學(xué)校 班別 姓名 考號(hào)_____________ 翡翠山湖學(xué)校2014年秋季第三次月考

六年級(jí)語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（34分）

1拼一拼，寫一寫。（5分）

chú fáng cì wai wǎn lián shēn ào k? sòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2猜猜我是誰(shuí)，根據(jù)意思寫成語(yǔ)。（4分） ①比喻經(jīng)歷過長(zhǎng)期的艱難困苦。 （ ） ②把棗兒整個(gè)兒吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。 （ ） ③姓張的帽子戴在了姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事（ ） 選擇其中的一個(gè)成語(yǔ)造_____________________________________________ 3包公斷案辨對(duì)錯(cuò)。（5分）

①《少年閏土》一文記敘的是真人真事，文中的“我”就是少年時(shí)期的魯迅。（ ） ②“他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂氈帽，頸上套一個(gè)銀項(xiàng)圈。”是《少年閏土》中的原句。

③《我的伯父魯迅先生》一文的作者是魯迅的侄女周曄寫的。 （ ）

④“他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病初愈的人?！笔莻€(gè)比喻句。（ ） ⑤“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”是個(gè)反問句。 （ ） 4句子變臉。（3分）

①我把帶體溫的銀元塞到他手里。（改“被”字句） _____________________________________________ ②這高潔的荷花是不能玷污的。（改反問句）

_____________________________________________ ③花開了，香味傳得很遠(yuǎn)。（改夸張句）

_____________________________________________ 5品味句子含義。（4分）

（1）他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。

____________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________ 6課文傳真。（7分）

（1）深藍(lán)的天空中掛著一輪___________________，下面是海邊的沙地，都種著________________________________的西瓜。這句話出自《少年閏土》，課文回憶了閏土給我講述的四件新鮮事：_______________、海邊拾貝、______________、看跳魚兒。（4分） （2）《我的伯父魯迅先生》回憶了伯父談?wù)摗端疂G傳》、笑談“碰壁”、_____________、______________的四件事，表現(xiàn)了伯父是一個(gè)_____________________________________的人。（3分） 7名言專輯。（6分） 《自嘲》中的名句_______________________，__________________________是魯迅一生的真實(shí)寫照。時(shí)間就是性命， _ ___，____________________________。這句話出自___________________，它告誡我們_____________________________________________________

二、閱讀理解。（31分） （一）課內(nèi)閱讀（17分）

《我的伯父魯迅先生》節(jié)選

爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出玻璃碎片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。 我家離這兒不遠(yuǎn) 這就可以支持著回去了 拉車的感激地說 兩位好心的先生 我真不知道怎么謝你們

伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。

天黑了，路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們，突然感到深深地寒意，默默自己的鼻尖，冷得像冰，手和腳也有些麻木了。我想，這么冷的天，那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？

伯父和爸爸回來的時(shí)候，我就問他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了，只記得他的話很深?yuàn)W，不容易懂。我抬起頭來，要求他給我詳細(xì)地解說。這時(shí)候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。

1給第一自然段畫橫線中缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分） 2給這一片段取個(gè)小標(biāo)題：_____________________（1分）

3圈出第一自然段中描寫爸爸和伯父動(dòng)作的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)準(zhǔn)確地寫出 怎樣的情景（4分）

動(dòng)詞： 情景：

4畫波浪線的句子中的兩個(gè)“清清楚楚”有著怎樣的表達(dá)效果？（2分）

_____________________________________________________________

5用橫線畫出描寫伯父神情的語(yǔ)句，并說說你從中體會(huì)到什么？（3分）

______________________________________________________________

6讀完這個(gè)片段后，我讀懂了_____________ ____________________

______________________，由此想開去，我還想到了伯父就是這樣一個(gè)

人__________ ______， 。（4分）

（二）課外閱讀（14分）

給顏黎明的信

顏黎明君：

昨天收到十日來信，知道那些書已經(jīng)收到，我也放了心，你說專愛看我的書，那也許是我常論時(shí)事的緣故。不過只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

?？次膶W(xué)書，也不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有，研究文學(xué)固然不明白，自己做起文章來也糊涂，所以我希望你們不要放開科學(xué)，一味鉆進(jìn)文學(xué)里。譬如說罷，古人看見月缺花殘，黯然淚下，是可恕的，他那時(shí)自然科學(xué)還不發(fā)達(dá)，當(dāng)然不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚，那他就是糊涂蟲，不過我向來沒有留心兒童讀物，所以現(xiàn)在說不出哪些書合適，開明書店出版的通俗科學(xué)書里，也許有幾種，讓調(diào)查一下再說罷。

其次是可以看看旅行記，藉此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影；我是看的，但不看什么“獲美”“得寶”之類，是看關(guān)于非洲和南北極之類的片子，因?yàn)槲蚁胱约簩砦幢氐椒侵藁蚰媳睒O去，只好在影片上得到一點(diǎn)見識(shí)了。

魯迅

四月十五日夜

1聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。（3分）

可?。? 向來： 無足重輕：

2這是_________寫給__________的信中的幾段文字，主要講了 ________________________________ _________，從中可以看出魯迅 _________________________________________________________（3分） 3魯迅就讀書問題提出了哪三點(diǎn)建議？（3分） ①___________________________________________ ②___________________________________________ ③___________________________________________ 4讀句子，回答問題。（5分）

必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所 得就非常有限，枯燥了。這個(gè)句子以___________________來打比方，說 明只有_____________________才_(tái)________________________________。 “許多花”比喻___________________，“蜜”比喻_______________。 三、習(xí)作。（35分）

生活中少不了朋友，我們和朋友一起成長(zhǎng)，和朋友一起走過童真歲月。童年，因?yàn)橛信笥迅?，更美好。?qǐng)你拿起手中的筆，用一兩件事來介紹你的小伙伴，注意寫出小伙伴的特點(diǎn)。

參： 略