最新部編版2019---2020學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)

六年級語文期末測試卷及答案

（滿分：100分 時間： 90分鐘）

題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 得分 一、讀拼音，寫詞語。（9分）

jiào shòu（ ） xī shuài（ ） zànɡ lǐ（ ）

fén shāo（ ）zhí xínɡ（ ） jiān ruì（ ） mó ɡuǐ（ ） róu cuo（ ） dài kuǎn（ ） 二、選擇題。（10分）

1.下面加點字注音完全正確的一組是（ ）。 A.正．月（zhēnɡ） 分．外（fēn） 塞．進(jìn)（sāi） B.桅桿．（ɡān） 處．境（chǔ） 嗚咽．（yè） C.野菌．（jùn） 勉強(qiáng)．（qiǎnɡ） 浣．溪沙（huàn） D.旋轉(zhuǎn)．（zhuàn） 柵．欄（zà） 追悼．會（dào） 2.下面沒有錯別字的一組是（ ）。 A.洗澡 精兵簡政 魚貫而入 B.亂篷篷 無獨有隅 因材施教 C.誠認(rèn) 殘燈未廟 狐陋寡聞 D.清脆 萬不得以 五湖四海

3.下面加點字解釋不正確的一項是（ ）。

第1頁,共24頁 A.一聲不吭．（出聲，說話） 自愧弗．如（不） B.赴湯．蹈火（熱水） 萬象更．新（改變） C.不屑一顧．（看） 聲淚俱．

下（一起） D.鍥．而不舍（刻） 見微知著．（寫文章） 4.下面句中加點成語使用不正確的一項是（ ） A.面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀．．．．

。 B.小時候發(fā)生的不少事情已經(jīng)模糊了，但有幾件事仍歷歷在目．．．．。C.我津津有味．．．．

地看著新買的書，連吃飯都忘了。 D.地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長隊，這場面讓人感動得頭暈?zāi)垦＃?5.下列句子中沒有語病的一句是（ ）。

A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。 B.明晨冷空氣會從我市上空經(jīng)過，屆時，許多周邊的城市也將受到不同程度的降溫。

C.經(jīng)過此事，這家企業(yè)應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，避免此類事故再次發(fā)生。 D.創(chuàng)建國家文明城市能否成功，關(guān)鍵在于提高市民的文明素質(zhì)。三、借助文言文里生字的解釋，寫出下面詞語的意思。（8分） 1.子何恃．

而往（依賴，倚仗） 恃強(qiáng)凌弱：___________________________________________ 2.因釋．

其耒而守株（放下） 手不釋卷：____________________________________________

第2頁,共24頁

3.魏文侯與虞人期獵（約定） ．

不期而遇：____________________________________________ 4.其鄰人之父亦云（也） ．

你也許不是最美麗的，但是你可以最可愛；你___________ ____________，__________________________；你___________，_____________________________ __。 人云亦云：____________________________________________ 四、聯(lián)系詩句，說說下面事物被賦予了怎樣的品格和志向。（6分）

1.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 小草——

____________________________________________ 2.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 荷花——

_____________________________________________________ 五、按要求寫句子。（8分） 1.這座樓真高。（改寫成夸張句）

_____________________________________________________ 2.陀螺在地面上飛轉(zhuǎn)。（改為擬人句）

_____________________________________________________ 3.飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想。（縮句） _____________________________________________________ 4.續(xù)寫句子。

第3頁,共24頁 六、根據(jù)語境填空。（5分）

1.七夕之夜，遙望夜空中的牛郎織女星，我不禁吟誦道：“迢迢牽牛星，______________________?！?2.我的爸爸年滿四十，已是________之年；姐姐正是及笄之年，她今年_______歲。

3.明明家境富裕，平時生活鋪張浪費(fèi)，我想對他說：“常將有日思無日，______________________________?！?4.看到“窮則思變”這個成語，我就想起了《周易》中的一句話：“窮則變，____________，____________?！?5.司馬遷說過：人固有一死，或__________，或______________。李大釗同志選擇為了犧牲自己，這正是者“粉骨碎身渾不怕，_________________________”的精神寫照。 七、口語交際與運(yùn)用。（4分）

1.隨著手機(jī)的廣泛應(yīng)用，人們已經(jīng)越來越離不開它了。有人說手機(jī)增進(jìn)了人們之間的感情，也有人說手機(jī)疏遠(yuǎn)了人們之間的感情。對此，你有什么看法呢？（2分） _____________________________________________________ 第4頁,共24頁 密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題 線 號 學(xué) 題 答 得 名 姓封 不 內(nèi) 線 封 密 級 班 校密學(xué)

_____________________________________________________

_____________________________________________________ 2.下面句中敬辭或謙辭使用不正確的是（ ）（2分） A.邀請朋友到家中做客，你可以說：“我在家里恭候．．

你的到來。” B.請人閱讀自己的作品，應(yīng)謙虛地說：“請不吝賜教．．”。 C.同學(xué)麗麗來我家做客，媽媽問她：“你今年貴庚．．

？” 八、課內(nèi)閱讀。（9分）

在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。

不許亂喊 法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下 父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于事業(yè)的信心。 1.請給畫線句子加上合適的標(biāo)點。（2分）

2.“父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！边@句話是對人物的________和________描寫，從中你體會到了：_________________________________________________

第5頁,共24頁 ________________________________________________。（3分） 3.在法庭上，面對親人的呼喊，父親為什么“非常安定，非常沉著”？（2分）

_____________________________________________________ _____________________________________________________ 4.父親在法庭上的表現(xiàn)，讓你想到了哪些形容英雄人物品質(zhì)的成語？請寫出兩個。（2分）

_____________________________________________________ 九、課外閱讀。（11分）

密碼中的真情

這個故事發(fā)生在一個女大學(xué)生身上。

初入大學(xué)時，父親為她辦了一張銀行借記卡，并存入一學(xué)期所需要的全部費(fèi)用。遠(yuǎn)行的前夜，父親特意告訴她卡的密碼，并告誡這個密碼要銘記在心，萬勿隨處亂記，否則，密碼被人知道就不安全了。

女孩當(dāng)時意氣風(fēng)發(fā)，對未來滿懷憧憬，對父親的話并未在意。到了學(xué)校，要繳納6000元的學(xué)費(fèi)，她把卡插入自動提款機(jī)后，可怎么也想不起密碼。無奈，她只好打電話問父親，父親耐心地將密碼重復(fù)了幾遍。為了便于她記憶，父親特別提示說：“這密碼是你媽媽的生日，你可要記住喲！”過了一段時間，女孩又要取錢，卻又想不起密碼了。明知道這組數(shù)字是媽媽的

第6頁,共24頁

生日，但女孩不好意思再問爸爸，更不好意思問媽媽，錢自然無法取出，她只好向同學(xué)借錢花。

暑假回家，父親問她錢花得如何，女孩哭了。知道原委后，父親沒有責(zé)怪她，反而安慰她說沒有關(guān)系。女孩卻有點生氣，問父親為什么不把密碼設(shè)成她的生日。父親說：“不設(shè)置成你的生日，是為了保護(hù)你?！彼忉屨f：“通常，人們會將銀行卡和身份證裝在一起，這樣，如果兩樣?xùn)|西同時被盜，后果不堪設(shè)想?！笔罴俳Y(jié)束，女孩回了學(xué)校，從此她記住了母親的生日。在母親生日的時候，女孩還專門給母親寄了一張漂亮的賀卡，收到賀卡后，父母很是欣慰。

不久，家鄉(xiāng)傳來噩耗：父母在一次車禍中同時遇難。晴天霹靂！女孩瘋一樣趕回家，昏倒在父母的遺體前。在眾多親友的幫助下，女孩安葬了父母。整理父母遺物時，她發(fā)現(xiàn)了一張儲蓄卡。女孩潸然淚下，父母曾經(jīng)告訴過她，家里還有一張卡，存著她4年大學(xué)生活的全部費(fèi)用。女孩知道，這是父母多年的血汗錢。

拿著卡回到學(xué)校，女孩日日以淚洗面。雖然很思念很悲傷，可是日子還是要過。在老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助下，她漸漸恢復(fù)過來。

女孩自己卡上的錢已經(jīng)用完，她拿出父母遺留下的卡去取

第7頁,共24頁 錢。在自動提款機(jī)上，她先輸入母親的生日，屏幕顯示：密碼錯誤！再輸入父親的生日，還是錯。她急忙將卡抽出，心中焦慮：這張卡會用什么數(shù)字做密碼呢？離家之前女孩曾經(jīng)找遍父母的遺物，卻沒有發(fā)現(xiàn)任何關(guān)于密碼的信息。

她再度把卡插入，下意識地輸入自己的生日。這次順利地進(jìn)入了服務(wù)界面。

女孩的眼淚嘩嘩地流了下來，父母儲蓄卡的密碼肯定是他們最容易記憶的數(shù)字，也是他們最疼愛珍惜的數(shù)字，這一點做女兒的怎么沒想到呢？

取完錢，女孩修改了密碼，她輸入的數(shù)字是父母的忌日。 這是一個最不應(yīng)該忘記的數(shù)字。 1.聯(lián)系文章內(nèi)容，完成填空。（5分）

（1）父母準(zhǔn)備了兩張銀行卡，其中第二張卡的密碼是________，父母以此為密碼是因為_________________________________ _____________________________________________________。（2）題目“密碼中的真情”既有________對________的真情，又有________對________的真情。

2.揣摩文中畫線句“父親特別提示說：‘這密碼是你媽媽的生日，你可要記住喲’”，簡要回答問題。（2分） （1）父親為什么要這樣設(shè)置密碼？

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密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題 線 號 學(xué) 題 答 得 名 姓封 不 內(nèi) 線 封 密 級 班 校密學(xué)

_____________________________________________________

_____________________________________________________ （2）從哪句話可以看出父親的良苦用心沒有白費(fèi)，用“ ”畫出來。

3.“取完錢，女孩修改了密碼，她輸入的數(shù)字是父母的忌日?！睘槭裁磁⒁獙⒚艽a改成父母的忌日呢？（2分）

_____________________________________________________ _____________________________________________________ 4.生活中有很多東西需要我們牢牢記住。請聯(lián)系生活實際說一說，自己最需要牢牢記住的是什么？為什么？（2分） _____________________________________________________ _____________________________________________________ 十、小練筆。（5分）

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，請描述你過春節(jié)時印象最深的一個場景或一次體驗。

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 十一、習(xí)作。（25分）

第9頁,共24頁 今天，我們正是意氣風(fēng)發(fā)的少年，我們懷揣夢想；將來，我們會成為什么樣的人呢？請你給三十年后的自己寫一封信，珍藏起來，將來再“開封”。

參

一、教授 蟋蟀 葬禮 焚燒 執(zhí)行 尖銳 魔鬼 揉搓 貸款 二、1.B 2.A 3.D 4.D 5.C 三、1.倚仗強(qiáng)勢，欺侮弱小。

2.手里的書舍不得放下，形容勤奮好學(xué)或看書入迷。 3.沒有約定而遇見。

4.人家怎么說，自己也跟著怎么說，形容沒有主見。 四、1.生命力頑強(qiáng)。 2.獨善其身，不同流合污。 五、1.這座樓直插云霄。 2.陀螺在地面上跳起了芭蕾舞。 3.飛離地球、遨游太空是夢想。

4.也許不是最富有的 但是你可以最充實 也許不是最聰明的 但是你可以最勤奮 六、1.皎皎河漢女 2.不惑 十五 3.莫把無時當(dāng)有時 4.變則通 通則久

第10頁,共24頁

5.重于泰山 輕于鴻毛 要留清白在人間 七、1.略 2.C 八、1.“ ！” 。

2.外貌 神態(tài) 李大釗同志雖受敵人的折磨，但依舊堅強(qiáng)。 3.因為李大釗同志對事業(yè)充滿必勝的信心，所以他在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若，而且也不因親人的哭喊聲而憂傷。

4.示例：視死如歸、堅貞不屈。

九、1.（1）女孩的生日 這是他們最容易記憶的數(shù)字，也是他們最疼愛珍惜的數(shù)字 （2）父母 孩子 孩子 父母

2.（1）父親把密碼設(shè)置為母親的生日，一是為了安全，二是為了讓女孩能記住母親的生日。

（2）在母親生日的時候，女孩還專門給母親寄了一張漂亮的賀卡，收到賀卡后，父母很是欣慰。

3.是為了提醒自己不要忘記父母的忌日，不要忘了父母對自己的愛。 4.略 十、略 十一、略

第11頁,共24頁 最新部編版2019---2020學(xué)年度下學(xué)期小學(xué) 六年級語文期末測試卷及答案 （滿分：100分 時間： 90分鐘） 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 一、認(rèn)真聽兩遍聽力材料，完成下列問題。（6分） 1.那時候“我”跟田老師學(xué)了__________年。（2分） 2.材料中有兩個俗語，一是__________，二是______________。（2分） 3.田老師編的故事____________，“我”對田老師行禮是____________的。（2分） 二、積累運(yùn)用。（28分） 1.下列帶點字讀音完全正確的一項是（ ）。（4分） A.攙．扶（chān） 鐵銹．（xiù） 蟈．蟈（gū） 堿．性（jiǎn） B.槽．子（cáo） 腫脹．（zhǎng） 畏懼．（jù） 叛．亂（pàn） C.鐵鍬．（qiāo） 潺．潺（chán） 寡．婦（guǎ） 措．施（cuò） D.涔．涔（cén） 急遽．（jǜ） 青稞．（kē） 魚餌．（ěr） 第12頁,共24頁 密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題 線 號 學(xué) 題 答 得 名 姓封 不 內(nèi) 線 封 密 級 班 校密學(xué)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）。（4分）

A.湛藍(lán) 蠟肉 理智 防御 B.帳篷 麻煩 猶傷 猜想

C.狐獨 明媚 恐怖 實驗 D.休止 挽回 耐心 唯恐

3.下列句子中帶點詞語使用有誤的一項是（ ）（4分） A.孩子的心理世界與成人是截然不同．．．．的，不能用教育成人的方法教育孩子。

B.春游的時候，同學(xué)們隨心所欲．．．．地盡情嬉笑。 C.他是一個愛調(diào)皮搗蛋．．．．

的小男孩兒。 D.不少戰(zhàn)士為了人民的事業(yè)粉身碎骨．．．．，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

4.下列各組詞語中，搭配完全正確的一組是（ ）。（4分） A.磨煉—意志 珍惜—糧食 堅持—真理 提高—效率 B.改進(jìn)—方法 改善—生活 改良—缺點 改變—面貌 C.發(fā)揚(yáng)—傳統(tǒng) 精致—表演 發(fā)生—沖突 發(fā)展—生產(chǎn)

第13頁,共24頁 D.感情—深厚 愛護(hù)—老人 聲音—低沉 愛戴—兒童 5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）

（1）在《為人民服務(wù)》這篇文章中，留下了許多經(jīng)典的名句，請寫出兩句：（4分）

①___________________________________________________ _____________________________________________________ ②___________________________________________________ _____________________________________________________ （2）紫羅蘭遇酸會________，________學(xué)說，睡覺時眼珠的________，證明了____________________________。（4分）

（3）《作文上的紅雙圈》用______________的手法，通過一篇作文上的紅雙圈，贊頌了________________________的引領(lǐng)作

用。（4分）

三、口語交際。（5分）

班級要召開一次辯論會，主題是“小學(xué)生看課外書是否影響學(xué)習(xí)”，請你把正、反方的辯詞寫出來。

第14頁,共24頁

正方：

_____________________________________________________ _____________________________________________________ 反方：________________________________________________ _____________________________________________________ 四、閱讀理解。（31分） 1.非連續(xù)性文本閱讀。（11分） 材料一：

1996年3月，國家7部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”，規(guī)定所有中小學(xué)校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。 材料二：

珍愛生命，安全伴我行

——2019年全國中小學(xué)安全教育日主題活動 2019年3月25日星期一，是第24個全國中小學(xué)生“安全教育日”。涼城第四小學(xué)大隊部再一次將安全教育提到了一個

第15頁,共24頁 新的高度。

今天的“安全教育日”活動主要從“預(yù)防春季傳染病”“校園安全倡議”及“安全知識普及”三個方面展開。

首先，由校衛(wèi)生室蔣老師從季節(jié)傳染病這一角度，帶著隊員們一起重溫了春季傳染病的衛(wèi)生須知及防治工作，倡導(dǎo)科學(xué)、到位的生活作息及預(yù)防措施，使隊員們體會到自我保護(hù)應(yīng)先從保持身體健康開始。

隨后，大隊輔導(dǎo)員王老師向全體隊員發(fā)起了“珍愛生命，安全伴我行”的倡議，旨在通過安全教育，普及安全防衛(wèi)知識，提高隊員們的自我保護(hù)能力，從而避免悲劇的發(fā)生。

在周校長的引導(dǎo)下，隊員們回顧了我校有關(guān)“衛(wèi)生”“食品”“交通”“消防”等多個方面的安全教育主題活動，又一次喚醒了全體師生的安全與防范意識。校長明確指出：安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校開展一切活動的奠基石。

最后，負(fù)責(zé)學(xué)校片區(qū)治安的陸警官就校園及周邊環(huán)境的治安情況向全體師生作了簡單的介紹，也提醒隊員們要時刻繃緊安全這根弦，始終將自己的生命安全放在第一位。

本次主題教育從多角度向師生們詮釋了“安全”的意義， 第16頁,共24頁

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它絕不僅限于口頭表達(dá)，而是應(yīng)當(dāng)付諸實際行動。從不吃路邊

攤、文明上下學(xué)、認(rèn)真做好每一次安全疏散演練開始……時刻將安全銘記在心。

（1）“全國中小學(xué)生‘安全教育日’”開始于________年，到2019年已有________個年頭。（2分）

（2）涼城第四小學(xué)開展安全教育日活動的目的是什么？（2

分）

_____________________________________________________ _____________________________________________________ （3）大隊輔導(dǎo)員向全體隊員發(fā)起的倡議是（ ）。（2分） A.預(yù)防春季傳染病 B.校園安全倡議 C.珍愛生命，安全伴我行 D.安全知識普及

（4）涼城第四小學(xué)安全教育日的活動有哪些？（2分） _____________________________________________________ （5）今年的安全教育日，你是怎么做的？（3分）

_____________________________________________________ 2.課外閱讀。（20分）

第17頁,共24頁 走進(jìn)書里去

①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。

②這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣博，但缺乏深入思考的耐心，知識雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。

③造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，

閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。

④小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片，兩相比較，在讀小說時所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片，雖然也帶給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。

⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。 第18頁,共24頁

⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。

（1）從文中找出下列詞語的反義詞。（4分） 粗略——（ ） 瞬間——（ ）

（2）作者把____________比喻為____________的宴席；把____________比喻為____________的快餐。（4分） （3）為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？下面的理解有誤的一項是（ ）（4分）

A.影片給人以感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，是文學(xué)欣賞的最佳途徑。

B.影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識。

C.影視器材的進(jìn)步可以使人們輕松愉快地在短時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。

D.閱讀書籍比坐在熒光屏前辛苦、乏味、寂寞多了。

第19頁,共24頁 （4）你認(rèn)為文章主要的論證方法是什么？（ ）（4分） A.舉例論證。 B.道理論證。 C.比喻論證。 D.對比論證。

（5）結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點，并說明理由。（4分）

_____________________________________________________ _____________________________________________________ 五、習(xí)作。（30分）

雛鷹總要離開鷹巢，振翅高飛；輪船總要離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們即將告別小學(xué)時代，即將與母校、老師、同學(xué)一一話別。當(dāng)你最后一次停留在母?？諘绲牟賵錾?，當(dāng)你最后一次傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲，你是不是會感到時間的腳步太匆匆？回憶往昔歲月，展望未來前程，你想起些什么？想訴說些什么？快寫下來吧！注意要表達(dá)出自己的真情實感喲！題目自擬。

參

一、1.四 2.無心插柳柳成蔭 十年樹木，百年樹人 3.引人 第20頁,共24頁

密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題 線 號 學(xué) 題 答 得 名 姓封 不 內(nèi) 線 封 密 級 班 校密學(xué)

入勝 恭恭敬敬

附聽力材料：

那時候，田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事，

一、二、三、四年級的課文都是如此。我在田老師門下受業(yè)四年，聽到上千個故事，有如春雨點點入地。

從事文學(xué)創(chuàng)作需要豐富的想象力，在這方面田老師培育了我，給我開了竅。

我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河畔、堤坡，遇到田老師拄杖散步，仍然像四十年前的一年級小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝他在我那幼小的心田上，播下了文學(xué)的種子。老師搖搖頭，說：“這不過是無心插柳柳成蔭?。　?p>十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

二、1.C 2.D 3.B 4.A 5.（1）【示例】①人總是要死的，但死的意義有不同。 ②因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。 （2）變紅 漂移 轉(zhuǎn)動 真理誕生于一百個問號之后 （3）以小見大 老師對“我”的人生

三、【示例】我贊成看課外書。俗話說，“開卷有益”。博覽群

第21頁,共24頁 書能使人擁有高深的學(xué)問，能言善辯，受人尊敬。不但不影響學(xué)習(xí)，反而能促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高成績。 我反對看課外書?，F(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的書刊，有時會達(dá)到廢寢

忘食、手不釋卷的程度，沒心思學(xué)習(xí)，成績就會一落千丈。 四、1.（1）1996 24 （2）通過安全教育，普及安全防衛(wèi)知識，提高隊員們的自我保護(hù)能力，從而避免悲劇的發(fā)生。 （3）

C （4）①預(yù)防春季傳染?。虎谛@安全倡議；③安全知識普及。 （5）【示例】不吃路邊攤、文明上下學(xué)、不闖紅燈等。2.（1）細(xì)致 永恒 （2）閱讀 細(xì)嚼慢咽 電視前的觀賞 便捷 （3）A （4）D （5）【示例】我贊同作者的觀點。無論社會怎樣進(jìn)步與發(fā)展，紙質(zhì)圖書不會消失，它依然是閱讀獲取知識的重要途徑。閱讀圖書，我們可以領(lǐng)略文學(xué)的特點，提升審美和表達(dá)能力。

五、【寫作指導(dǎo)】這篇作文是要求同學(xué)們把面臨畢業(yè)時的感悟或真情表達(dá)出來。在六年的小學(xué)生活里，有哪些讓你難忘的人或事？選擇你印象最深的一個人或一件事來寫，可以寫難忘的老師或同學(xué)，可以寫難忘的一節(jié)課或是難忘的一次活動。寫人要抓住人物的特點，記事要把事情寫具體、寫生動。

第22頁,共24頁

第23頁,共24頁 第24頁,共24頁 密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題