成熟丰满熟妇高潮XXXXX,人妻无码AV中文系列久久兔费 ,国产精品一国产精品,国精品午夜福利视频不卡麻豆

您好,歡迎來到九壹網(wǎng)。
搜索
您的當(dāng)前位置:首頁班主任培訓(xùn)感悟(3篇)

班主任培訓(xùn)感悟(3篇)

來源:九壹網(wǎng)

班主任培訓(xùn)感悟

  受領(lǐng)導(dǎo)的委托,在今天的班主任工作例會(huì)上把我平時(shí)在班上的一些做法,心得體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)。

  擔(dān)任班主任工作二十多年來,我長期帶的是普通班,職高班。班額大,學(xué)生思想、文化素質(zhì)普遍較低,難以管理。有幾次都是中途接手個(gè)別青年教師帶不下去的班級(jí),今年承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的信任,還嘗試帶兩個(gè)班的班主任(高二(四),高二(七)班)。我可以說是嘗盡了班主任工作的酸甜苦辣??傊沂欠浅O矚g班主任這份具有挑戰(zhàn)性的工作?,F(xiàn)將有關(guān)做法匯報(bào)如下:

  (1)班級(jí)管理要有目標(biāo),學(xué)生在學(xué)校里要有自己成才成人的目標(biāo)。

  我每次接手一個(gè)新的班級(jí),都要給學(xué)生明確的目標(biāo)。如一周內(nèi)告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做,不能做什么(班紀(jì)班規(guī))認(rèn)真落實(shí)結(jié)賬,一個(gè)月內(nèi)使學(xué)生逐漸養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,一個(gè)學(xué)期內(nèi)把班級(jí)打造成“文明班級(jí)集體”。經(jīng)常給學(xué)生介紹自己以前是如何將后進(jìn)班級(jí)、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)學(xué)生的例子。使班上的每個(gè)學(xué)生都樹立信心,為班級(jí)管理目標(biāo)而奮斗。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里要有奮斗目標(biāo)。如考本科、學(xué)習(xí)練字、愛好音樂、體育活動(dòng)、如何守紀(jì)、講班規(guī)、如何為人處事、待人接物等方面的社會(huì)知識(shí)??傊髮W(xué)生在學(xué)校里每天要有收獲,每天要有進(jìn)步。

  (2)制度治班,要有班規(guī)民約,對每個(gè)學(xué)生要求嚴(yán)格,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教常規(guī)工作。

  要求每一名學(xué)生自覺守紀(jì)。我要求每一個(gè)學(xué)生要有軍人作風(fēng),有令則行,有禁則止,雷厲風(fēng)行。如我在班上訓(xùn)操話時(shí),要求每個(gè)學(xué)生必須坐正、一聲不響、手放在課桌下、頭正、頸直、兩眼平視黑板,認(rèn)真聽講;什么叫晨讀遲到;學(xué)生沒打掃衛(wèi)生怎樣處理;怎樣保持教室衛(wèi)生等。

  (3)培養(yǎng)建立一支高效管理的班干伍。

  班干伍的好壞,直接影響班級(jí)管理的成敗,至關(guān)重要。要選那些成績上等,品德優(yōu)良,有管理才能,并能大膽工作的同學(xué)擔(dān)任主要班干部(如班長、勞動(dòng)委員等)。很多時(shí)候,要求班干部能開展工作,出現(xiàn)問題時(shí)班主任及時(shí)加以指導(dǎo)。如上屆的班長陳晗同學(xué)、本屆高二七班肖鵬同學(xué)都是非常優(yōu)秀的班干部。我班的星期一下午三四節(jié)、星期三下午的班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及有些自習(xí)時(shí)間均由班干部主持?;顒?dòng)內(nèi)容多種多樣:如小節(jié)上周工作,安排近期工作,開展“我愛我的班級(jí)”的主題班會(huì),“朗誦比賽”,“講故事”,針對同學(xué)們的表現(xiàn)(好的差的),開展“一事一議”活動(dòng)等等。當(dāng)然班干部在工作中也會(huì)遇到很多阻力,我都會(huì)給他們一一化解(高二四班張時(shí)杰的問題等)。不能以暴治暴。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感?!鞍嗯d我榮,班衰我恥”通過開展各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),每次活動(dòng)都要有小結(jié)。如上街勞動(dòng),參觀軍營、拔河比賽、文藝晚會(huì)、籃球比賽、文明寢室的創(chuàng)建、文明班級(jí)的評選等。要求學(xué)生積極參與,獲得好名次后,每個(gè)學(xué)生都有成就感(如拔河比賽,文明寢室創(chuàng)建等),極大地增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

  (5)經(jīng)常與學(xué)生交心談心,做好學(xué)生的思想工作。

  如學(xué)生成績進(jìn)步了、違紀(jì)了、分心了、厭學(xué)了、同學(xué)之間發(fā)生矛盾了等。一有時(shí)間就與學(xué)生溝通交流,有時(shí)老師的一個(gè)眼神,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,一句問候,學(xué)生就非常滿足了。

  (6)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,教育學(xué)生積極參加學(xué)校的各種勞動(dòng)。如(上街勞動(dòng)、除草、搬運(yùn)、打掃公共衛(wèi)生等)。如上屆我班學(xué)生黃祥明、劉漢明等4位同學(xué)幫學(xué)校后勤印寢室號(hào)碼的勞動(dòng)就是我得意之作。我也經(jīng)常用我個(gè)人的勞動(dòng)經(jīng)歷教育學(xué)生要熱愛勞動(dòng)。

  (7)認(rèn)真抓好學(xué)生的考勤管理,嚴(yán)格請假手續(xù),嚴(yán)控學(xué)生流失。星期天放假嚴(yán)格要求,不準(zhǔn)先進(jìn)網(wǎng)吧或到同學(xué)家里去玩;放假返校及時(shí)到校,嚴(yán)格結(jié)賬。

  (8)正確對待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià)(表揚(yáng)與批評)。及時(shí)與學(xué)生溝通,對批評做到有則改之,無則加勉。對自身的缺陷、不足及時(shí)整改。對表揚(yáng)及時(shí)分享,互相勉勵(lì),爭取做得很好,使學(xué)生保持足夠的動(dòng)力。

  (9)用自己的興趣、愛好、特長、教育引導(dǎo)學(xué)生。如駕車、游泳、打球(籃球、乒乓球、羽毛球等)、唱歌、跳舞、下棋、彈琴、臺(tái)球、釣魚、寫字等等。只要是健康有益的活動(dòng),我都要求學(xué)生積極參與。并選取一二項(xiàng)作為終身的業(yè)余愛好。班長肖鵬自己購買吉他,在技校組織的唱歌比賽中,自己作詞、作曲并演奏了一首原創(chuàng)歌曲。在高二七班,書法訓(xùn)練已成習(xí)慣。每周兩次的書法訓(xùn)練已成為班級(jí)管理一大特色。

  (10)緊跟班是班級(jí)管理的一大法寶。特別是才接手的新班級(jí),只有緊跟班才能迅速了解學(xué)生,摸清班級(jí)情況,掌握學(xué)生存在的問題,迅速制定整改措施,包括學(xué)生在教室里、寢室里及課間的一些活動(dòng),都要掌握準(zhǔn)確,不能使學(xué)生受到委屈。只有緊跟班才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。我經(jīng)常有很多時(shí)間不是我的課我去查班,或者去上。

  (11)怎樣對待學(xué)生一般違紀(jì)。

  對大多數(shù)學(xué)生的犯錯(cuò),要及時(shí)指出,限期整改。但罰不責(zé)眾,避免造成學(xué)生大面積抵觸情緒,使自己下不了臺(tái)。對個(gè)別學(xué)生多次違紀(jì),記錄在案,交心談心,在班上作檢討,學(xué)校的處分,與家長結(jié)合教育。必要時(shí)學(xué)校對極個(gè)別十惡不赦學(xué)生給予開除處分。

  (12)怎樣處理學(xué)生打架事件。

  班主任要嚴(yán)防學(xué)生打架,一旦發(fā)生打架事件,首先要及時(shí)把傷者送進(jìn)醫(yī)院,同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映,并及時(shí)與相關(guān)班主任及學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好學(xué)生的調(diào)查筆錄。事件的處理,要看學(xué)生是否動(dòng)用了兇器。與家長談話要注意態(tài)度和語氣。同時(shí)要做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生的情緒。

  (13)班主任怎樣才能在學(xué)生中樹立威信。

  首先班主任對學(xué)生要嚴(yán)格要求,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)民約,嚴(yán)格照章辦事。同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的自己要先做到,以身示范,做好表率。其次班主任要用淵博的知識(shí)、過硬的素質(zhì)、廣泛的愛好,來教育影響學(xué)生,要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,做到以理服人,對學(xué)生要公平、公正、誠信等。

  (14)教師要有正確的育人觀,做到既教書又育人。

  (15)班主任要給學(xué)生講述我校的發(fā)展史,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。

  (16)教育管理學(xué)生總的教育思想:對學(xué)生要恩威并重、軟硬兼施,經(jīng)常運(yùn)用表揚(yáng)與批評。同時(shí)教育也不是萬能的,要有適當(dāng)?shù)膽徒?,我從來不包庇隱瞞本班任何一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)。

  (17)怎樣與任課教師保持良好的關(guān)系。

  總之,一個(gè)優(yōu)秀的班主任要有強(qiáng)烈的自信心,把什么樣的班都帶得好的決心,要有長期奉獻(xiàn)、長期吃苦的恒心;一個(gè)好的班集體,要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要有強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感、要有正氣。政教各項(xiàng)工作都要走在全校前列。班主任在班上講話,要有威信、沒有雜音。班干部說話辦事,迅速、果斷、雷厲風(fēng)行,將事情做得又快又好,有非常強(qiáng)的執(zhí)行力。班主任工作雖然辛苦,繁雜,但非常充實(shí),苦中有樂!

班主任培訓(xùn)感悟

  20__年12月,我們東橋小學(xué)的班主任來到了六朝古都——南京參加班主任培訓(xùn)。下午,我們參觀了美麗的南京市小班化特色教育學(xué)?!暇┦行I小學(xué)。第二天上午,我們有幸聆聽了小營小學(xué)毛麗平校長的講座——《班本教育理念下的班集體建設(shè)與管理》。此次參觀學(xué)習(xí)對我來說是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,受了一次極好的教育,受益頗多,下面就談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

  1、 班級(jí)環(huán)境文化要讓學(xué)生有歸屬感、舒適感。

  小營小學(xué)的班級(jí)環(huán)境文化布置非常有特色,走進(jìn)他們的教室,讓人有一種眼前一亮的感覺。班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的作品不管好壞都有展示,無形中提升了學(xué)生作為班級(jí)小主人的自豪感。除了展示個(gè)人作品,每個(gè)班級(jí)還會(huì)展示小組的作品。心理學(xué)家馬認(rèn)為,人在安全需要之后都尋求一個(gè)自己所歸屬的集體,在這個(gè)集體中獲得他人的尊重和幫助、關(guān)心與愛護(hù)。因此,學(xué)生就會(huì)將自己的言行和班級(jí)聯(lián)系在一起,就會(huì)積極參與集體活動(dòng),愛護(hù)集體榮譽(yù),從而在班級(jí)中形成一種強(qiáng)大的凝聚力,最終形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。

  “關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”,說起來容易,做起來難。正如毛校長所說,我們大部分教師的“關(guān)注”是“被動(dòng)關(guān)注”、“淺關(guān)注”、“課堂關(guān)注”。而毛校長所提倡的“關(guān)注”是“主動(dòng)關(guān)注”、“深關(guān)注”、“全面關(guān)注”。我們教師應(yīng)把“關(guān)注”落實(shí)到我們教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去,帶著“尊重每一個(gè)生命,關(guān)愛每一個(gè)生命,理解每一個(gè)學(xué)生”的理念,盡力去做。

  3、 讓家長參與到班級(jí)中來。

  學(xué)校、孩子、家長組成了教育共同體。有時(shí)候,我們教師關(guān)注的焦點(diǎn)往往在學(xué)生身上,而忽視了家長在班級(jí)建設(shè)中的重要作用。在小營小學(xué)的班級(jí)建設(shè)中,家長發(fā)揮了很大的作用。經(jīng)常有家長組織班級(jí)親子活動(dòng),進(jìn)入課堂給孩子們講自己專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),形成了良好的家?;?dòng)的局面。家長和學(xué)校老師加強(qiáng)教育合作,提高孩子教育質(zhì)量,共同促進(jìn)學(xué)生的健康與全面發(fā)展。

  兩天的參觀學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過,經(jīng)過這次短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

班主任培訓(xùn)感悟

  參加班主任培訓(xùn)班的好處是可以開闊視野,學(xué)習(xí)許多新的東西。這不,通過閱讀我了解了什么是“團(tuán)康”活動(dòng)。

  團(tuán)體康樂輔導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是團(tuán)體心理輔導(dǎo)?!皥F(tuán)康”包括了團(tuán)體人數(shù)、心理輔導(dǎo)、康樂活動(dòng)和營地要素;以青少年群體為主要輔導(dǎo)對象,起到預(yù)防性與發(fā)展性治療功能;它融合了快樂體驗(yàn)與歷奇輔導(dǎo)特點(diǎn);歸納了輔導(dǎo)技巧和熱身期、互動(dòng)期、凝聚期、工作期、結(jié)束期等主干結(jié)構(gòu)過程。團(tuán)康輔導(dǎo)可為青少年群體提供團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)袖培養(yǎng)、素質(zhì)訓(xùn)練、閑暇娛樂等社會(huì)服務(wù);也可參與災(zāi)區(qū)和諧社區(qū)重建工作,發(fā)揮其治療功能。

  它可以通過游戲、帶動(dòng)唱等各種方式和手段使參加者釋放受壓抑的情緒,使他們對自我的心理和人際溝通障礙得到重整和跨越。

  閱讀是為了實(shí)踐,我也按照書的指導(dǎo)進(jìn)行了幾個(gè)游戲活動(dòng),如“拍手游戲”、“捉蟲蟲”、“手指游戲”,這些游戲讓我自己都覺得新鮮、有趣,全身放松,那我想對我們的孩子來說,效果應(yīng)該會(huì)更好。

  我印象最深的是團(tuán)康活動(dòng)帶領(lǐng)的程序及技巧:

  1、活動(dòng)前實(shí)施準(zhǔn)備的技巧。

  2、活動(dòng)中收放自如的技巧。

  3、活動(dòng)后小組體驗(yàn)分享輔導(dǎo)的技巧。

  我想,團(tuán)體康樂活動(dòng),不但可以讓孩子學(xué)到豐富的知識(shí),而且在其互相交流、模仿和創(chuàng)造中,還能讓學(xué)生、了解體驗(yàn)到自己是被其他學(xué)生支持的,讓每個(gè)學(xué)生能夠從與別人的相互關(guān)系中找到自己的利益,使學(xué)生獲得安全感,增強(qiáng)自信心。最終充實(shí)學(xué)生精神文明的建設(shè),利于學(xué)生形成良好的健全品格。那么我們在平時(shí)的教育教學(xué)中也不妨靈活運(yùn)用,以達(dá)到寓教于樂的目的。

因篇幅問題不能全部顯示,請點(diǎn)此查看更多更全內(nèi)容

Copyright ? 2019- 91gzw.com 版權(quán)所有 湘ICP備2023023988號(hào)-2

違法及侵權(quán)請聯(lián)系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市萬商天勤律師事務(wù)所王興未律師提供法律服務(wù)