少先隊(duì)工作匯報(bào)

漢豐二校 李善紅

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員同行們：

大家好！溫暖的春風(fēng)又拂過(guò)街巷垂柳。很高興和大家歡聚在一起，探討和學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。

我?，F(xiàn)共有少先隊(duì)大隊(duì)1個(gè)、中隊(duì)48個(gè)、少先隊(duì)員3600多名、中隊(duì)輔導(dǎo)員48名。幾年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)在余杰校長(zhǎng)的行政班子指導(dǎo)下，德育團(tuán)隊(duì)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域。我作為學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)向各位匯報(bào)我校開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)，請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)。

一、 規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作，讓每一朵禮花都綻放。

（一）加強(qiáng)陣地建設(shè)。

1.少先隊(duì)活動(dòng)室的布置。少先隊(duì)活動(dòng)室是我們少先隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開(kāi)展會(huì)議的重要場(chǎng)所，隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號(hào)均張貼與墻。大隊(duì)部每年都將隊(duì)干，隊(duì)員的名單造成表冊(cè)，有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。學(xué)校訂購(gòu)了大量書(shū)刊雜志：《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等有關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊，都會(huì)定期向同學(xué)們開(kāi)放借閱。隊(duì)旗也在每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放學(xué)前按大隊(duì)部的要求統(tǒng)一下發(fā)和收到活動(dòng)室保管。

2.紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織重要的宣傳陣地，每周星期四中午1:00

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紅領(lǐng)巾廣播站的廣播在4至6年級(jí)各中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)每一周的廣播內(nèi)容編輯和播音，由大隊(duì)部的兩名宣傳委員負(fù)責(zé)收集稿件，篩選稿件，進(jìn)行量化評(píng)分。《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》是我們固定的開(kāi)始曲，廣播欄目眾多，很受隊(duì)員的歡迎。

3. “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊(duì)員心中的“督查”。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是少先隊(duì)的常規(guī)組織，我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是隊(duì)員心中的“督查”，在廣大少先隊(duì)員的眼中，“監(jiān)督崗”的隊(duì)員就是其他隊(duì)員心中的排頭兵，每周由值周班級(jí)選出12名優(yōu)秀隊(duì)員經(jīng)過(guò)大隊(duì)委員培訓(xùn)擔(dān)任監(jiān)督崗工作。

此外，我們還在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳櫥窗，建起了標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室，各班配有專門的版報(bào)。在校外，我們也以劉伯成紀(jì)念館、福利院、消防中隊(duì)、漢豐湖等地作為活動(dòng)基地，每年定期開(kāi)展活動(dòng)。這些活動(dòng)陣地，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建起了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1.小干部競(jìng)選。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部選拔和小干部每學(xué)年輪換制。通過(guò)競(jìng)選成立新一屆大隊(duì)委員會(huì)，使隊(duì)員們充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí)，競(jìng)選出自己最滿意、最有代表性的大隊(duì)干部。

首先，隊(duì)員主動(dòng)申報(bào)，寫(xiě)出對(duì)紅領(lǐng)巾廣播的想法，提出寶貴的創(chuàng)意。海選出有想法，在班級(jí)中品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員填寫(xiě)大隊(duì)委參選表；

然后，制作個(gè)人宣傳海報(bào)，向全校師生在操場(chǎng)上展示自己；錄制競(jìng)選大隊(duì)委演講視頻在學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播出；還可利用晨會(huì)、小字課時(shí)間還可以到各班去拉票。

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最后，組織各中隊(duì)觀看海報(bào)、收看演講視頻。投票選出班級(jí)支持率最多的3名候選人。然后派代表為得票最多的3名候選人投票。統(tǒng)計(jì)出得票最高的13名候選人當(dāng)選新一屆大隊(duì)委員會(huì)。

每年的競(jìng)選都是一番激烈的角逐。事實(shí)證明通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗的這些大隊(duì)委表現(xiàn)出來(lái)的工作能力也讓我驚喜：大隊(duì)委已經(jīng)可以自己決定所負(fù)責(zé)任務(wù)，自己安排工作，自己檢查監(jiān)督，自己決定采取哪種辦法并且學(xué)會(huì)與人合作。目前我們學(xué)校許多宣傳活動(dòng)和學(xué)校的日常管理監(jiān)督工作都有大隊(duì)委自覺(jué)完成，作為大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)者，我決不去做孩子能做的事，我只做必須由我自己來(lái)做的事。孩子們?cè)诠ぷ髦锌鞓?lè)，我在他們的快樂(lè)中越來(lái)越“懶”了。

2.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

我們按照“把少年兒童組織起來(lái)”的發(fā)展方針和“全童入隊(duì)”原則，每年發(fā)展一批新隊(duì)員,舉行隆重的入隊(duì)儀式，入隊(duì)率達(dá)到100%。一年級(jí)孩子們通過(guò)在哥哥姐姐的陪伴指引下，學(xué)得積極、快樂(lè)。讓他們感覺(jué)到少先隊(duì)組織是神圣的，佩戴紅領(lǐng)巾是光榮的。高年級(jí)隊(duì)員為弟弟妹妹戴上紅領(lǐng)巾這也是隊(duì)組織紅色基因傳播、愛(ài)的接力。通過(guò)這種形式，讓新隊(duì)員入隊(duì)變得更加溫情、更加生動(dòng)、有效。

3. 結(jié)合中隊(duì)會(huì)，規(guī)范隊(duì)員少先隊(duì)禮儀。

少先隊(duì)禮儀是少先隊(duì)特有的組織形式，是進(jìn)行組織教育的重要內(nèi)容，是每個(gè)隊(duì)員必須掌握和運(yùn)用的技能，是少先隊(duì)文化的標(biāo)志性體現(xiàn)，具體鮮明的教育性和巨大的感染力。規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作，中隊(duì)集體的力量不可或缺?！爸嘘?duì)不動(dòng)，全隊(duì)難動(dòng)；中隊(duì)一動(dòng)，全隊(duì)皆動(dòng)?！笔紫仍跁r(shí)間上保證隊(duì)會(huì)的開(kāi)展：?jiǎn)沃苄瞧谒南挛绲诙?jié)是主題隊(duì)會(huì)課。其次，針對(duì)每期的工作重點(diǎn)，大隊(duì)部會(huì)將隊(duì)會(huì)主題作出明確的要求。在確定主題時(shí)我們盡量讓主題富有

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童趣、童真，同時(shí)又要具有比較深刻的含義。通過(guò)這些活動(dòng)，隊(duì)員們充分發(fā)揮自我教育的作用，中隊(duì)凝聚力和富有個(gè)性的中隊(duì)文化逐漸顯現(xiàn)。

我們從1.紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志的佩戴、2.隊(duì)禮、隊(duì)歌、呼號(hào)、列隊(duì)、三級(jí)報(bào)告等禮儀規(guī)范要求，錄制少先隊(duì)禮儀常規(guī)視頻，排出固定的隊(duì)會(huì)課時(shí)間，安排中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員講解，組織學(xué)習(xí)。在每個(gè)二年級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)禮儀比賽。

4.整合校內(nèi)外資源，形成教育合力。首先，選聘素質(zhì)高、能力強(qiáng)教師擔(dān)任班主任，同時(shí)擔(dān)任該班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，舉行隆重儀式，頒發(fā)聘用證書(shū)。

其次，把優(yōu)秀的人才引進(jìn)校園，做孩子們的輔導(dǎo)員，可以補(bǔ)充學(xué)校教師在知識(shí)和技能上的局限，聘請(qǐng)熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)的離退休老干部、街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、干警、衛(wèi)生院醫(yī)生、學(xué)生家長(zhǎng)等為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們來(lái)校通過(guò)校電視臺(tái)作專題講座、參與活動(dòng)。帶領(lǐng)隊(duì)員都進(jìn)更廣闊天地，獲得不同的體驗(yàn)。

（三）莊嚴(yán)的升旗儀式。我們制訂了《升旗儀式規(guī)范要求和流程》，堅(jiān)持每周一升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。

上個(gè)學(xué)期開(kāi)始增加了國(guó)旗頌，每周的國(guó)旗頌和國(guó)旗下講話內(nèi)容由大隊(duì)部按照學(xué)期計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，4——6年級(jí)各中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)訓(xùn)練、承擔(dān)升旗儀式。每個(gè)中隊(duì)選拔了7名優(yōu)秀隊(duì)員組建了漢豐二?！皣?guó)旗班”，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師嚴(yán)格的統(tǒng)一訓(xùn)練，教他們整理著裝、掌握升旗儀式的步伐、轉(zhuǎn)法、敬禮等，我們想充分利用升旗儀式這個(gè)莊重的舞臺(tái)，展示中隊(duì)風(fēng)采，鍛煉隊(duì)員能力、教育隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)。

從上期開(kāi)始，我們實(shí)行每日升降旗制度。早晨8:10（三禮教育課開(kāi)始前）升旗，下午

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4:30降旗。在周二至周五早上升旗時(shí)，操場(chǎng)上，我們看到無(wú)論是老師、學(xué)生，還是清潔工、廚房工作人員，現(xiàn)在已經(jīng)形成習(xí)慣都會(huì)立即肅立，面向國(guó)旗升起的方向行注目禮或者隊(duì)禮，以此表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

（四）突出榜樣、示范性。

為了讓少先隊(duì)評(píng)價(jià)體系更加完善，我們?cè)O(shè)立了“二校亮麗禮娃娃”評(píng)選活動(dòng)，從學(xué)習(xí)成績(jī)、參加學(xué)?；顒?dòng)獲獎(jiǎng)情況、班級(jí)推薦意見(jiàn)等方面，讓一些出類拔萃的孩子有展示自己的機(jī)會(huì)，在全校起模范帶頭作用。每年評(píng)出的“二校亮麗禮娃娃”都舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，在全校師生心目中是很高的榮譽(yù)。

此外，還有“禮儀之星”、 “科技之星”、“文藝之星”等星級(jí)學(xué)生的評(píng)選，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)工作與其他學(xué)科的整合，提升了學(xué)校少先隊(duì)工作的品位。

（五）關(guān)注隊(duì)員心理健康，培養(yǎng)愛(ài)心。為了關(guān)注隊(duì)員的心理健康，我校實(shí)行“課后三分鐘聊一聊”制度。每位教師下課后不要急匆匆走出教室，而要蹲下身子和孩子聊一聊，以此在情感上給予溝通，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)，在思想上給予鼓勵(lì)，拉近師生的心靈距離，做他們的知心朋友，消除學(xué)生的心理障礙，讓學(xué)生釋放壓力，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。學(xué)校將通過(guò)日常觀察、調(diào)查走訪、不定期抽查等方式予以督查。

（六）強(qiáng)化宣傳力量。隨著我校辦學(xué)水平和影響力的不斷提升，我校接待、承辦的縣內(nèi)外大型活動(dòng)絡(luò)繹不絕，為了讓少先隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，學(xué)校大隊(duì)部從各班通過(guò)自愿報(bào)名的形式，選拔隊(duì)員組成了學(xué)校小導(dǎo)游團(tuán)，專門選派了學(xué)校優(yōu)秀老師對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn)。從對(duì)學(xué)校的整體了解，到每一個(gè)地方的熟悉，再到背誦講解詞，最后，我們還進(jìn)行了考核。一個(gè)同學(xué)講解景點(diǎn)，其他人當(dāng)評(píng)委。在講解過(guò)程中，許多家長(zhǎng)老師投來(lái)贊

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賞的目光。我也從孩子們眼中，看見(jiàn)自信、自豪。

二、 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓每一朵禮花都燦爛。

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的主陣地，我們開(kāi)展了如下活動(dòng)：

（一）隆重的開(kāi)學(xué)、散學(xué)典禮。每學(xué)期我們都要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，結(jié)合每學(xué)期的德育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)期工作要求布置、總結(jié)。

（二）挖掘節(jié)日內(nèi)涵開(kāi)展活動(dòng)。

1.雷鋒紀(jì)念日，每年3月是我校的“雷鋒月”。結(jié)合上級(jí)相關(guān)要求經(jīng)過(guò)我校近年的屢屢實(shí)踐，探索出了一系列豐富多彩的雷鋒月活動(dòng)，可謂精彩紛呈。小雷鋒義賣活動(dòng)是我校雷鋒月的品牌性活動(dòng)，每年都將組織隊(duì)員開(kāi)展一次義賣活動(dòng)。

每年的四、五年級(jí)為“賣家”，其它年級(jí)為“買家”， 通過(guò)搭建一個(gè)店鋪，賣家同學(xué)積極踴躍地捐獻(xiàn)自己平時(shí)閑置的玩具、圖書(shū)、手工制作等物品由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一估價(jià)后參加義賣，各中隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員充分發(fā)揮其引導(dǎo)作用，引領(lǐng)同學(xué)們挑選商品、設(shè)計(jì)“店鋪”、布置店鋪、商討價(jià)格，開(kāi)展了店長(zhǎng)、廣告宣傳員、推銷員、營(yíng)業(yè)員、環(huán)保員等職位的競(jìng)選。

走進(jìn)義賣活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)看到“賣家”的師生表現(xiàn)出了高度的積極性，使出渾身解數(shù)，推銷商品。你除了能感受到隊(duì)員們高漲的熱情外，仿佛就看到十幾年后一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)家、老板、推銷員活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在你的眼前。正因?yàn)橛匈u家這么高漲的積極性，所以每一年的商品都不夠賣，甚至一個(gè)氣球賣到一塊錢一個(gè)都被搶售一空。所以，去年開(kāi)始，我們也開(kāi)始進(jìn)行誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、討價(jià)還價(jià)的教育。

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隊(duì)員們?cè)阡N售、購(gòu)買商品的角色活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與人交流、合作、誠(chéng)信為本，還能培養(yǎng)理財(cái)能力，更懂得用自己的力量去奉獻(xiàn)愛(ài)心，把雷鋒精神落到實(shí)處。

2.建隊(duì)節(jié)。結(jié)合10月13建隊(duì)日，開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)主題教育活動(dòng)，組織隊(duì)員們以中隊(duì)會(huì)、聯(lián)合中隊(duì)會(huì)、大隊(duì)會(huì)等形式，重溫誓詞，交流分享加入少先隊(duì)的收獲和感悟，邀請(qǐng)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員一起參加活動(dòng)，營(yíng)造少先隊(duì)組織的快樂(lè)、向上氛圍，增強(qiáng)做一名少先隊(duì)員的自豪感和光榮使命感。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成良好品德最有效的形式。首先，在原來(lái)五一節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日開(kāi)展校內(nèi)、外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化活動(dòng)方案，讓每一位隊(duì)員都主動(dòng)參與，并做了具體要求，給了隊(duì)員廣闊的學(xué)習(xí)、實(shí)踐空間，在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)做人、做事，學(xué)習(xí)合作、創(chuàng)造等。

其次，我校還充分利用寒暑假布置社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所有隊(duì)員都認(rèn)真參與了，有些作品的制作形式就是隊(duì)員在參觀展覽時(shí)學(xué)來(lái)的，并能不斷創(chuàng)新，我也特別高興，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)活動(dòng)真正開(kāi)展起來(lái)時(shí)，孩子們所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了活動(dòng)本身所帶給他們的。（豆世好看、“十字繡”“清明節(jié)掃墓劉伯承紀(jì)念館”“寒假到福利院”、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展）

（三）“四節(jié)”活動(dòng)。我們每一個(gè)學(xué)年度都將開(kāi)展“紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”、“科技節(jié)”“體育節(jié)”活動(dòng)。

1.體育節(jié)。少先隊(duì)也是一支體育隊(duì)伍，要是學(xué)校體育工作搞上去，離開(kāi)少先隊(duì)組織是不行的。四月的“體育節(jié)”以傳統(tǒng)的課間操比賽和游戲性競(jìng)賽項(xiàng)目為主。我校的課間操包括第二套小學(xué)生廣播體操和我校特色的《 向快樂(lè)出發(fā) 》《武術(shù)操》《倍兒爽》《瑜伽放松操》、跑步運(yùn)動(dòng)、技能訓(xùn)練等；游戲性項(xiàng)目通過(guò)團(tuán)體協(xié)作達(dá)到快樂(lè)活動(dòng)的目的，比如：三人

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四足走、足球運(yùn)球接力賽、跳繩、袋鼠跳等。歡騰的體育項(xiàng)目選擇隊(duì)員最受歡迎的幾個(gè)游戲，讓隊(duì)員們釋放剩余的精力，上課注意力也集中了，對(duì)體育鍛煉興趣也明顯提高。

2.藝術(shù)節(jié)。我校將每年的五月定為“紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”至今年已經(jīng)成功舉辦了十屆，在每年的紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)里，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)都將開(kāi)展“小小歌唱家”、“小小舞蹈家”、“小小演奏家”、“小小書(shū)畫(huà)家”等比賽，在藝術(shù)節(jié)里全體隊(duì)員可以在藝術(shù)的海洋里馳騁，每年藝術(shù)節(jié)末我們都要為孩子們安排至少一場(chǎng)的藝術(shù)節(jié)成果匯報(bào)展演，通過(guò)在校園營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，激勵(lì)和帶動(dòng)全體隊(duì)員去接受藝術(shù)熏陶，同時(shí)也為了幫助隊(duì)員找到自己的興趣讓生活更加快樂(lè)。

通過(guò)搭建這些舞臺(tái)，我們看到一個(gè)個(gè)小小的“藝術(shù)家”正在我們用心鋪就的這條“星光大道”上茁壯成長(zhǎng)，在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

3．讀書(shū)節(jié)?！白x書(shū)節(jié)”——每年的11月是“讀書(shū)節(jié)”，以辦一張小報(bào)，讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得等十一個(gè)具體任務(wù)開(kāi)展活動(dòng)，極大提高了隊(duì)員的知識(shí)面，這是我們?nèi)ツ曜x書(shū)節(jié)各班的讀書(shū)交流展示。

4．科技節(jié)。以科學(xué)教育為抓手，促進(jìn)素質(zhì)全面發(fā)展不僅僅是一句口號(hào)。我校為了隊(duì)員的發(fā)展，設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，隊(duì)員們可以在動(dòng)手實(shí)踐后，做出各種各樣的科技作品。我們堅(jiān)持開(kāi)展“科技制作比賽”“科技知識(shí)宣傳”“科技作品展”等主題科技活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想，提高隊(duì)員的科學(xué)文化素質(zhì)。

三、 融入學(xué)校德育課程，讓每一朵禮花更絢麗。

隨著我校辦學(xué)水平的逐年提高，少先隊(duì)建設(shè)也在不斷發(fā)展。我校開(kāi)設(shè)“五年級(jí)班級(jí)特

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色展示” “三禮教育課”“國(guó)學(xué)課”“形體訓(xùn)練課”等，與國(guó)家課程、地方課程互為補(bǔ)充、相輔相成，我們努力探索適合學(xué)生成長(zhǎng)的課程體系。

（一）班級(jí)特色展示。為了進(jìn)一步樹(shù)立育人為本、以德育人、以禮樹(shù)人的觀念，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)和校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，我校開(kāi)展五年級(jí)班級(jí)展示周活動(dòng)。主要從班級(jí)宣傳展板，升旗儀式、少兒電視臺(tái)、課間操領(lǐng)操的展示、中隊(duì)文化展示及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的值日，一周內(nèi)向全校師生展示班級(jí)文化，并評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng) 最佳展示獎(jiǎng)。

（二）三禮教育。我們學(xué)校每天早上有10分鐘的“三禮教育”課。為強(qiáng)化三禮教育課指導(dǎo)性，計(jì)劃性，認(rèn)真落實(shí)“三禮教育”課程實(shí)施意見(jiàn)，學(xué)校編寫(xiě)了《以禮相伴》校本教材。

（三）形體訓(xùn)練課。我校有專業(yè)的形體教學(xué)老師，在二、三年級(jí)開(kāi)課，以健康第一為指導(dǎo)思想，以塑造健美形體；使學(xué)生了解和掌握舞蹈形體的基本知識(shí)、基本技術(shù)，對(duì)學(xué)生的形體和姿態(tài)進(jìn)行完美訓(xùn)練，為成為“溫文爾雅、自信陽(yáng)光”的二小學(xué)生打下基礎(chǔ)。

（四）國(guó)學(xué)課。我校以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《千字文》《笠翁對(duì)韻》自編教材，旨在帶領(lǐng)學(xué)生在欣賞國(guó)學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力的同時(shí)，也能吸收到國(guó)學(xué)經(jīng)典所蘊(yùn)含的智慧和靈性的養(yǎng)分，從而開(kāi)闊胸襟，擴(kuò)大視野，提高學(xué)生的綜合人文素質(zhì)。 在期末進(jìn)行國(guó)學(xué)過(guò)級(jí)考試，頒發(fā)過(guò)級(jí)證書(shū)。

少先隊(duì)的一切教育活動(dòng)最后的落腳點(diǎn)都是少先隊(duì)員的發(fā)展——全體隊(duì)員的發(fā)展、全面和諧的發(fā)展、終生持續(xù)的發(fā)展、個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展、健康主動(dòng)地發(fā)展，即讓我們的教育潤(rùn)澤每個(gè)孩子一生?；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，二校少先隊(duì)將繼續(xù)堅(jiān)持“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的

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深入開(kāi)展，創(chuàng)造性地體現(xiàn)少先隊(duì)的育人功能。

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