤運(yùn)用排比和比喻的修辭手法寫(xiě)一個(gè)有關(guān)春天的句子。
4. 根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)詞、句、詩(shī)。
1. (1)林則徐的“海納百川,______;______ , 無(wú)欲則
剛”告訴我們只有胸懷寬廣,為人正直,方可站得穩(wěn),行得正。
2. (2)離愁別緒,是古代詩(shī)歌中常見(jiàn)的一種主題,但古人寫(xiě)的送別詩(shī)中,也有明朗樂(lè)觀之作。王勃的“______ , ______”就是這樣的名句。
3. (3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起楊萬(wàn)里的“______ , ______”的詩(shī)句。而王籍的“蟬噪林逾靜,______”則帶給我們空山鳥(niǎo)語(yǔ)的恬適和悠閑。 4. (4)農(nóng)諺是勞動(dòng)人民通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然的觀察積累下來(lái)的生活生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),如“______ , 瑞雪兆豐年”和“芒種火燒天,______”可以幫我們通過(guò)對(duì)天象的觀察,從而來(lái)推測(cè)農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況和天氣的變化。 5. 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整
神______ 鬼 ____________ 質(zhì)______彬 ______征______戰(zhàn) 千______ 萬(wàn) ____________ 情_(kāi)_____脈 ______生______死 含______ 茹 ____________ 機(jī)______算 ______重______長(zhǎng) 絞______ 腦 ____________ 羅______布 ______盡
______機(jī)
6. 按要求寫(xiě)句子。
1. (1)蝴蝶顏色______有赤橙黃綠青藍(lán)紫,______在不斷
地變幻著,交織著,滲透著。(填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))
2. (2)非洲人的住房,______大都是不甚寬大的白鐵頂房
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屋,______許多房子掩映在綠樹(shù)紅花之中。(填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))
3. (3)花園里開(kāi)滿了各色各樣的花。(修改病句) 4. (4)一群活潑可愛(ài)的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。(縮句)
7. 判斷
1. (1)“老師——,我來(lái)了!”他大聲地喊著,這里的破
折號(hào)表示解釋說(shuō)明。
2. (2)“人民群眾就喜歡這些不為名,不為利的‘傻子’”
這里的引號(hào)表示否定。
3. (3)“枝桿的樹(shù)木不可記數(shù)。”這句話可縮寫(xiě)成“枝桿
不可記數(shù)”。
4. (4)“我們仿佛在北京見(jiàn)過(guò)面”是個(gè)比喻句。
8. 我最______的一個(gè)人。
寫(xiě)一個(gè)人,通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)你對(duì)他的感激、欽佩、懷念、愧疚……先想好寫(xiě)誰(shuí),寫(xiě)他(她)的什么事,然后在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。要求:表達(dá)真情實(shí)感,語(yǔ)句通順連貫。
9. 教師節(jié)即將來(lái)臨,你想送一張賀卡給老師,表達(dá)你對(duì)老師的一片心意。請(qǐng)你在賀卡上寫(xiě)一段話,要求感情真摯,語(yǔ)言得體,并且用上比喻句。(在30-60字之間)
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10. 我能用“寬”字組詞,并分別填入下面的句子。
①一個(gè)人要有______的胸懷,這樣才能面對(duì)一切成功與失敗。 ②說(shuō)是禮堂,不過(guò)是一間比較______的屋子。
③汽車(chē)行駛在______的大道上,我心情無(wú)比舒暢。
11. 《草船借箭》一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《______》的相關(guān)內(nèi)容改編的?!毒瓣?yáng)岡》出自《______》。
二、閱讀理解(30分)
12. 某小學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書(shū),在全校組織一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條校園公益廣告。 13.
課文《居里夫人的三克鐳》,說(shuō)說(shuō)講的是怎樣的故事?
14. 讀古詩(shī)《出塞》,文學(xué)常識(shí)填空
王昌齡(698— 756),字______,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人。______著名邊塞詩(shī)人,后人譽(yù)為_(kāi)_____。
三、寫(xiě)作(30分)
15. 每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),如:炯炯有神的大眼睛,彎彎的柳葉眉,開(kāi)朗的性格,寫(xiě)得一手好書(shū)法,能歌善舞……本次作文就請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)個(gè)性鮮明的人物吧!運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法,通過(guò)
具體事例展現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自擬,400字左右。
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