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您的當(dāng)前位置:首頁(yè)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)江作業(yè)第四單元答案

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)江作業(yè)第四單元答案

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?13、白鵝

一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。

窺伺:指暗中觀望,等待時(shí)機(jī)。(含貶義) 一、頭頸 鄭重 待著 蹲著 脾氣

鄰近 一日三餐 供養(yǎng)不周 二、1、si 2.shi 3.gong

三、1、所有的。 2、才,剛剛。3、很。4、假如。

四、1 不是2不是3√4√

五、1.鵝的步態(tài),更是傲慢了。

2.不討厭 反語(yǔ) 喜愛(ài) 3.對(duì)比 急速 從容,大模大樣的。 六、1.這不僅僅因?yàn)槊鄯淠軌蜥劽?,而且也由于,蜜蜂釀蜜的方法,給人以重要的啟示。

2.人們對(duì)于蜜蜂的贊美,尤其是充滿哲理的情趣。

3.博采 提煉 釀造

4.目的是說(shuō)明蜜蜂的辛勤。

14、白公鵝

掂量:斟酌。

耀武揚(yáng)威:炫耀武力,顯示威風(fēng)。

一、1.A B 2.B B 3.A B 4.A B 二、1.天上的云朵千變?nèi)f化,有時(shí)變成一只可愛(ài)的小綿羊,有時(shí)又變成一只兇猛的老虎。

2.即使狗在身后追趕,這只鵝也絕不舉步奔跑。

3.白鵝大概認(rèn)為這個(gè)世界上的所有的東西都屬于它。

三、1、俄 葉.諾索夫 走路的姿勢(shì) 平時(shí)的活動(dòng) 海軍上將派頭

2.用來(lái)區(qū)分軍人等級(jí)的稱號(hào) 海軍上將 擬人 喜愛(ài)

3.相同之處:兩篇課文行文結(jié)構(gòu)相同、都用了反語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)鵝的喜愛(ài)之情、都運(yùn)用了擬人的修辭手法。

不同之處:語(yǔ)言風(fēng)格不同、敘述的語(yǔ)氣也不同。

四、1.高傲、純潔、嫻靜、深沉

2.白瓷一般的光滑的羽毛……沾不上一星半點(diǎn)。

它悠悠然浮在水面上,……又好像在思索…… 3.天鵝的美。 15、貓

變化多端:變化多樣。

生氣勃勃:充滿生機(jī)與活力。

一、性格 任憑 貪玩 變化多端

盡職 稿紙 梅花 生氣勃勃

二、1、de di 2、zhe she 3、ping bing

4、le liao

三、1、非 不可 2、雖然 但是

3、無(wú)論 也 4、因?yàn)? 所以

四、1、小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài),腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。 總分 可愛(ài)淘氣

2、雞毛 毛線團(tuán) 小皮球 娃娃 3、開心的 它是那么生氣勃勃,天真

可愛(ài)

4、院子里面的花草亂七八糟,一些枝椏被壓斷了,一些花朵灑落在地上,一片狼藉。

五、1、我家的小黑 2、(1)小黑為奶奶梳理頭發(fā)的時(shí)候

媽媽因?yàn)樽鲲埪牪坏轿业那瞄T聲時(shí) 擬人

(2)小黑大聲叫,所有的鳥兒也跟著叫起來(lái)。

3、總分

它為奶奶梳理頭發(fā) 它拉排泄物在爸爸身上 它幫我叫媽媽開門 16、母雞

警戒:戒備。

一、wu zuo chà

Wu jì shi 3 ○2 ○1 二、○

、 □、 □、 □, □。 三、1 □

2、負(fù)責(zé)—— 一只鳥兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái),歪著頭兒聽;挺著聲兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)!

勇敢——假如有別的大雞來(lái)?yè)屖常欢ǔ鰮?,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。

辛苦——它教雞雛們啄食、掘土,用土洗澡,一天教多少次。

3、它無(wú)病呻吟,欺軟怕硬,炫耀自己。 因?yàn)樗?fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。 四、1、捕獵和生命的延續(xù)。本文介紹的是生命的延續(xù)。

2、母蜘蛛的無(wú)私

一動(dòng)不動(dòng) 任憑 喂飽

3、蜘蛛與蜘蛛之間有著自然界罕見(jiàn)的偉大的愛(ài)。

4、母蜘蛛,你為了你的孩子可以犧牲自己的生命,真是一位偉大的母親。 第四單元檢測(cè)

2 ○1 ○1 ○2 一、1、 ○

1 ○2 ○2 ○1 2、 ○

1 ○2 ○2 ○1 3、 ○

二、1、河豚 犬 牛羊 蟬 蛙 三、蛇 羊 鼠

牛 猴 馬 狗 兔 龍 虎 雞 豬

四、A.他的話完全沒(méi)有錯(cuò)。

B.他的話沒(méi)有完全錯(cuò)。

A.這些來(lái)北京的客人非常熱情。 B.這些北京來(lái)的客人非常熱情。 五、1、樹枝隨風(fēng)起舞。

2、天長(zhǎng)日久,誰(shuí)也受不了侍候鵝老爺吃飯的麻煩。

3、《母雞》一課的作者是著名作家老舍先生。

《母雞》一課是著名作家老舍先生寫的。

4、今天的天氣很不好。

5、我們是去唱歌,還是去跳舞? 六、1、傲氣 傲視 傲慢

2、我如癡如醉地仰望著它,頭腦中一

片空白,……不再有天空。

3、和“鷹”作對(duì)比,更能表現(xiàn)出鷹是“稀客”,鷹的獨(dú)特。

4、這句話抒發(fā)了作者對(duì)初次見(jiàn)到的鷹的喜愛(ài)和留戀之情。

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