八年級(jí)上學(xué)期入學(xué)考試語(yǔ)文試題

本試卷共四大題，含25個(gè)小題，滿分120分，答題時(shí)間120分鐘

一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（本大題含1—7小題，1—6題每題2分，7小題8分，共20分） 1、下列注音字字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）2分 A、忍俊不禁（jìn） 憩息（qì） 引吭（háng） 絡(luò)繹不絕（yì） ．．．．B、恫嚇（hè） 怒不可遏（è） 怡然自得(yí) 二千石（shí） ．．．．C、以遺權(quán)貴（yí）鮮有人知（xiǎn） 案牘（dú）蟄伏（zhé） ．．．．D、貽誤戰(zhàn)機(jī)（yí）鈴聽(tīng)（líng）遠(yuǎn)矚（zhú）無(wú)計(jì)于事（jì） ．．．．2、下列成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)（ ）2分

A、招搖過(guò)市 手屈一指 小巧玲瓏 因地制宜 B 、我行我素 家喻戶曉 樂(lè)不可支 津津有味 C、別具匠心 水泄不通 愛(ài)不濕手 如醉如癡 D、 豁然開(kāi)朗 言歸于好 相提并論 刻勤克儉 3、下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）2分 A融融泄泄（快樂(lè)的樣子）窺伺（暗中觀察）引經(jīng)據(jù)典（引用） ．．．．．．B不勝其煩（能夠承受）束手無(wú)策（捆綁）馴服（服從） ．．．．C家喻戶曉（比喻）貽誤戰(zhàn)機(jī)（耽誤）先發(fā)制人（制服） ．．．．D相提并論（一起） 棲息（停留） 鞭長(zhǎng)莫及（達(dá)到） ．．．

4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）2分

A在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人是否具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，將會(huì)影響將來(lái)事業(yè)的發(fā)展。 B抗洪搶險(xiǎn)期間，駐扎在我校的，時(shí)刻嚴(yán)陣以待，基本全部都沒(méi)有休息。 C螞蟻是一種過(guò)集體生活的昆蟲(chóng),內(nèi)部有嚴(yán)格的分工。

D他主動(dòng)要求參加保護(hù)野生動(dòng)物,打擊亂砍濫伐，監(jiān)督環(huán)境安全。 5.讀完下列文段，括號(hào)中應(yīng)填入的內(nèi)容順序正確的一項(xiàng)是（ ）2分 愛(ài)心是（ a ），使饑寒交迫的人感到人間的溫暖; 愛(ài)心是（ b ），使人瀕（ c ）臨絕境的人，重新看到生活的希望；愛(ài)心是（ d ），使人孤苦無(wú)依的人獲得心靈的安慰。

A 、a沙漠中的一泓清泉 b一片的冬日的陽(yáng)光 c . bīn d.一首飄蕩在夜空的歌謠。 B 、a一片的冬日的陽(yáng)光 b沙漠中的一泓清泉 c bīn d一首飄蕩在夜空的歌謠 C 、a一首飄蕩在夜空的歌謠 b 一片的冬日的陽(yáng)光 c bīn d 沙漠中的一泓清泉 D 、a 沙漠中的一泓清泉 b 一片的冬日的陽(yáng)光 c pín d 一首飄蕩在夜空的歌謠。 6、下列這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）2分

約 客 趙師秀

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。

A前兩句寫(xiě)出了時(shí)令特色和地方氣息，從側(cè)面透露出詩(shī)人在靜候友人來(lái)訪時(shí)的感受。 B、第四句描寫(xiě)了“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人此時(shí)閑適恬淡的心情。

C、第三句點(diǎn)題，以半夜說(shuō)明世人在久久等待，但約客未至，卻只聽(tīng)到陣陣的雨聲蛙聲。 D、全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，描寫(xiě)詩(shī)人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。

7、根據(jù)提示填空 。 共8分（

（1）、夕陽(yáng)西下， 。 （2）、 ，無(wú)案牘之勞形。

（3）、《白雪歌送武判官歸京》中，與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙的句子是 ,

（4） 、《次北固山下》一詩(shī)中，描寫(xiě)時(shí)序交替，又賦有新事物必將 代替舊事物哲理的詩(shī)句是 ， 。

（5)《送杜少府之任蜀州》中，“ ， ?！本?，已成為遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽之作。 二．語(yǔ)文綜和運(yùn)用 6分

8、世界上許多國(guó)家都過(guò)母親節(jié)，泰國(guó)是8月12日，法國(guó)是5月的最后一個(gè)星期日，多數(shù)國(guó)家都是把5月的第二個(gè)星期日當(dāng)作母親節(jié)。有人提議，我國(guó)也應(yīng)該設(shè)立自己的母親節(jié)，提醒人們不要忘記報(bào)達(dá)母親的養(yǎng)育之恩。

（1）、你覺(jué)得該不該設(shè)立我國(guó)自己的母親節(jié)，如果設(shè)立定在什么時(shí)間好，為什么？3分

（2）假如你在母親節(jié)這一天，給媽媽洗一洗腳，請(qǐng)你寫(xiě)出你給母親洗腳前最想說(shuō)的話。3分 三、閱讀理解44分 （一）文言文閱讀 12分

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。 9、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。2分 可愛(ài)者甚蕃（ ） 濯清漣而不妖（ ） ．． 不蔓不枝 （ ） 香遠(yuǎn)益清 （ ） ．． 10、翻譯文言語(yǔ)句。2分

菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？ 譯文：________________________________________ 11、理解填空。5分

①第一段中描寫(xiě)蓮花正直的語(yǔ)句是____________ 。

②短文以蓮為寫(xiě)作對(duì)象，寫(xiě)菊、牡丹的目的是 _____________________。 ③“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。”一句照應(yīng)了上文的“＿＿＿ ”，這一結(jié)句表達(dá)了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情.

12、短文贊揚(yáng)蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現(xiàn)實(shí)生活中，有人卻認(rèn)為“近朱者赤，近墨者黑”，對(duì)這兩種觀點(diǎn)，你是怎樣看待的？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。3分 答： __________________________________________________________

（二 ）現(xiàn)代文閱讀 20分

珍珠與蚌 （莫洛）

一顆珍珠 ！

它原來(lái)就是一粒沙，——你是知道的。一粒砂，只不過(guò)由于一個(gè)偶然的機(jī)緣，它掉入蚌殼里；它不知道自己的棱角，自己的堅(jiān)硬，可是卻給蚌帶來(lái)了痛苦，——你可以想象；一片灰屑飛進(jìn)你的眼睛，你會(huì)有一種如何的感覺(jué)。——于是蚌要擠出它，或者消滅它；然而它沒(méi)有被擠出，也不會(huì)消滅，它釘住在蚌殼里面，永遠(yuǎn)給蚌以痛苦。于是在無(wú)可奈何之中，蚌以它的唇，以它的肌肉，磨它，舐它，卷動(dòng)拭擦它，而且也以涎沫洗它，浸它，潤(rùn)滑它。大海的時(shí)間在浪濤的呼嘯中過(guò)去……悠長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，砂沒(méi)有離開(kāi)蚌卻改變了。它變成圓潤(rùn)，光滑，堅(jiān)硬，半透明，泛著淡淡的暗光，一種永恒不變的光澤。

③哦，一顆珍珠完成了。

④一顆珍珠嗎？不，它本質(zhì)上是一粒砂；但它卻已成為一顆不變色澤的珍珠了！

⑤是永恒的光澤，不變的光澤；但它卻一樣保有它自己的砂的土色，只不過(guò)它會(huì)閃柔和美麗的光，閃樸素而真實(shí)的光。

⑥但它已有永久的價(jià)值了！

⑦請(qǐng)你記取，從一粒砂到一顆珍珠的過(guò)程。

⑧可是你也會(huì)這樣想著吧，砂，它并不是立意要變成一顆珍珠，所以它才向蚌的懷里投入，把生命的光輝求助于蚌；它在投入蚌殼之前和之后都沒(méi)有想到，然后卻于無(wú)意中給了它以成為珍珠的機(jī)緣了。

⑨你也會(huì)這樣想著吧，蚌，它并非有心要制造一顆珍珠，它根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己驚人的天才；也并非愿意和痛苦作伴，它堅(jiān)執(zhí)的生命中卻一心想排除痛苦，掉隊(duì)給它以不安的刺激的砂粒；然而在斗爭(zhēng)的過(guò)程中，它卻連自己也難置信。一顆世間罕異的珍珠已由它完成了！

⑩采珠的人將珠取去，將蚌殼擱棄在海灘上。蚌雖死了，衷心卻是得到安慰了。

然而你會(huì)知道，世界上，砂多，珍珠是很少的；淺海中，許多蚌都因時(shí)間給它的衰老而腐爛了肉；而完成珍珠的卻是不多的。

于是我想起你來(lái)了。

我說(shuō)：讓你的生命的唇堅(jiān)執(zhí)地舐咀著痛苦，你來(lái)完成珍珠一樣的人生，珍珠一樣的永恒的光澤。 ……我說(shuō)了珍珠和蚌，但我希望你接著就能想到人、時(shí)代生命的真實(shí)。

13、結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)第二段中畫(huà)線的句子“砂沒(méi)有離開(kāi)蚌，卻改變了”。 “砂”改變了什么？ 3分

14、摘錄第二段“珍珠孕育過(guò)程”的關(guān)鍵動(dòng)詞，4分

砂： 蚌： 15、第十二段中的“你”指誰(shuí)？這一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用？ 3分 。

16、第十段中寫(xiě)出了“蚌雖死，衷心卻是得到安慰了”。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“蚌”得到了哪些安慰？3分

17、結(jié)合第十四段，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，你認(rèn)為一個(gè)人的成長(zhǎng)與環(huán)境有怎樣的關(guān)系? 4分 （三）說(shuō)明文 12分

①水是人類及其他生物繁衍生存的基本條件，是人們生活不可替代的重要資源，是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素，具有許多其他資源所沒(méi)有的、獨(dú)特的性能和多重的使用功能，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要資源。

工業(yè)生產(chǎn)中，水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能。農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73％，這里主要指灌溉用水。

②全球有水139萬(wàn)億立方米，其中97.3％是咸水。2.7％的淡水中又有69％以冰雪形式式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開(kāi)發(fā)利用。只有很少的水可供人們使用，有直接經(jīng)濟(jì)效益。水的數(shù)量雖然在一定時(shí)期內(nèi)是保持平衡的，但在一定的時(shí)間、一定的空間范圍內(nèi)又是非常有限的。目前，世界上早已有出現(xiàn)了水危機(jī)的國(guó)家，如埃塞俄比亞。聯(lián)合國(guó)已經(jīng)發(fā)出警告：“水將成為一種嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。”水資源已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)持續(xù)發(fā)展的非常稀缺的資源?，F(xiàn)在世界上約2/3的國(guó)家都不同程度地反映出水的危機(jī)。

③我國(guó)是一個(gè)水資源十分短缺的國(guó)家，人均水資源僅占世界平均水平的。盡管我國(guó)水資源總量為．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1/4．．．．．．．．．．．．．．28000億立方米左右，但地區(qū)分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全國(guó)耕地面積的左．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1/3．．．．右。水土資源不相匹配，生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱。我國(guó)地域廣闊，南北跨度極大，遠(yuǎn)距離調(diào)水的難度可想而知。．．

因此，總的水資源可利用量并不很大。我國(guó)人均水資源占有量為2300立方米，到2030年人口高峰將達(dá)到16億，人均水資源占有量為1700立方米，將接近或達(dá)到世界公認(rèn)的用水警戒線。缺水將越來(lái)越成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重制約因素。中國(guó)平均每年因旱受災(zāi)的耕地面積約4億畝。正常年份全國(guó)灌區(qū)每年缺水300億立方米，城市缺水60億立方米。全國(guó)年排放廢污水總量近600億噸，其中80％未經(jīng)處理直接排入水域。在全國(guó)調(diào)查評(píng)價(jià)的700多條重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。 ④ 供需失衡的結(jié)果，一是國(guó)民經(jīng)濟(jì)用水?dāng)D占生態(tài)環(huán)境用水，二是城市與工業(yè)用水?dāng)D占農(nóng)業(yè)用水。目前，北方水資源開(kāi)發(fā)程度已經(jīng)超過(guò)50％，導(dǎo)致河道斷流和湖泊萎縮；南方水網(wǎng)地區(qū)污水超標(biāo)排放，造成水體污染；西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水，荒漠化趨勢(shì)蔓延；西南山丘區(qū)坡陡田高水底，水資源開(kāi)發(fā)利用工程艱巨。從全國(guó)看，水資源現(xiàn)狀承載能力和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯不足。

18、本文的說(shuō)明對(duì)象是 . 1分 19、②段畫(huà)線句所采用的說(shuō)明方法是列數(shù)字，其目的是為了具體說(shuō)明 2分

20、從③段中看出，我國(guó)水資源十分短缺的主要原因是 3A. ； B、 C、 。 21、第③段“全國(guó)年排放廢污水總量近600億噸”一句中的“近” 能否刪去？為什么? 3分

22、第③段中加點(diǎn)句子用了 （說(shuō)明方法 ）1分

23、面對(duì)我國(guó)水資源污染問(wèn)題，你打算如何做？2分 ．． 四 、寫(xiě)作

24、作文（50分）(在下面的兩個(gè)題目中人選一個(gè)題目，展示你的寫(xiě)作能力。如果選第一個(gè)題目，現(xiàn)將題目補(bǔ)充完整，在寫(xiě)作。) (1) ,其實(shí)很快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)著國(guó)歌奏響，看著國(guó)旗冉冉升起時(shí)，心中充滿了幸福；老師收到來(lái)自遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福時(shí)，心中充滿了幸福；有人以掙錢(qián)為幸福；有人以讀書(shū)為幸福；有人以享受天倫之樂(lè)為幸福；有人以別人的幸福為幸福；也有人以別人的痛苦為幸?！?qǐng)以“幸?！睘轭}，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。請(qǐng)以“幸?！睘轭}，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

分