一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點,堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、具體工作:
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點,強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、加強文明習(xí)慣培養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神,堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2、繼續(xù)加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警,明確自己的職責(zé)和作用,無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,
3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”
。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。
(二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1、加強少先隊組織建設(shè)。
(1)進一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)?!爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù),形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,宣傳欄、學(xué)習(xí)欄,圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動,并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù)。
(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。
2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。
3、搭建平臺,營造了書香校園。
?、俳?jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。
雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo),并在教室開辟“每周一詩”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,融會經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。
②閱讀活動,精彩紛呈。
(1)每天2:00至2:10為
“中華經(jīng)典誦讀”展示時間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀,營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。
(2)建立學(xué)生讀書卡,記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。
(3)不動筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強對讀書筆記的管理,實行兩級展評,即班級展評和學(xué)校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記,進行鼓勵。
(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目,將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送,提高了學(xué)生的寫作興趣。
(5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:
1、成語接龍擂臺賽;
2、講故事比賽;
3、現(xiàn)場作文競賽;
4、演講比賽;
5、讀書知識+競賽;
6、手抄報比賽;
7、讀書筆記展評;
8、古詩文誦讀比賽;
9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;
10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。
4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。
5、以特色項目為突破口中,創(chuàng)建“實力精品”工程。
以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口,堅持訓(xùn)練與研究,注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生,科技項目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展,做實做強。
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,對少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
2、強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以常規(guī)檢查為抓手,進一步強化隊員的行為習(xí)慣教育。加強小干伍建設(shè),加強對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,使隊員受到一次又一次的教育。
2)、開展優(yōu)秀班集體評比活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明,講禮貌,檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。
3)、繼續(xù)開展主題手抄報活動。學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
(三)、探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作。
三、主要工作安排:
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結(jié),制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。
3、學(xué)雷鋒活動:通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié),開展傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動掃墓,結(jié)合看影片,讀書籍,講故事,開主題班會,學(xué)精神開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動:班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽:設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
五月份:盡義務(wù)、愛勞動,做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育:慶祝五一國際勞動節(jié),開展我是勞動小能手教育實踐活動。
2、迎六一節(jié)大型慶祝活動籌備。
六、七月份:勤思考、樂探究,做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2、開展6.5世界環(huán)境保護日活動和科普宣傳周活動。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的xx大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照全團(隊)抓基層、全團(隊)抓落實、全團(隊)求創(chuàng)新的總體思路,認清形勢,服務(wù)大局,夯實基礎(chǔ),突出重點,創(chuàng)新思路。結(jié)合學(xué)校實際認真開展團隊工作,以優(yōu)異的成績向建國60周年獻禮。
二.工作重點:
1、積極開展青少年學(xué)理論學(xué)習(xí)活動。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺、廣播站、宣傳欄、等已有載體的作用,通過組織報告會、座談會、主題隊日、社會實踐等學(xué)生喜聞樂見、樂于接受的方式,廣泛開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
2、積極開展紀(jì)念建國60周年系列活動。把工作聚焦到思想引導(dǎo)上來,對隊員進行深入的愛黨、愛祖國、愛社會主義教育,進一步激發(fā)他們對團隊組織的光榮感和歸屬感。積極開展祖國發(fā)展我成長五個一主題教育活動。
3.圍繞兩型社會建設(shè),鞏固各類節(jié)約資源我先行系列主題活動,大力開展小手拉大手,全民節(jié)能減排總動員社會實踐系列活動。
4 不斷加強團隊有形化建設(shè)。以教育局團委開展星級團隊廣播站(電視臺)的創(chuàng)建、評比,競賽活動為契機,進一步完善并創(chuàng)新我校校園電視臺建設(shè),以賽帶建,以評促建,提升團隊魅力指數(shù)。
三、常規(guī)工作
1. 進一步加強學(xué)生文明禮儀的行規(guī)訓(xùn)練,提升校園文化。
2. 繼續(xù)規(guī)范少先隊活動資料檔案管理,加強少先隊干伍建設(shè)。
3 結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)特色活動,大膽創(chuàng)新,深入細致的開展豐富多彩的少先隊校園文化活動.并抓好紅領(lǐng)巾藝術(shù)社團工作。
4 抓好校園特色隊伍的培訓(xùn)工作。
四.特色工作:
閃亮之星校園電視臺
讓每一個孩子都能成為節(jié)目的主角, 讓每一個孩子在這里擁有
獲得自信的機會, 讓校園文化在第一時間融入孩子們的學(xué)習(xí)生活,這就是閃亮之星校園電視臺的魅力所在.。
在本學(xué)期,將以我校電視臺近幾年開設(shè)的成果為基礎(chǔ),并在此基礎(chǔ)上加強節(jié)目內(nèi)容創(chuàng)新,本學(xué)期,將圍繞建國60周年這一大的主題設(shè)計一系列學(xué)生喜愛的欄目,進一步加強隊員意識教育。將開設(shè)輝煌60年紅色記憶---勿忘國恥爸爸媽媽的童年神州大地知多少小小行動,為國爭光紅歌會等針對性強的小欄目,幫助學(xué)生了解我們的祖國,了解祖國的歷史,發(fā)展與光輝成就,并激勵孩子們在實際學(xué)習(xí)中用行動不斷提升自身素質(zhì),為建設(shè)祖國奠基。
另外,將針對本學(xué)期重點工作增設(shè)更多的特色小版塊,例如在節(jié)能減排工作中則分解成了4個小專題板塊:一次型用品,白色污染的危害、變廢為寶、常見節(jié)能的小技巧(可以到學(xué)生家庭里進行拍攝)、校園里我們?nèi)绾巫龅焦?jié)能減排。而在文明禮儀訓(xùn)練上,則設(shè)立了文明禮儀小課堂板塊,針對校園里的不文明行為,如怎樣才是標(biāo)準(zhǔn)的隊禮?小攤販上的食品衛(wèi)生嗎?瘋跑的行為為什么十分危險?等,通過隨即采訪,找出問題,尋求辦法,動員倡議,榜樣示范等相關(guān)內(nèi)容在電視臺進行播出。
其次,本學(xué)期電視臺會將建設(shè)的重點放在學(xué)生自主管理能力的培訓(xùn)與提升上,本學(xué)期,節(jié)目管理將更系統(tǒng)化,制定專門的校園電視臺節(jié)目計劃,月月有主題,節(jié)目系列化,并建立專項視頻資料庫, 建立師生技術(shù)學(xué)習(xí)小組.并定期組織相關(guān)培訓(xùn).讓教師,學(xué)生,隊干都能參與到節(jié)目的策劃錄制過程中來.
播出時間:每周二中午1:502:10
小手拉大手 兩型社會從我做起系列教育活動
為教育和引導(dǎo)廣大師生積極開展創(chuàng)建節(jié)能型綠色學(xué)校綠色社區(qū) 活動,本學(xué)期,我校將開展系列教育活動,通過分年段進行主題教育實踐活動,如環(huán)保主題的兒童繪畫大賽、變廢為寶動手創(chuàng)作大賽、環(huán)保宣傳單設(shè)計大賽等,并面向全體學(xué)生以及學(xué)生家長進行節(jié)約金點子的征集,并填寫家庭節(jié)能幾件事的表格。最后,將最好的活動成果帶入社區(qū),開展社區(qū)實踐活動,向居民們分發(fā)孩子們所親手設(shè)計的環(huán)保宣傳單,設(shè)立展臺,邀請社區(qū)代、居民和學(xué)生家長代表和學(xué)生共同進行環(huán)保購物袋的現(xiàn)場制作。并進行環(huán)保主題兒童畫展覽。
九月份(以養(yǎng)成教育為重點)
1.組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2.“認星爭優(yōu)”活動的起步。(認星、創(chuàng)星、爭優(yōu))
3.完善隊干值勤制度;
4.“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;
5.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立;
6.成立大隊委;
7.東南片教學(xué)活動小記者的培訓(xùn);
8.“紅領(lǐng)巾”迎賓隊的成立;
9.出一期“迎國慶”黑板報。
十月份(以愛國主義教育為重點)
1.繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;
2. “紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進入正軌;
3.展示九月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進一步觀察與監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動;
3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);
4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報、手抄報、班隊會);
5.做好迎接片區(qū)活動的準(zhǔn)備。
十一月份(以安全教育為重點)
1.11月9日消防安全日,了解消防知識;
2.11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人;
3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;
4.展示十月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。
十二月份(以迎新祝福教育為重點)
1. 結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;
2. 展示十一月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。
3.做好“迎新年”歌詠比賽準(zhǔn)備;
4.出“迎新年”板報。
20_年9月5日
少先隊輔導(dǎo)員
一、指導(dǎo)思想:
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導(dǎo)。結(jié)合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),推進我校少先隊工作,服務(wù)廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作:
(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。
九月份:“學(xué)校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家,愛護靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際,以中隊輔導(dǎo)員聘請的形式,向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份:文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監(jiān)督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀,。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
(“文明禮儀章”為本學(xué)期校級選修章目)
十一月份:安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習(xí),提高學(xué)生的防范意識與救生本領(lǐng)。
十二月份:我是北小好少年
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長、鼓勵全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪幃?dāng)好少年的意識。
2、通過“隊風(fēng)紀(jì)”比賽,展示我們?nèi)M瑢W(xué)的風(fēng)采。
(二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動,培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊編隊改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責(zé)任感和使命感。
2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動,以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè),針對學(xué)校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務(wù)活動。
3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員,組織好一年級學(xué)生的小紅星活動,以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務(wù)。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強隊伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊輔導(dǎo)員例會,推進落實好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》。
2、配合學(xué)校管理,做好各中隊少先隊小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報主題:九月:開學(xué),十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復(fù)習(xí)迎考。
3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,上好團課,使一年級同學(xué)接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童。
5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規(guī)工作:
抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。
一、指導(dǎo)思想
以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)
(一)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。
(二)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強法制、安全教育,促進學(xué)生健康成長。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、重點工作
(一)繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進行點評,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。
1.加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。
4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
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