一、指導(dǎo)思想
以少先隊代會精神為指導(dǎo),切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進一步加強自身建設(shè)。為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的中隊,本學期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。
二、中隊基本情況分析
四年級三班共有36名少先隊員,其中17名女少先隊員,19名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。
三、本學期工作要點
1.向?qū)W生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2.狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3.加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4.積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5.健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
指導(dǎo)思想:
堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊常規(guī)工作為基礎(chǔ),以學校少先隊建設(shè)為突破,以實踐體驗活動為抓手,引導(dǎo)少先隊員養(yǎng)成良好的習慣,促進其思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展,開創(chuàng)學校少先隊工作新業(yè)績。
主要工作:
1.開展“弘揚奧運、殘奧精神”、“迎世博”、“紀念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實踐體驗活動,加強少先隊員思想道德建設(shè)。
2.圍繞生命教育,繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事,及相關(guān)實踐體驗活動,培養(yǎng)少先隊員積極健康向上的人格。
各月主要工作安排:
九月(為殘奧加油健身月)
1.“奧運精神我弘揚,學校發(fā)展我獻策”開學典禮。
2. 引導(dǎo)隊員收看殘奧各項賽事,開展“我崇敬的殘奧運動員”征文演講比賽。
3.按爭章手冊要求,布置爭章園地(本學期共爭兩枚章:必修章、生命組合章)。
(1)必修章按各年級的爭章手冊
(2)生命組合章
交通安全章(一年級)爭章目標:安全出行,我平安。
自我保護章(二年級)爭章目標:學會保護自己,懂得珍愛生命。
人際交往章(三年級)爭章目標:學會交際,讓生活多彩。
自然環(huán)保章(四年級)爭章目標:認識自然,爭當綠色小衛(wèi)士。
勇敢信心章(五年級)爭章目標:我勇敢、我自信、我成功。
4.慶祝10月13日少先隊建隊日,少先隊大隊干部改選活動籌備:中隊推薦大隊干部候選人名單及其事跡介紹,大隊部布置版面介紹事跡。
5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作:
1. 做好新學期開學工作、制定新學期計劃。
2. 隊集體布置,一人一崗落實。
3. 制定中隊口號和公約。
4. 黑板報主題:新學期、新打算。
5. 主題隊會:學習殘奧精神。
6. 布置爭章園地。
7. 組建雛鷹假日小隊,制定活動計劃。
8. 隊部發(fā)放十分鐘活動記錄本。
9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播。
10. 行為規(guī)范抽查重點:進校禮儀、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息。
十月(民族精神教育月)
1. 引導(dǎo)隊員尋找上海和長寧改革開放三十周年來經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就,學會表達幸福的感受,開展“我把幸福告訴你”征文演講活動
2.慶祝10月13日少先隊建隊日,進行少先隊大隊干部改選,暨新干部就職儀式。
3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
2.主題隊會:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
3.大隊組織全校秋游活動。
4.行為規(guī)范抽查重點:兩分鐘預(yù)備鈴、上課學習習慣。
十一月(勇攀科學高峰月)
1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開展各項活動。(具體活動要求另定)
2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備:開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進行團前教育。
3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:勇攀科學高峰。
2.主題隊會:勇攀科學高峰。
3.檢查爭章園地。
4.行為規(guī)范評比重點:文明用餐 、校園吃零食情況。
十二月(行為規(guī)范訓(xùn)練月)
1.進行“放飛希望”慶祝“小紅星節(jié)”兒童團儀式。
2.結(jié)合迎新年,開展慶?;顒印?具體活動安排另定)
3.“生命故事大家讀”少先隊員與故事媽媽同樂會。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:新年新樂章。
2.主題隊會:新年新樂章。
3.匯總各類資料:十分鐘隊會記錄、社會實踐記錄等。
4.行為規(guī)范評比重點:展開行為規(guī)范各項評比。
一月(推優(yōu)評優(yōu)表彰月)
1.制定寒假工作計劃、布置寒假活動要求。
2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)
一、指導(dǎo)思想:
以學校計劃為指導(dǎo)思想,以“486”德育活動為抓手,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《中小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),進一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、工作重點:
(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1.提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2.加強少先隊工作,努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用。進一步細化常規(guī)管理要求,認真實施《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》;加強行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
具體抓好:
(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地,方法得當。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在就餐時不大聲喧嘩,不浪費糧食。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。結(jié)合文明班級(中隊)的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動”。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
(二)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
1.抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
期初,進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。
(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。
重視希望來吧、少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
(三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育,爭做國家的新主人,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
三、具體工作安排:
九月份:教育主題:尊師
1.制定少先隊工作計劃 。
2.制定各中隊工作計劃。
3.布置教室,出好第一期板報。
4.各中隊開展班隊干部競爭上崗活動 。
5.大隊委培訓(xùn)工作及分工工作。
6.布置本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作:做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。
7.開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動。
8.每月之星評比。
十月: 教育主題:愛國
1.慶“國慶”手抄報比賽 、演講比賽、征文比賽。 經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽。
2.慶祝建隊節(jié)。
3.開展“微笑行動”系列活動。
4.每月之星評比。
十一月: 教育主題:感恩
1.11月9日消防安全日,了解消防知識。
2.11月第四個星期日是感恩節(jié),組織開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動。
3.強化學生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
4.每月之星評比。
十二月: 教育主題:健康
1.結(jié)合“12.4”開展青少年思想教育活動。(法制講座等)
2.舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽。
3.準備“元旦”文藝活動。
4.每月之星評比。
一月: 教育主題:創(chuàng)新
1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動。
2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。
3.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
一、指導(dǎo)思想
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,為我市進一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。
二、主要工作
1、健全組織建設(shè)
調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強培訓(xùn),繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期召開輔導(dǎo)員會議,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè),開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度
進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地
充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用,進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。
4、加強校園文化建設(shè)
積極開展書香校園
學習文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
5、加強思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈。平時通過檢查督導(dǎo)評比,頒發(fā)流動紅旗,衛(wèi)生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中,平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。
6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排:
九月份:主題民族精神代代傳
1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議,進一步完善督導(dǎo)制度。選拔學校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)
2、各中隊制訂新學期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設(shè)好學習園地。
5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日,開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。
十月份:
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展爭做旗手體驗活動。
3、各中隊學唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶祝活動,低年級學生入隊儀式。
5、九?九重陽節(jié),開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。
十一月份:
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。
2、結(jié)合法制教育月,進行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)
4、在高年級中進行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,并進行團知識授課。
十二月份:
1、加強學生冬季上學路上安全教育。
2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)
4、出第四期黑板報,主題:感恩教育
一月份:
1、結(jié)合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學習的教育活動。
2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
4、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流
一、指導(dǎo)思想:
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導(dǎo)。結(jié)合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),推進我校少先隊工作,服務(wù)廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作:
(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。
九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家,愛護靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動,引導(dǎo)學生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際,以中隊輔導(dǎo)員聘請的形式,向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份:文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監(jiān)督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導(dǎo)學生形成良好的校園禮儀,。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)
十一月份:安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領(lǐng)。
十二月份:我是北小好少年
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。
2、通過“隊風紀”比賽,展示我們?nèi)M瑢W的風采。
(二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動,培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊編隊改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動,以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè),針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務(wù)活動。
3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員,組織好一年級學生的小紅星活動,以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務(wù)。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強隊伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊輔導(dǎo)員例會,推進落實好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》。
2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報主題:九月:開學,十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復(fù)習迎考。
3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童。
5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規(guī)工作:
抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。
一、指導(dǎo)思想
以黨的--大精神和“----”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《--關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作
1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
4.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施
(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在“----”重要思想的指導(dǎo)下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強少先隊組織建設(shè)。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
2.加強少先隊陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔?,鼓勵隊員通過爭戴獎?wù)拢岣邔W習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>
(四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
2.學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
四、具體工作安排
二、三月份:
主題教育:文明禮儀教育
1.總結(jié)寒假工作,制定大、中隊工作計劃。
2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。
3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。
4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。
5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學?!薄?/p>
6.學校鼓號隊開始進行換屆訓(xùn)練。
7.結(jié)合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。
四月份:
主題教育:環(huán)保教育
1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。
2.組織一年級和五年級隊員祭掃烈士墓。
3.組織社會實踐活動:春游等。
4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。
5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。
節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。
五月份:
主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示
1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
2.組織校“紅十字會員”參加紀念活動。
3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。
5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。
6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
六月份:
主題教育:關(guān)注全國少代會
1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。
3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。
4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
6.部署暑假少先隊工作。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
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