第1課時 走近細(xì)胞
一、從生物圈到細(xì)胞 1.生命活動離不開細(xì)胞
(1)病毒由 和 組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有依賴 才能生活。 蛋白質(zhì) 核酸 活細(xì)胞
(2)單細(xì)胞生物依賴 完成各種生命活動。
(3)多細(xì)胞生物依賴各種 密切合作,完成復(fù)雜的生命活動。
(4)連接親子代的橋梁是 ;受精的場所是 ;發(fā)育的場所是 。 單個細(xì)胞 分化的細(xì)胞 精子和卵細(xì)胞 輸卵管 子宮 2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 、 、 、系統(tǒng)、 、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是 。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的 、 和 。 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的 。 (5)做教材P6中基礎(chǔ)題1和2。
并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次,如植物沒有系統(tǒng)這一層次;單細(xì)胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)這三個層次。
細(xì)胞 組織 器官 個體 細(xì)胞 組成 結(jié)構(gòu) 功能 無機(jī)環(huán)境 二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 1.顯微鏡的使用
(1)基本原則:不管物像多么好找,任何情況下都必須先 倍鏡后 倍鏡觀察。 (2)高倍顯微鏡的操作流程
在 下觀察清楚,找到物像→將物像移到 →轉(zhuǎn)動 換用高倍鏡觀察→轉(zhuǎn)動 ,直到看清楚為止。
低 高 低倍鏡 視野 轉(zhuǎn)換器 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (3)注意事項
顯微鏡成放大 的虛像,例實物為字母“b”,則視野中觀察為“q”。若物像在偏左上方,則裝片應(yīng)向 移動。移動規(guī)律:向 的方向移動。但研究細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向時,顯微鏡下觀察的和實際環(huán)流方向一致。 (4)高考考點
觀察顏色深的材料,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào) (亮/暗),反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào) (亮/暗);若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗則可能是 的調(diào)節(jié)角度不對;若觀察花生切片標(biāo)本材料一半清晰一半模糊不清則可能是花生切片 造成的。
倒立 偏向相同 亮 暗 反光鏡 厚薄不均 左上方 2.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
(1)差異性:最根本的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有 。
(2)統(tǒng)一性:兩者都具有 和與遺傳有關(guān)的DNA分子,共有的細(xì)胞器是 。 (3)關(guān)注教材P9中圖1-4和圖1-5的細(xì)菌、藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。 原核生物都是單細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物都是原核生物嗎?
單細(xì)胞生物中細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、衣原體、放線菌都是原核生物,但變形蟲、草履蟲、酵母菌是單細(xì)胞生物但不是原核生物。
以核膜為界限的細(xì)胞核 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) 核糖體
3.細(xì)胞學(xué)說
(1)建立:19世紀(jì)30年代由 和 建立。
(2)內(nèi)容: (3)意義:證明了動植物界具有 。
施萊登 施旺 細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 細(xì)胞是一個相對的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 統(tǒng)一性
第2課時 細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物
一、組成細(xì)胞的元素
1、常見種類:主要有 種。 2、依據(jù)含量分:大量元素:(6種)
微量元素:(6種)
依據(jù)作用分:最基本元素:
基本元素:(4種) 主要元素:(6種)
3.存在形式:大多數(shù)以 的形式存在。
4.生物界和非生物界的 是指組成細(xì)胞的元素沒有一種是生命特有的,無機(jī)環(huán)境中都能找到,而 是指兩者間含量差別較大。
20 C、H、O、N、S、P、K、Mg、Ca等 Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等 C C、H、O、N; C、H、O、N、P、S 化合物 統(tǒng)一性 差異性 二、組成細(xì)胞的化合物
細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物 細(xì)胞內(nèi)含量最多的無機(jī)化合物 占細(xì)胞鮮重含量最多的化合物 占細(xì)胞鮮重50%以上的化合物 精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物 沙漠植物細(xì)胞中含量最多的化合物 成熟甜西瓜細(xì)胞中含量最多的化合物 細(xì)胞內(nèi)含量僅次于水的化合物 細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物 占細(xì)胞干重含量最多的化合物 占細(xì)胞干重50%以上的化合物 三、生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)檢測的原理
鑒定物質(zhì) 還原糖 淀粉 脂肪 試劑 碘液 蘇丹Ⅲ染液 蘇丹Ⅳ染液 顏色變化 磚紅色沉淀 注意事項 現(xiàn)配現(xiàn)用, 加熱 需 脫色處理 做切片觀察脂肪顆粒需使水 蛋 白 質(zhì) 用 蛋白質(zhì) 紫色 CuSO4不能過量 斐林試劑 水浴 藍(lán)色 酒精 橘黃色 紅色 顯微鏡 雙縮脲試劑 在蛋白質(zhì)的鑒定實驗之前,還要留出一部分樣液的作用是 。斐林試劑的甲液和乙液應(yīng)混合后方可使用,雙縮脲試劑呢? 。加入雙縮脲試劑的順序應(yīng)是 。蛋白質(zhì)和還原糖的鑒定實驗中誰需加熱? 。如何加熱? 。
留作對照 分別加入 先加NaOH,后加CuSO4 還原糖 水浴加熱 四、細(xì)胞中的無機(jī)物 1.細(xì)胞中的水
(1)存在形式: 。 (2)功能
①是 的重要組成成分
②是細(xì)胞內(nèi)的 ,運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物 ③參與許多 ④為細(xì)胞提供
自由水和結(jié)合水 細(xì)胞結(jié)構(gòu) 良好溶劑 生物化學(xué)反應(yīng) 液體環(huán)境 2.細(xì)胞中的無機(jī)鹽
(1)存在形式:絕大多數(shù)以 的形式存在,少數(shù)是細(xì)胞內(nèi) 的組成成分。 (2)功能:維持細(xì)胞和生物體的 ,維持細(xì)胞的 等。 離子 復(fù)雜化合物 生命活動 酸堿平衡
第3課時 生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)
一、氨基酸及其種類
1.種類:約有 種,根據(jù)能否在體內(nèi)合成分為 和 。(注意:非必需氨基酸有兩個來源:食物和體內(nèi)合成) 20 必需氨基酸 非必需氨基酸
2.結(jié)構(gòu)特點:每種氨基酸至少都有 ,并且都有一個氨基和一個羧基連在 。 3.結(jié)構(gòu)通式:
,氨基酸的不同在于 基的不同。
4.分子式 ,若R基團(tuán)為CH3,則該氨基酸中C有 個,H有 個。 一個氨基和一個羧基 同一個碳原子上 側(cè)鏈R C2H4O2NR 3 7 二、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和多樣性
1.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次(參考課本P21圖2-4的示意圖)
( ) ( )
氨基酸 ( ) ( )
(脫水縮合) 多肽 (盤曲折疊) 蛋白質(zhì) (核糖體) (內(nèi)質(zhì)網(wǎng)) 2.蛋白質(zhì)的形成過程
在 的控制下,以 為模板,氨基酸通過 的攜帶運輸?shù)? (細(xì)胞器)中,彼此之間通過 的方式,借助肽鍵形成多肽。肽鍵可表示為 。 基因 mRNA tRNA 核糖體 脫水縮合 —CO—NH— 3.蛋白質(zhì)多樣性的原因
組成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸的 以及蛋白質(zhì)的 不同。 思考
(1)脫下的H2O中H來自氨基,O來自羧基嗎? (2)多肽的多樣性和蛋白質(zhì)多樣性有何不同? 提示
(1)H既來自氨基也來自羧基,O來自羧基。
(2)多肽的多樣性只有氨基酸方面的3個原因,沒有空間結(jié)構(gòu)的差別。 種類、數(shù)量、排列次序 空間結(jié)構(gòu) 三、蛋白質(zhì)的功能及實例
功能 信息傳遞 實例 羽毛、肌肉、頭發(fā) 絕大多數(shù)酶 血紅蛋白、載體蛋白 抗體 總結(jié):生命活動(生物性狀)的主要承擔(dān)者是 ,而控制者是 。 結(jié)構(gòu)蛋白 催化作用 運輸作用 胰島素、生長激素 免疫功能 蛋白質(zhì) DNA
第4課時 遺傳信息的攜帶者——核酸 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)
一、核酸在細(xì)胞中的分布 1.原理及結(jié)論 使DNA呈 色, 使RNA呈 色。染色觀察的結(jié)果是 (結(jié)構(gòu)名稱)呈綠色, (結(jié)構(gòu)名稱)呈紅色,說明DNA主要存在于 ,RNA主要存在于 。那么原核細(xì)胞的DNA呢?原核細(xì)胞的DNA主要位于 。
甲基綠 綠 吡羅紅 紅 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 擬核(核區(qū)) 2.實驗步驟 取 細(xì)胞→制裝片→水解→ (緩水流)→染色→觀察 3.幾種試劑在實驗中的作用
(1)0.9%NaCl溶液(生理鹽水):保持口腔上皮細(xì)胞正常 。
(2)8%鹽酸:①改變細(xì)胞膜等的 ;②使染色體中 與蛋白質(zhì)分開。 (3)蒸餾水:①配制染色劑;②沖洗載玻片。 口腔上皮 沖洗涂片 形態(tài) 通透性 DNA 二、核酸的結(jié)構(gòu)與功能
組成元素: 基本單位:
核 酸
分類 功能
(RNA):五碳糖為 ,特有堿基為 (DNA):五碳糖為 ,特有堿基為 ①生物的
②對于生物體的 、 和 具有重要作用。
C、H、O、N、P 核苷酸 核糖核酸 核糖 尿嘧啶(U) 脫氧核糖核酸 脫氧核糖
胸腺嘧啶(T) 遺傳物質(zhì) 遺傳 變異 蛋白質(zhì)的生物合成 三、細(xì)胞中的糖類
組成元素:
(C5H10O4):DNA的成分
單糖
五碳糖
核糖(C5H10O5): 的成分
六碳糖: (C6H12O6),是細(xì)胞的重要能源物質(zhì) 植物細(xì)胞: 和
二糖
糖 動物細(xì)胞:
纖維素:植物 的主要成分
多糖
植物細(xì)胞 :果實、塊根、塊莖中貯存 的物質(zhì)
:肝臟中 動物細(xì)胞
:肌肉中 ①是生物體進(jìn)行生命活動的主要 物質(zhì)
②是細(xì)胞的組成成分
作用
C、H、O 脫氧核糖 RNA 葡萄糖 蔗糖 麥芽糖 乳糖 細(xì)胞壁 淀粉 能量 肝糖原 肌糖原 能源 四、細(xì)胞中的脂質(zhì)
1.元素組成:主要是 三種元素,有些還含有P和N。 2.種類及功能 種類 脂肪 磷脂 生理功能 ①細(xì)胞內(nèi)良好的 ②保溫、緩沖和減壓作用 構(gòu)成 的重要成分 膽固醇 固 醇 ①構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分 ②參與血液中 的運輸 性激素 促進(jìn) 的發(fā)育和 的形成 維生素D 促進(jìn)腸道對 的吸收 C、H、O 儲能物質(zhì) 細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜 脂質(zhì) 生殖器官 生殖細(xì)胞 鈣和磷
第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能
第5課時 細(xì)胞膜—系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?p>一、細(xì)胞膜的探索歷程、成分和制備 1.細(xì)胞膜的探索歷程 時間 實例(實驗) 結(jié)論(假說) 歐文頓認(rèn)為 19世紀(jì)末 脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜 20世紀(jì)初 將膜分離提純,并進(jìn)行化學(xué)分析 膜的主要成分是 紅細(xì)胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子 后是紅細(xì)胞表面積的2倍 電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗—亮—羅伯特森認(rèn)為生物膜由 三層暗三層結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)構(gòu)成 人鼠細(xì)胞雜交實驗 細(xì)胞膜具有 . 桑格和尼克森提出了生物膜的 . 1925年 1959年 1970年 1972年 膜是由脂質(zhì)組成的 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 排列為連續(xù)的兩層 蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì) 流動性
流動鑲嵌模型
想一想 如何鑒定細(xì)胞膜中有蛋白質(zhì)?
提示(1)用雙縮脲試劑鑒定出現(xiàn)紫色即證明有蛋白質(zhì)存在。 (2)用蛋白酶處理細(xì)胞膜變成全透性膜即可驗證。 2.細(xì)胞膜的成分
(1)主要成分是 (不能寫磷脂,還包括少量的膽固醇)和蛋白質(zhì),還有少量的 (不能說葡萄糖或多糖)。 (2)脂質(zhì)中最豐富的是 。 脂質(zhì) 磷脂 糖類
(3)膜功能的復(fù)雜程度取決于 (膜成分)的種類和數(shù)量。試推斷線粒體內(nèi)膜和外膜上該成分多少?內(nèi)膜 (多/少)于外膜。 3.細(xì)胞膜制備
(1)選材:哺乳動物 ,原因是其沒有 。
(2)原理:紅細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞 ,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出,從而得到細(xì)胞膜。 (3)方法:引流法或離心法。
蛋白質(zhì) 多 成熟的紅細(xì)胞 細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 吸水漲破
(4)哺乳動物成熟紅細(xì)胞特點:無 ,不再合成蛋白質(zhì);無線粒體等細(xì)胞器,其呼吸
作用類型為 呼吸,產(chǎn)物為 ,原料為 ;原料進(jìn)入紅細(xì)胞的運輸方式為 擴(kuò)散;細(xì)胞質(zhì)中主要蛋白質(zhì)為 ,含微量元素 ,牢記該蛋白質(zhì)不屬于 蛋白,是一種細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)。
細(xì)胞核 無氧 乳酸 葡萄糖 協(xié)助 血紅蛋白 鐵 分泌 判斷并回答:
(1)用針扎破或鑷子剝下的方法可以嗎? 不可以。
(2)用雞或魚的紅細(xì)胞可以嗎?為什么?
不可以。上述動物紅細(xì)胞含細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器。 二、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
1.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型——流動鑲嵌模型 (1) 構(gòu)成膜的基本支架。
(2)蛋白質(zhì)分子有的 ,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的 。
(3)細(xì)胞膜表面的糖類可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成 ,也可以和脂質(zhì)結(jié)合形成 。 (4)糖蛋白的功能為 ,還有保護(hù)和潤滑作用;解題時用于判斷膜的內(nèi)外。
磷脂雙分子層 鑲在磷脂雙分子層表面 橫跨整個磷脂雙分子層 糖蛋白 糖脂 識別作用 2.結(jié)構(gòu)特點
具有 ,其原因是組成膜的 都是可以運動的。 3.功能
(1)充當(dāng)“邊界”作用,將細(xì)胞與 分開。植物細(xì)胞的邊界是 (細(xì)胞壁/細(xì)胞膜)。
(2) 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
①自由擴(kuò)散:不需要 ,其動力為 ,如H2O、氣體、脂質(zhì)、乙醇、苯等。
②協(xié)助擴(kuò)散:需要 但不需要 ,如葡萄糖進(jìn)入 。 一定的流動性 磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子 外界環(huán)境 細(xì)胞膜 控制 載體和能量 濃度差 載體 能量 紅細(xì)胞
③主動運輸:需要 ,如各種離子和氨基酸等。
④胞吞和胞吐: 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運輸方式,需 但不需 協(xié)助,該過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜的 。
(3)進(jìn)行細(xì)胞間的 “看教材P42圖3-2
細(xì)胞間信息交流的方式舉例”掌握信息交流的三種方式。 4.功能特性:具有 。
載體和能量 大分子 能量 載體 流動性 信息交流 選擇透過性 三、植物細(xì)胞壁
1.成分:主要是 ;酶解法去細(xì)胞壁所用酶為 ;與其形成有關(guān)的細(xì)胞器為 和線粒體。
2.功能: ;動物細(xì)胞在清水中可吸水漲破,但植物細(xì)胞不會,主要是 (填成分)的功勞。
纖維素和果膠 纖維素酶和果膠酶 高爾基體 支持和保護(hù) 纖維素和果膠
第6課時 細(xì)胞膜—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作
一、細(xì)胞膜的識別及功能
細(xì)胞液 光合作用 養(yǎng)料制造車間 能量轉(zhuǎn)換站 線粒體 有氧呼吸 動力車間 蛋白質(zhì) 脂質(zhì) 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 細(xì)胞壁 生產(chǎn)蛋白質(zhì) 細(xì)胞有絲 多種水解酶 辨析(1)光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行。 ( )
不對,原核生物藍(lán)藻無葉綠體,但含光合色素,能進(jìn)行光合作用。 (2)無線粒體的生物只能進(jìn)行無氧呼吸。( )
不對,藍(lán)藻、硝化細(xì)菌無線粒體,但含有氧呼吸酶,能進(jìn)行有氧呼吸。 (3)有中心體一定是動物細(xì)胞。 ( ) 不對,低等植物如衣藻等也有。 (4)各種生活的正常細(xì)胞都有核糖體。( ) 正確,原核、真核細(xì)胞都有該結(jié)構(gòu)。
(5)所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體。 ( )
不正確,如根尖分生區(qū)細(xì)胞既無葉綠體又無大液泡。但所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁。 二、用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體 分布 形狀 是否染色 材料 過程
葉綠體 植物的 細(xì)胞 形或 形 不需要 葉片 線粒體 動、植物細(xì)胞 棒狀、圓球狀等 用 染成 色 上皮細(xì)胞(一般不選植物葉肉細(xì)胞,排除顏色干擾) 制裝片→ 倍鏡尋找→ 倍鏡觀察 葉肉 橢球 球 健那綠 藍(lán)綠 蘚類 口腔 低 高 三、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 參考教材P48資料分析
1.分泌蛋白:有些蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到 起作用,此為分泌蛋白。
2.形成過程:分泌蛋白最初是在 中由氨基酸形成 ,然后進(jìn)入 進(jìn)行加工,形成有一定 的蛋白質(zhì), 可以“出芽”形成囊泡,包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá) ,并實現(xiàn)膜融合。在此對蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工,然后再形成囊泡,移動到 ,再次實現(xiàn)膜融合,并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。 細(xì)胞外 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 多肽 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 空間結(jié)構(gòu) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 細(xì)胞膜 四、生物膜系統(tǒng)
1.概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和 、 等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。 細(xì)胞膜 核膜 2.功能:
保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對 、能量轉(zhuǎn)換和 等過程起決定作用 物質(zhì)運輸 信息傳遞
為多種 提供附著位點,是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所 分隔 ,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行 酶 細(xì)胞器
第7課時 細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心
一、細(xì)胞核的功能
1.細(xì)胞核是 ,是遺傳物質(zhì)(DNA) 和復(fù)制的主要場所。 2.細(xì)胞核是 和遺傳的控制中心。 遺傳信息庫 儲存 代謝 二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
雙 4 信息交流 核糖體 蛋白質(zhì) 遺傳信息 堿性染料 不同時期 染色質(zhì) 2.高考考點突破
(1)mRNA、蛋白質(zhì)進(jìn)出核膜穿過 層膜 層磷脂分子。
(2)核孔的數(shù)目與細(xì)胞代謝有關(guān),核孔越多的細(xì)胞其代謝越 。
(3)核仁的大小與細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān)。蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞 (細(xì)胞器)多,核仁 。
(4)遺傳信息主要載體是 ,遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體是 。
0 0 旺盛 核糖體 大 DNA 染色體 三、模型構(gòu)建
1.模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種 的描述,這種描述可以是 的,也可以是 的。
2.形式: 模型、 模型、 模型等。
3.舉例:掛圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖和模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都是 模型;座標(biāo)曲線、公式(Nt=N0·λt)都是 模型。 4.注意:照片不屬于模型。
簡化的概括性 定性 定量 物理 概念 數(shù)學(xué) 物理 數(shù)學(xué) 四、細(xì)胞的完整性
1.細(xì)胞各組分之間 ,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我、 地進(jìn)行。 2.細(xì)胞既是生物體 的基本單位,也是生物體 的基本單位。 分工合作 高度有序 結(jié)構(gòu) 代謝和遺傳
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