本學(xué)期,我們后勤工作,在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。下面做幾點(diǎn)總結(jié):
一、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理:
加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作,并納入班主任考核中。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。各功能室干凈整潔,擺放整齊,讓我們的功能室充分地發(fā)揮功能室的作用。
二、狠抓常規(guī)管理:
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好教師各類服務(wù)工作??倓?wù)處克服繁鎖工作,堅(jiān)持為教學(xué)人員和學(xué)生服務(wù)。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、等。
三、強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地管理
為了強(qiáng)化中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,我校在黃坦租用70多畝基地,主要為園林專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)可實(shí)踐的場(chǎng)所。由于硬件條件差,學(xué)生們只能學(xué)習(xí)種植樹木、插花等技術(shù)。今年各種農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)良好?;鼗剡€通上水泥路,滿足園林專業(yè)學(xué)生,在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐。為了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地順利讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,為此,做好以下幾方面工作:
1、創(chuàng)新種植方式,基地在生產(chǎn)管理上因地制宜,實(shí)施生態(tài)種植業(yè)。
2、綠色種植,在種植業(yè)上,利用畜禽糞便有機(jī)肥,少用或不用化肥,改善果蔬產(chǎn)品品質(zhì),達(dá)到無(wú)公害、綠色乃至有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品要求。在養(yǎng)殖業(yè)上,避免廢棄物的污染。
3、做好財(cái)務(wù)制度,基地需購(gòu)買的物品按學(xué)校的財(cái)務(wù)制度要求做好賬目且及時(shí)的報(bào)銷,賬目要公開。
4、合理利用人工,基地需要人工要及時(shí)向鐘校匯報(bào),學(xué)校同意后派人使用,同時(shí)做好登記。
四、強(qiáng)抓學(xué)?;üぷ?/p>
在校和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在校內(nèi)各部門和全校教職工的大力支持下,盡可能使從基建管理的門外漢成長(zhǎng)為基建管理的行家里手。20__年我校分別對(duì)對(duì)熱菜間、操場(chǎng)護(hù)欄、基地設(shè)施、校門口道路、屋頂防漏、教室照明、變壓器等工程進(jìn)行改造;新保證了學(xué)校的教學(xué)工作。
五、進(jìn)一步完善食堂管理制度,強(qiáng)化質(zhì)量意思和服務(wù)意識(shí):
本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識(shí),和他們簽訂了合同,使他們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)。加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。同時(shí)每月認(rèn)真審核,使集體食堂越辦越好
五、工作反思
1、在財(cái)產(chǎn)管理、基地管理上,還存在不足的地方,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
2、在安全管理上,還需加強(qiáng)工作,要定期或不定期地安檢,保證學(xué)校的安全。
3、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
4、對(duì)很多新鮮事物的學(xué)習(xí)精神不夠。
一個(gè)學(xué)年匆匆而過(guò),我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、負(fù)責(zé)學(xué)校油印工作,保證了各科考試、測(cè)試工作的正常進(jìn)行。
2、搞好了學(xué)校各項(xiàng)維修維護(hù)保管工作。維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管18次,更換閥門水嘴共3只。零星維修服務(wù)21次。
3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)了倉(cāng)庫(kù)的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
5、今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
6、為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
7、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由校領(lǐng)導(dǎo)審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并由專人負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
8、認(rèn)真做好了資金管理
(1)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的開支做到了合理、合法,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅(jiān)決不用;
(2)購(gòu)物做到有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審核人三人簽定后方有效,購(gòu)物不符實(shí)者,一律不予報(bào)銷;
(3)做到每月辦公費(fèi)開支的情況向?qū)W校、上級(jí)主管部門匯報(bào)。
9、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。
10、加大校園文化建設(shè)
加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了??桶嗫I(yíng)造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
11、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。經(jīng)費(fèi)管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購(gòu)物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。
總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計(jì)不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時(shí)處理,爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。
本學(xué)年,我們后勤的全體人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理和安全保障工作,發(fā)揚(yáng)無(wú)視的工作作風(fēng),努力提高自身的素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難。后勤工作取得一定成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)年后勤工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開學(xué)
1、于開學(xué)前后勤人員認(rèn)真做好各班日光燈、電扇、課桌椅維修工作,及時(shí)調(diào)整各班教室順序。
2、認(rèn)真做好各班級(jí)教科書的發(fā)放;簿子的發(fā)放;循環(huán)書的發(fā)放工作。
3、認(rèn)真做好各班級(jí)的生活用品發(fā)放工作,如:掃把、拖把、水桶等。
4、認(rèn)真做好各班級(jí)無(wú)塵黑板的維修和保養(yǎng)工作。
5、組織食堂人員打掃餐廳和廚房?jī)?nèi)外的衛(wèi)生工作。清洗餐具,布置物品的擺放。
二、認(rèn)真做好食堂管理
1、組織食堂人員進(jìn)行體檢,辦理衛(wèi)生健康證,做到食堂人員必須憑健康證才能上崗。
2、嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購(gòu)、驗(yàn)收、索證等制度,把好食堂衛(wèi)生安全及質(zhì)量關(guān)。
3、認(rèn)真做好進(jìn)入廚房的貨物的臺(tái)帳登記,以便食品衛(wèi)生監(jiān)察和有帳可查。
4、食堂禁止銷售涼拌食品,變質(zhì)食品、霉變食品,嚴(yán)防食物中毒,并且食物留樣備查。
5、食堂餐具做到每天消毒制度,并有記錄。
6、制定了食堂人員工作職責(zé),食堂衛(wèi)生管理和考核制度,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行管理。
7、每學(xué)年初、中、末召開食堂人員培訓(xùn)會(huì),,每月對(duì)廚房?jī)?nèi)外進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
由于有上述嚴(yán)格要求和制度,所以本學(xué)年沒有發(fā)生一起安全事故。
三、認(rèn)真做好住校生的管理
1、本學(xué)年住校生由政教處和后勤共同管理,由住校生活教師具體落實(shí)。
2、學(xué)校制定了住校生的管理細(xì)則,寢室內(nèi)水電管理細(xì)則等制度,以規(guī)范住校生的言行。
3、每月召開一次寢室長(zhǎng)會(huì)議,每天檢查一次寢室衛(wèi)生和紀(jì)律,每月進(jìn)行一次評(píng)比。
4、每天做好住校生開水和熱水供應(yīng)。
四、認(rèn)真做好學(xué)校的門衛(wèi)管理
1、嚴(yán)守職業(yè)道德,不擅離崗位。
2、按時(shí)做好大門的開關(guān)工作,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)年間打開大門,在學(xué)校上課期間,關(guān)閉大門,做到門開人在。
3、協(xié)助值周教師、值周學(xué)生檢查校牌,檢查學(xué)生儀容儀表,并對(duì)遲到學(xué)生進(jìn)行登記,及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。
4、熱情規(guī)范做好來(lái)訪人員的接待工作。
5、做到課間不允許學(xué)生外出,如有外出學(xué)生須有相關(guān)教師簽字的請(qǐng)假條或班主任陪同方可離校。
6、做好巡邏,提高警惕,嚴(yán)防偷盜財(cái)物等情況發(fā)生。本學(xué)年學(xué)校未出現(xiàn)偷盜財(cái)物情況,確保校園平安。
五、認(rèn)真做好其他工作
1、認(rèn)真做好本學(xué)年財(cái)務(wù)分析和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明。
2、堅(jiān)持一支筆,收支兩條線,精打細(xì)算,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買,先批準(zhǔn)后報(bào)支,堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范、有序。
3、學(xué)校每天做好晨檢報(bào)告制度,并詳細(xì)記載。
4、認(rèn)真做好油印工作,確保期中、期末等資料供應(yīng)。
5、確保每月對(duì)校舍、消防等正常常規(guī)檢查,防止出現(xiàn)學(xué)校的安全隱患。
6、確保每天對(duì)井水的消毒工作,保障師生生活用水(本學(xué)年縣衛(wèi)生監(jiān)督局來(lái)學(xué)校抽測(cè),多次指標(biāo)達(dá)到合格)。
7、完善塑膠跑道及草坪綠化工作。
8、做好后塢小學(xué)撤并工作。
9、做好教師辦公桌更新工作。
10、做好教師私家車棚停放工作。
11、協(xié)助縣保障中心做好x臺(tái)多媒體安裝工作。
12、協(xié)助縣保障中心做好學(xué)校監(jiān)控安裝工作。
13、做好學(xué)校圍墻加高、防雷設(shè)備安裝工作。
六、存在問(wèn)題
1、食堂做菜工藝有待改進(jìn),節(jié)約糧食,節(jié)約用水用電的工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)校課桌椅、門損壞較嚴(yán)重,下學(xué)年配合政教處、班主任做好這一工作。
總之,本學(xué)年后勤工作在全校教職工的大力支持和配合下,得以順利完成。今后我們后勤人員經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和管理水平。我們相信后勤工作不僅能為學(xué)校增強(qiáng)安全保障能力,還會(huì)促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
北京理工大學(xué)后勤集團(tuán)20xx年初成立,現(xiàn)有10個(gè)黨支部,有正式119名。一年來(lái),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)后勤集團(tuán)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及全體員工同志們的共同努力,較好地完成了學(xué)校、校行政交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想
黨的“xx大”會(huì)議,將“三個(gè)代表”重要思想作為新時(shí)期黨建
工作的指導(dǎo)思想。20xx年6月,黨號(hào)召全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮。后勤集團(tuán)按照我校的統(tǒng)一要求,分三層對(duì)全體人員組織了學(xué)習(xí)。組織處級(jí)干部學(xué)習(xí)了“xx大”報(bào)告、“七一”講話和在西柏坡的講話,全體處級(jí)干部參加了學(xué)校、組織部組織的“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)輪訓(xùn)班,有三名處級(jí)干部參加了?!濉幖?jí)干部讀書研討班;組織了黨支部學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,集團(tuán)的干部們受到了深刻的思想教育,對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位有了新的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)討論中,大家認(rèn)為要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)質(zhì),關(guān)鍵是落實(shí)在工作中,后勤工作與廣大師生員工的切身利益息息相關(guān),每項(xiàng)工作、每項(xiàng)管理辦法的制定,要切實(shí)從廣大師師生員工的根本利益出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”的重要思想
二、加強(qiáng)黨建工作,促進(jìn)后勤集團(tuán)工作的進(jìn)步
后勤集團(tuán)成立后,十分注重抓好黨建工作,努力以黨建工作促集團(tuán)工作的進(jìn)步20xx年度后勤年終總結(jié)工作總結(jié)。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)
20xx年5月,后勤集團(tuán)所屬的10個(gè)黨支部均到換屆改選時(shí)間。經(jīng)集團(tuán)研究,在職工聘任結(jié)束后進(jìn)行支部的換屆改選。5月份,按照黨章要求規(guī)定,各黨支部進(jìn)行了認(rèn)真的換屆改選,改選后的黨支部委員,年齡有所下降,學(xué)歷有所提高,黨支部委員實(shí)行了黨政交叉任職,黨支部注重發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,不但能作好基層黨建工作,同時(shí)還參與了各單位的行政工作,初步形成了黨政相互配合,共同作好后勤管理與服務(wù)保障工作的新局面。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)后勤黨的建設(shè),集團(tuán)制定了《后勤集團(tuán)會(huì)議事規(guī)則》、《后勤集團(tuán)工作職責(zé)》、《后勤集團(tuán)、副工作職責(zé)》、《后勤集團(tuán)黨支部工作職責(zé)》、《后勤集團(tuán)黨支部、副工作職責(zé)》以及與上述職責(zé)相對(duì)應(yīng)的一系列的《考核辦法》,制度的制定與實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了后勤集團(tuán)黨建的各項(xiàng)工作,初步實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。
(三)堅(jiān)持會(huì)議制度
集團(tuán)注意抓工作計(jì)劃的落實(shí)和會(huì)議制度,定期召開支部會(huì),布置、檢查和通報(bào)后勤階段的工作,提出下一階段工作要求。特別是在后勤面臨任務(wù)重,面對(duì)改革的考驗(yàn),要求各黨支部要教育發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,帶領(lǐng)和職工努力作好后勤保障工作。
(四)加強(qiáng)黨務(wù)干部的學(xué)習(xí),不斷提高組織管理能力
今年5月,各黨支部換屆改選后,各支委班子的人員有了較大的變化,為了更好地作好新時(shí)期基層黨建工作,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,集團(tuán)還為每個(gè)黨支部配備了《怎樣當(dāng)好黨支部》、《黨支部工作手冊(cè)》、《保持先進(jìn)性教育讀本》等參考工具書,舉辦了《暑期黨務(wù)干部培訓(xùn)班》。在培訓(xùn)班上,集團(tuán)委員李晉平同志作了《新時(shí)期如何作好黨支部工作》的主體報(bào)告,分組討論、修改比并通過(guò)了集團(tuán)制定的一系列的《職責(zé)》和《考核辦法》,交流了各黨支部的工作情況,通過(guò)培訓(xùn),提高了各黨支部委員的組織管理能力。
(五)認(rèn)真作好的發(fā)展工作
全年后勤集團(tuán)發(fā)展13人,參加黨課的積極分子17人。集團(tuán)做到了對(duì)發(fā)展的談話,了解該同志在本職單位的思想狀況和學(xué)習(xí)工作情況。針對(duì)本人的優(yōu)缺點(diǎn),提出努力的方向和需改進(jìn)的不足。此外還組織了兩次積極分子黨課,50余人參加了黨課,委員在黨課上講黨的基本知識(shí)和在新時(shí)期如何做一名合格的,鼓勵(lì)他們?cè)谥Р康呐囵B(yǎng)教育,爭(zhēng)取早日加組織。
(六)、加強(qiáng)的教育
今年的4—6月與“非典”的斗爭(zhēng),是對(duì)每一個(gè)支部和的考驗(yàn),集團(tuán)多次召開支部和會(huì)議,對(duì)“防非”做出具體安排,要求、干部要經(jīng)受住“非典”的考驗(yàn),關(guān)鍵時(shí)刻、危險(xiǎn)時(shí)刻要沖在前面,發(fā)揮的先鋒模范作用。組織參觀了學(xué)校紀(jì)委舉辦的利用職務(wù)犯罪的圖片展覽,使受到了教育?!捌咭弧鼻?,各支部結(jié)合優(yōu)秀和先進(jìn)支部評(píng)選活動(dòng),組織了多種形式的座談會(huì),組織了各種活動(dòng),使受到了教育。
(七)、加強(qiáng)廉政建設(shè)
集團(tuán)注意抓支部和各部處的廉政建設(shè),無(wú)論在支部會(huì)議還是行政會(huì)議上,都講廉政建設(shè)的重要性,要求各支部將廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。并與行政共同商議修改并完善制度,確定并實(shí)行人員轉(zhuǎn)崗、與中心簽訂廉正責(zé)任書等措施,努力建設(shè)一支廉潔從政的后勤隊(duì)伍。
(八)、加強(qiáng)思想政治工作
今年3—4月份,后勤集團(tuán)進(jìn)行了干部和職工的聘任工作。為了做好此項(xiàng)工作,集團(tuán)與行政一起召開了支部、中心主任、和職工大會(huì),會(huì)議上,要求各支部要加強(qiáng)和職工的思想政治工作,提高廣大職工對(duì)聘任的認(rèn)識(shí)。
新領(lǐng)域的嘗試推動(dòng)了個(gè)人較全面的成長(zhǎng)與歷練。
這個(gè)學(xué)期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機(jī)會(huì),讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長(zhǎng)。后勤管理,較于教育教學(xué)來(lái)說(shuō),零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時(shí)自己還真如無(wú)頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對(duì)各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問(wèn)題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動(dòng)的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過(guò),在不斷的工作摸索中也收獲諸多:
1、共同參與一線員工的工作,體驗(yàn)他們的工作之辛勞,認(rèn)同、尊重他們的勞動(dòng)付出,這種參與方式更能走進(jìn)她們的內(nèi)心。
通過(guò)開學(xué)初一日蹲點(diǎn)、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動(dòng)的同時(shí)邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價(jià)值的信息,解決了所存在的一些問(wèn)題。再有,無(wú)任何包袱的與之誠(chéng)懇的進(jìn)行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細(xì)節(jié)工作、存在的問(wèn)題,然后從園所宏觀需求上與之誠(chéng)懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng),以達(dá)到個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對(duì)立的局面,由此,團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚力就慢慢的有所增強(qiáng)了。
2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購(gòu)物品時(shí)多方面進(jìn)行價(jià)格的比對(duì),了解掌握價(jià)格的動(dòng)態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。
采購(gòu)于我來(lái)說(shuō)是最頭疼的事情:一最怕價(jià)格有偏差;二怕購(gòu)買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時(shí)由于沒有經(jīng)驗(yàn),所采購(gòu)回的物品價(jià)格、質(zhì)量時(shí)有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點(diǎn)信心,很怕外出采購(gòu),甚至曾想過(guò)撂下采購(gòu)的這個(gè)擔(dān)子,但是在董事會(huì)鼓勵(lì)與信任下才重拾信心,也逐漸在采購(gòu)中積累了一些經(jīng)驗(yàn),每次采購(gòu)時(shí),即便是在固定的定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)也會(huì)問(wèn)清楚每一項(xiàng)目的單價(jià),然后在清單后面加注詳細(xì)價(jià)格單價(jià);另有,除了定點(diǎn)的采購(gòu)點(diǎn),也會(huì)多問(wèn)問(wèn)、看看、了解其他店面的價(jià)格情況,進(jìn)行物品、價(jià)格比對(duì)后,盡可能的購(gòu)買性價(jià)比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
員工寢室一直是個(gè)大問(wèn)題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識(shí)欠缺,雖然平時(shí)也要求過(guò)、考核過(guò),可是考核一下好一時(shí),只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標(biāo)根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習(xí)慣會(huì)也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級(jí)使用完功能室后老師也沒習(xí)慣收整好,導(dǎo)致功能室里也是“慘不忍睹”:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會(huì)議,從兩方面著手:一是責(zé)任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長(zhǎng),寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對(duì),一旦發(fā)現(xiàn)未及時(shí)做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個(gè)寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時(shí)的一周一檢調(diào)整為不定時(shí)隨時(shí)抽檢,要確保寢室隨時(shí)保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過(guò)一段時(shí)間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進(jìn)入功能室使用的班級(jí)做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,出來(lái)后必須整理好功能室教學(xué)具,并也必須要認(rèn)真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過(guò)程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但是總體來(lái)說(shuō)還是進(jìn)步相當(dāng)大。但,后期表格的填寫有些班級(jí)就沒能堅(jiān)持下來(lái),使用完后沒及時(shí)做好使用記錄,在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的.工作。
4、進(jìn)行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習(xí)慣。
5、經(jīng)常巡查班級(jí)正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識(shí)的提高,從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全拔除,這說(shuō)明老師的安全警惕性在督察中得以提高。
6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進(jìn)行操作,衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購(gòu)、加工制作等每一道工序都嚴(yán)格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān),但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費(fèi)也不會(huì)給孩子吃,不會(huì)拿孩子生命安全來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
不過(guò),我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:
?。ㄒ唬╅T衛(wèi)安全把關(guān)上,的確督管力度不夠,門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位,還是存在比較多的問(wèn)題與漏洞:
1、有時(shí)門口沒人值崗時(shí)門沒及時(shí)落鎖,外面的人就可以輕易的進(jìn)入到園內(nèi)來(lái)。
2、外來(lái)人員來(lái)訪時(shí)還是較為隨意,門衛(wèi)沒有認(rèn)真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進(jìn)入園來(lái)。
3、下午離園后時(shí)段更為放松,多次門口無(wú)人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。
?。ǘ┳鰹橐幻踩芾碇苯宇I(lǐng)導(dǎo)者,我非常的自責(zé)安全巡查沒能堅(jiān)持好,因忙于其他事務(wù),到學(xué)期后期巡查工作就有所放松;對(duì)安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該要及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,導(dǎo)致有安全隱患時(shí)我沒能第一時(shí)間掌握信息,及時(shí)排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。
這次事件也給了我深刻的教訓(xùn),不管其他任何事務(wù)都沒差錯(cuò),但是只要一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏,就會(huì)影響到全部工作質(zhì)量,還會(huì)造成嚴(yán)重的后果。所以,切記任何時(shí)候都不可疏忽和放松警惕。希望我個(gè)人在此教訓(xùn)上引以為戒!安全至上!
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