幼兒園小班教案《樹葉畫》

小班教案《樹葉畫》適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)

活動過程：

1、老師扮兔子媽媽，帶領小兔子進入主題活動。

師：孩子們，秋天到了，今天我們一起到大森林里去做游戲，好

學習觀察、學習探索、學習想象，享受創(chuàng)作樹葉畫的樂趣，鍛煉小肌肉

么？到了大森林里，請你們注意看看大森林里都有什么變化？

的活動能力，快來看看幼兒園小班《樹葉畫》教案吧。

2、幼兒自由的觀察場景圖，互相說說小樹葉是什么樣子的。

－孩子們，你們都看到什么了？

活動目標：

－你覺得小葉子象什么？

1、享受創(chuàng)作樹葉畫的樂趣。

－你喜歡小樹葉么？

2、培養(yǎng)幼兒學習觀察、學習探索、學習想象。

－孩子們，你們看，小鹿和大公雞也來了，她們有這么多袋子，

3、鍛煉小肌肉的活動能力。

想請我們笑朋友一起動手，把小樹葉收到袋子里，請你們一邊撿樹葉

4、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

一邊數(shù)數(shù)看，撿了多少片小葉子。

5、引導孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良

3、師：孩子們，你們真能干，撿了這么多的小樹葉，我知道你們

好習慣。

都累了，我們坐到位置上休息一會吧！-孩子們，你們看，我也撿了很

活動準備：

多的樹葉，可是你們看我的樹葉變成什么樣子的了？

頭飾、黃樹葉、塑料袋、場景圖、繪畫材料以及孩子的已有經(jīng)驗。

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-小樹葉怎么會變小、變碎了呢？ -你會把小樹葉變小嗎？怎么變呢？

4、師：剛才你們想了很多好辦法，那我們就來試試看，看看哪種 7、展示、評價幼兒作品。

小百科：樹葉是樹進行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。葉子辦法最好，能讓小樹葉很快就變小，我們一起來做吧。（幼兒嘗試用搓、的邊緣可以是光滑的，也可以是鋸齒狀。捏、擠、揉、壓等多種辦法，提醒幼兒要一只手捏緊袋子的口，別讓小

樹葉從袋子里溜出來）

5、－孩子們，你們真聰明，我看到你們把小樹葉都變的很小很小了。你們手里的小樹葉還可以做什么呢？動動腦筋，想想看。 師：你們猜猜我用小樹葉做的是什么？出示范畫，幼兒觀察。 －你想用小樹葉做漂亮的畫么？ －你想做什么呢？

－這里有一些畫畫的材料，現(xiàn)在就帶著你的小樹葉用這些材料做一幅美麗的畫吧。

6、幼兒用小樹葉做畫，教師巡回指導。

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