假設(shè)我會(huì)變，我一定要變成一盞燈，因?yàn)樗芙o人們帶來光明。收集了我想變成一盞燈，歡送閱讀。

街上黑乎乎的，沒有一絲光亮，下班的人們提心吊膽地走在街上，都抱怨沒有路燈，我突然想變成一盞路燈，一盞與眾不同的路燈，因?yàn)槲铱梢蚤W，我的外面穿著一件鋼鐵的外衣，高高的身子上長著一個(gè)小腦袋上還有一頂小帽子呢。

每天晚上，我不像其他路燈，整夜地亮著，而是有人來的時(shí)候，我才亮起來，等他走了才不亮了，如果人們陸陸續(xù)續(xù)地來，我會(huì)等所有人走完了再滅，要是有小偷來，我就會(huì)發(fā)出像警車一樣的聲音，只要響上一會(huì)，人們立刻知道小偷來了，馬上來抓小偷，讓小偷嚇得扔下偷來的東西，立刻逃走，要是碰到壞人，還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓來抓，從此，這里再也沒有小偷和壞人了，因?yàn)槲野l(fā)出的聲音，讓小偷聞風(fēng)破膽，認(rèn)為真來了，立刻就逃走了。而且我還十分省電，不會(huì)浪費(fèi)太多的電。

相信像我這樣的路燈，一定會(huì)在社會(huì)上流行起來，成為最普通的路燈。

我總有一個(gè)夢(mèng)想，想變成一盞燈，來幫助別人。想啊，想啊，就在那一瞬間，我突然變成了一盞燈，我快樂極了，心里深深地感覺到我有好多個(gè)小伙伴。

有一天黃昏，外邊正在下著傾盆大雨，突然，一道長長的閃電直往下飛，飛到了發(fā)電站，里面的控制器被閃電全部擊壞了，地球上的電全沒有了，而且現(xiàn)在小朋友還在寫作業(yè)，我就和我的燈伙伴們都大吃一驚，我們急忙把我們的燈翻開，匆忙地從各自家里跑出來，在第一時(shí)間就召開了緊急會(huì)議，不一會(huì)兒，我們的方案已經(jīng)全

部制訂好了。 我們決定：把自已所有的燈都翻開去幫助黑暗中的人類。我們有的去幫助發(fā)電站的工人叔叔，讓他們快點(diǎn)把電修好;有的去幫助老奶奶，讓她快點(diǎn)回到床上去休息;有的幫助阿姨去撫慰受到驚嚇的小弟弟、小妹妹…… 我的工作是去幫助沒有寫完作業(yè)的小明，我悄悄的翻開門進(jìn)去，就看到小明正在發(fā)愁：“怎么辦，我明天還要上學(xué)呢!什么時(shí)候才能來電呀?”

我趁他不注意，跳到了桌子上，我把我的燈光打到最強(qiáng)，小明一看，馬上寫了起來，從他的心里我可以看出他很開心。第二天早晨，我在小明的課桌上睡了一個(gè)美覺，小明去上學(xué)的時(shí)候，笑咪咪的看看我才出了家門，高快樂興地去上學(xué)了。 我也覺得非?？鞓?，因?yàn)槲倚∶鞑拍馨磿r(shí)完成作業(yè)。我認(rèn)為，不管是做燈還是做人，最重要的是要做一個(gè)能幫助別人的人，這樣才最開心。

假設(shè)我會(huì)變，我一定要變成一盞燈，因?yàn)樗芙o人們帶來光明。

一天，我變成了一盞燈，東看看，西看看，對(duì)這美好的世界充滿了好奇心。我來到農(nóng)村， 我學(xué)會(huì)了做看見農(nóng)村的小朋友正在陰冷的、潮濕黑暗的小屋子里認(rèn)真地讀課文，我想：我作為一盞燈，一定要給他一個(gè)明亮的小屋，讓他好好讀書，長大成為祖國的有用之材。

我連忙去找我的好朋友，叫他們一起幫助農(nóng)村的小朋友們 把屋子點(diǎn)亮。朋友們馬上都來了，我們開始方案今天晚上的行動(dòng)。很快我們方案完了，大家都來到了自己要幫助的每一家。我們跳上農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)桌上，這時(shí)有人已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是我們還在工作，我站在農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)桌上，把身子挺直，把亮度調(diào)到最

大。累了，我就鼓勵(lì)自己，困了我就強(qiáng)打起精神，直到小朋友寫完作業(yè)，我才悄悄地去休息了。

第二天，大家像往常一樣。只不過他們看見桌子上放著一盞小巧玲瓏的電燈。我的小主人興奮地對(duì)他的家人們講起昨晚的事件，我越聽越快樂，我真為自己是一盞燈感到快樂!