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三支一扶工作個人年終總結(jié)(3篇)

來源:九壹網(wǎng)

三支一扶工作個人年終總結(jié)

  “三支一扶”工作是黨、引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施,也是構(gòu)建和諧社會、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我校至--年共接收安排“三支一扶”大學生4名,全部為資教生。、對此項工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標,精心組織,規(guī)范管理,為到我鎮(zhèn)工作的“三支一扶”大學生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺,在一定程度上緩解了全鎮(zhèn)教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長進步。這一年來,在校領(lǐng)導和同事的幫助配合下,四位年輕教師不論在思想認識、工作方法、考慮問題的思路,還是在平時的言談舉止中都較以前有顯著提高。

  一、提高認識,強化領(lǐng)導

  為了充分發(fā)揮大學生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專門成立了領(lǐng)導機構(gòu),負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導小組成員單位負責人組成的考核領(lǐng)導小組,按要求負責進行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。

  二、精心安排,認真實施

  1、為了使引進的人才能安心工作,我們在引進過程中,結(jié)合本地經(jīng)濟、工作、生活條件。首先,我們落實了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。使他們漸漸的適應了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境,熱情飽滿的投入到工作當中。

  2、搞好傳幫帶,明確要求有關(guān)負責同志,對大學生志愿者進行傳幫帶,傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題,解決他們的后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時與他們廣交朋友,使他們切實感受到組織的溫暖。

  3、強化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團組織聯(lián)合考察、實績考核相結(jié)合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實肯干的大學生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。

  4、互幫互學、共同提高。學校針對這些年輕教師組織了拜師結(jié)對,讓有經(jīng)驗的老教師幫扶新教師。結(jié)對的新老教師互相聽課、學習、交流,不斷更新教育觀念,大膽進行課程改革。在進行新知識的教學前,一起進行教材分析,確立教學目標,明確必須要掌握的基礎(chǔ)知識和重點難點,課后對自己的課進行反思,及時進行小結(jié),這樣更有利于年輕教師的迅速成長。--等年輕教師經(jīng)常指導老教師操作電腦和多媒體技術(shù)的應用,幫助老教師指導到班上為學生開展各項活動。

  三、扎實工作,表現(xiàn)出色

  “三支一扶”志愿者活動的開展為我校輸入了一批高素質(zhì)人才,他們在工作中執(zhí)著追求,勇挑重擔,愛崗敬業(yè),勤于學習,積極進取,不斷在實踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開、上得來”。他們在做好本職業(yè)務工作的同時,還積極聽從單位領(lǐng)導的安排,參與單位集中性和臨時性的工作,不論是做什么工作,他們中的絕大多數(shù)都能夠認真對待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開展工作,并取得了良好的工作成效,受到了校領(lǐng)導以及同事的普遍好評。

  四、加強學習,履行職責

  在學習中提高,以實際需求增強學習的自覺性,不斷提高業(yè)務理論水平,增強業(yè)務處理能力。學校經(jīng)常派遣他們外出學習,以期提高自身的業(yè)務能力和班級管理能力,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作,真正做到學以致用,努力熟悉教育工作。經(jīng)過一年來的不懈努力,四位年輕教師的業(yè)務理論知識更加全面,業(yè)務能力有了進一步的提高。而且,他們自覺、努力完成本職工作任務的同時,對領(lǐng)導交辦的每一項工作,能夠按時完成任務,認真履行工作職責。

  五、走訪慰問,體現(xiàn)關(guān)懷

  為了充分體現(xiàn)黨和對“三支一扶”大學生的關(guān)懷和重視,縣人事局領(lǐng)導、縣教育局領(lǐng)導等深入到我校對資教的志愿者進行了走訪慰問,并組織召開了座談會,聽取了他們的意見和建議。

  六、存在的不足和問題:

  一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識,要想真正轉(zhuǎn)化為實際能力尚需要一個過程。

  二是部分大學生志愿者認為參加“三支一扶”活動對他們來只是權(quán)宜之計,有臨時思想。

  三是事業(yè)發(fā)展空間不大,使他們認為體現(xiàn)不出自身價值。

  四是部分大學生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準備不足。

  五是部分資教生并沒有真正的意識到自己的責任重大,對學生管理不甚嚴厲,導致課堂教學的效率不高。

  雖然我們在感情、事業(yè)留人方面做了大量的工作,定期召開資教生代表座談會,傾聽他們在學習、工作、生活中遇到的問題,及時為他們解決后顧之憂,并重視他們的政治前途,如在基層鍛煉成熟的可以大膽的提拔。但仍無法徹底解決人才流失的問題。

三支一扶工作個人年終總結(jié)

  時光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務工作即將結(jié)束,在、的關(guān)心和指導下,我沒有辜負黨和國家的期望,順利走完兩年的服務之路?,F(xiàn)將兩年的思想工作情況總結(jié)如下:

  一、基本工作、生活情況

  20_年7月,我參加了“三支一扶”扶貧工作,被分配到連州市大路邊鎮(zhèn)工作,在工作中堅持全心全意為人民服務的宗旨,熱情服務群眾認真學習和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線、方針和。

  服務期間,我主要負責農(nóng)村財務管理工作,此項工作對于我來說是一項完全陌生的工作,沒有專業(yè)知識,也沒有工作經(jīng)驗,面對工作,困難重重,但我沒有灰心,當務之急就是在最短的時間里掌握相關(guān)的知識,我上網(wǎng)下載了很多相關(guān)的資料來學習,在學習的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗的同事,同事也很有耐心地講解,直到我明白為止,經(jīng)過一個星期的努力終于對這項工作有了一定的了解;由于的工作人員相對緊缺,此項工作停了差不多一年,各村委會交上來的賬單堆積如山,接下來的工作就是審核和整理這些賬單,但我碰到了一個難題,發(fā)現(xiàn)很多村委會的賬單混亂,收支不明,完全沒有按照農(nóng)村財務管理制度執(zhí)行,整理起來相當困難;面對困難我沒有畏縮,我為自己制定了一個計劃,就是分村分期整理這些帳單,將帳單上出現(xiàn)的問題分村列表,整理完一個村委就找該村委會的會計核對賬單,解決存在的問題,同時跟他們共同學習農(nóng)村財務管理的重要性,學習農(nóng)村財務管理制度和專業(yè)的會計知識,在我們的共同努力下,終于克服了困難,進步明顯,也得到了各村委會干部和群眾的信任。

  我所服務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是經(jīng)濟落后的山區(qū)鎮(zhèn),與湖南交界,民情相對復雜,計生工作難于開展,而計生工作又是基層工作的重中之重,我除了負責農(nóng)村財務管理工作外,還要參加一年三次的計生某工作,每次某為期50天。在當前群眾舊的生育觀念仍然嚴重存在的情況下,人口計生工作對于一個基層工作者來說是一個很大的挑戰(zhàn),對于服務農(nóng)村基層的志愿者來說又是一種考驗,一個能力提升的機會。每次計生某,鎮(zhèn)計生工作隊人員早上8點集中,8點半準時下鄉(xiāng),走村串巷,苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾文化水平不高,素質(zhì)相對低下,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個問題,最后都能順利完成任務。從中我學到了很多東西,懂得如何與群眾溝通,如何應對突發(fā)事件的發(fā)生。

  生活方面,感謝鎮(zhèn)、的關(guān)心,為我提供免費食宿,每個月還有一定的補貼,使得我能全身心投入工作,在工作中學習,在學習中全面發(fā)展。

  二、心得體會

  1.堅定信念:基層需要年輕和活力,需要我們?nèi)ジ淖兟浜蟮拿婷?,不怕艱難險阻,要以優(yōu)異的成績回報黨和對我們的培養(yǎng),以更加堅定的信念扎根基層,全心全意為人民服務。

  2.服從領(lǐng)導:在工作中要服從、的安排,不論身處那一個崗位,都要出色地完成黨和交辦的各種工作,積極匯報工作情況,虛心接受意見。

  3.敬業(yè)愛崗:堅持永葆“敬業(yè)心”,自覺遵守單位各項規(guī)章制度,始終以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到每一天的工作中去;要時刻嚴格要求自己,多做事就是鍛煉,多做事就是學習,不計較個人得失,不推卸責任;堅持做到愛崗敬業(yè)。

  4.總結(jié)學習:要虛心聽取領(lǐng)導、同事和群眾的意見,好的繼續(xù)堅持,不好的立即改正,認真總結(jié),在總結(jié)中學習,在學習中進步。

三支一扶工作個人年終總結(jié)

  我是20xx年XX月XX日到崗的“三支一扶”青年志愿者,男,20xx年XX月畢業(yè)于銅仁學院,服務單位是XX縣X鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近一年來在服務地開展工作情況總結(jié)如下:

  1.克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色

  9月1日我抱著歡喜和期待來到服務崗地寬坪鄉(xiāng)。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅難中學習,在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

  2.茶葉產(chǎn)業(yè)工作

  在領(lǐng)導的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負責廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會,動援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因為這些負出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

  3.林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作

  茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時,我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝20戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實,糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接著在,鄉(xiāng)長的安排指導下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務是負責全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。

  4.工作體會

  雖然,在參加志愿服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺,經(jīng)驗的不足,有許多問題無法著手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識,看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領(lǐng)導和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為、為黨服務時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務崗位,認真做好服務單位和鄉(xiāng)安排的各項工作。

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