周記開學第一周范文

　　兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的學期?，F(xiàn)在我是一名六年級的學生了，更應該努力學習，考出好成績。開學第一天，我懷著激動的心情走進了二小，發(fā)現(xiàn)學校又被重新梳妝了，接著走到了六年級的這一層，快速的找著我的.名字，終于在六二班的墻上找到了。進入教室，老師和一部分同學都已經(jīng)來了，我快速的找了一個位置坐下，就這樣我的六年級之旅開始了!我們第一節(jié)上的語文課，我認識了我們的大朋友——班主任柴利輝老師，第二節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學老師面帶微笑的為我們上了一節(jié)課。在這幾天里，我特別喜歡老師和同學們，老師親切又有趣，上課既幽默又和藹，同學們既友好又搞笑，使我這幾天一直樂呵呵的。

　　在我這幾天的觀察中，我發(fā)現(xiàn)我有太多不足，要向老師和同學們請教，我相信我能在這個大家庭中結交到許多好朋友。雖然我以前的成績都是中等，可是我想：以前的成績那是過去，并不代表現(xiàn)在，六年級大家都是站在同一起跑線的，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢?

　　開學已經(jīng)快一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。當然，我們升入六年級就是其他年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行。

　　新的學期，新的開始，同學們，加油努力吧，讓我們開心的度過小學生涯的最后一年。

周記開學第一周范文

　　這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給班級老師送什么禮物？為班級老師做些什么？因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓班級老師們有一個快樂的節(jié)日。9。10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊，等待班級老師的到來，班級老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“班級老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的班級老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給班級老師最好的.禮物，讓班級老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

　　最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘可以跳個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

　　這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！

周記開學第一周范文

　　暑假過完了，在秋風的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學校，又見到了久違的同學，上了樓，往教室掃一眼，很多同學啊。我進了教室，大家都長高了，還來了一個新同學。

　　在新學期里，學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實。

　　我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學課多了，勞動美術音樂課變少了，學習也緊張了，我應該有一個簡單的學習計劃。

　　我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習。

　　原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級的教室。學校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。

　　六年級是非常重要的一年，我一定好好學習，考上初中，不辜負老師家長對我的期望。

周記開學第一周范文

　　我盼望已久的新學期終于來了！今天，我看到我們班的小不點余靈長高了不少，我沖了過去，拍拍他的肩膀，打了個招呼；小胖子好像又長胖了，我過去跟他問了個好。

　　我穿梭在同學之間，熱烈地談著寒假里所見所聞，談到好笑的`事情，大家笑得前俯后仰，好不熱鬧。中午，有的同學從抽屜里拿出課外書津津有味地看了起來，我們一群男生如掙脫韁繩的野馬飛快地奔出教室來到操場上。中午過去了，我們滿頭大汗地走回教室。我和我的同學又相聚了，心里甜滋滋的。

　　六年級，是一個分別的時刻，不管前一陣子和同學相處得有多么融洽，到了六年級，我們都不得不承受分離的不舍。當我想到相聚的時間只有短短的半年時，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。

周記開學第一周范文

　　不知不覺,自己已經(jīng)在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...

　　雖然自己已經(jīng)是HG學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕...

　　早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

　　人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....

　　但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.

　　自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力.因為我說過："即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名."

　　絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!

　　周記二：高一開學第一周周記

　　高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

　　開學已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

　　上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。

　　高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

周記開學第一周范文

　　寒假匆匆離去，一轉眼就開學了。我既難過，又開心。難過是因為寒假的愉快的感覺和自由感失去了，要回到緊張氣氛的學習中。而開心就是可以再見到親愛的同學們了。

　　開學的那一天，我伴著愜意溫暖的春風，聽著鳥雀的鳴叫，望著蔚藍的天空，來到了熱鬧的校園。走進教室，同學們都在討論著寒假的生活。上完早上的三節(jié)課，便是我們熱愛的體育課。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第四節(jié)課的上課鈴打響了，同學們帶著興奮的心情來到了操場。剛來到操場，體育老師便對我們說大道理，不知不覺，就說了半節(jié)課。“解散！”老師話音剛落，我們就跑到了籃球場上，準備開始一場激烈的籃球賽。我們分成兩對，我和另外五個同學組成一隊。本來我們無疑是贏的，但我們都不敢肯定，因為不知道寒假他們有沒有去練習。我們帶著緊張的心情開始了。

　　由于沒有裁判，我們用“石頭剪刀布”來決定誰先開球。很不幸，我們輸了。他們一開始就給我們一個“下馬威”.一個三分命中，我們也不甘落后，隨后進了一個三分。后來的十幾分內，我們兩隊都沒進球，可大家都氣喘吁吁了，本來想不打了，但在我們松懈之時，他們想一根箭似的沖進了內圈，隨手就上了一個兩分，我們的隊長見況，馬上鼓起勇氣，為我們打氣，我們開始反擊，又打了幾分鐘，我們的比分不分上下，一時我領先，那時他領先，眼看就要下課了，我們的隊長鼓起勇氣，連續(xù)投了兩個三分，本以為必贏了，可是兩次進攻都沒進，反而他們追了四分，就差兩分了，眼看就要超了，說時遲那時快，下課鈴打響了。毋庸置疑，我們取得了勝利。

　　這節(jié)體育課雖然很累，但是一個寒假沒和同學打籃球了，特別興奮，特別快樂。