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　　尊敬的們：

　　大家好！

　　我叫，畢業(yè)于xx大學專業(yè)，選修。

　　在學校期間，主修的專業(yè)課有x，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了技能及財務(wù)知識等，取得了成果。并在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。

　　另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

　　個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊，踏實努力，很強的責任心。

　　在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

　　我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實回答您的提問。謝謝！

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　　各位考官：

　　你們好！我是好考生。我是一名應屆本科畢業(yè)生，主修的專業(yè)是工商管理，輔修了法學專業(yè)。

　　人的一生是不斷成長的過程，大學四年的學習和生活增強了我各方面的素質(zhì)。在學習上，我連續(xù)獲得3次校級一等獎學金。參加了本校創(chuàng)新課題“關(guān)于實證分析”，這一課題獲得?？蒲袆?chuàng)新二等獎。在生活中，我是一個性格開朗的人，我身邊的朋友都愿意把我當知心人，經(jīng)常在遇到困難問題的時候找我出主意，找我談心，因此我結(jié)交了很多好朋友。在實踐上，我積極參加各類社會實踐活動，作為校社團聯(lián)合會的，我成功組織策劃了三次活動，如校級元旦晚會。我還在全運會中擔任志愿者，被分在安檢處，對進入賽場的所有人員進行安全檢查，這是一個重要的關(guān)卡，也是最后一道關(guān)口，所有的人員、五篇都要經(jīng)過這里才能進入賽場，被安排到這個崗位上我倍感榮幸和責任重大，服務(wù)期間我通過自己的工作態(tài)度和能力獲得了優(yōu)秀志愿者的稱號。這些經(jīng)歷大大的提高了我處理問題、解決問題的能力和團隊合作的精神。

　　這就是我，一個熱愛生活、學習、工作的人。

　　點評：在這個例子中應試者通過雖然沒有直觀的表現(xiàn)出自己想做什么，但是表明自己是個熱愛生活、學習、工作的人，這也就是一種我想做什么的表現(xiàn)，整體來說該自我介紹邏輯清晰、語言流暢。

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　　我叫，今年X歲，是X學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的.學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數(shù)學學習特別感興趣。

　　在老師和家長的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學期都被評為學?！叭脤W生”，在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習能力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為20X年度和20X年度鼓樓區(qū)“學習之星”，獲得20X年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

　　我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員，在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

　　我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

　　我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI(lǐng)同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

　　未來學習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。