倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境600字

　　親愛(ài)的人們：

　　你們好，本來(lái)我們共同生存在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的藍(lán)天下，然而我們不斷開(kāi)工廠、砍伐樹(shù)木等一些惡習(xí)，因此我們的地球媽媽的身上創(chuàng)傷越來(lái)越重。

　　以前，我們經(jīng)常在河里面自由自在的游泳，然而現(xiàn)在，由于工廠越來(lái)越多，排放的污水也越來(lái)越多，而更可氣的是工廠所排出的污水缺少治理。因此，造成了大面積對(duì)河水的污染，如今很少有人在江中、河中游泳了。

　　你們知道嗎?我們那些關(guān)不緊的水龍頭，看上去一滴一滴的很少，但一當(dāng)他們聚集起來(lái)則有上噸水。

　　為了我們的居住環(huán)境不再變差，因此我倡議：

　　1、節(jié)約用水，洗過(guò)菜的水可再用來(lái)沖廁所;

　　2、當(dāng)水龍頭漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)換新;

　　3、少用一次性物品，減少對(duì)樹(shù)木的砍伐;

　　4、不隨地吐痰，保持環(huán)境衛(wèi)生;

　　5、不用塑料袋，多用環(huán)保袋;

　　6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱，也可聚集廢紙等物品回收再利用;

　　7、盡量少開(kāi)車(chē)，多走路，這樣不但可鍛煉身體，還可減少?gòu)U氣排放。

　　為了我們未來(lái)美好的家園，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境600字

　　大家都知道,地球上存在著許多危害地球的人為災(zāi)害,例如:水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……

　　汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣,是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?尾氣中含有 150～200種不同的化合物，其主要有害成分為：未燃燒或燃燒不完全的CH、NOx、CO、CO2、SO2、H2S以及微量的醛、酚、過(guò)氧化物、有機(jī)酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等。其中對(duì)人危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染。

　　汽車(chē)尾氣的顆粒物中含有強(qiáng)致癌物苯并(a)芘，在一般情況下，1克顆粒物含有約70微克苯并(a)芘，每燃燒1千克汽油可產(chǎn)生30毫克苯并(a)芘。當(dāng)空氣中的苯并(a)芘濃度達(dá)到0.012微克/立方米時(shí)，居民中得肺癌的人數(shù)就會(huì)明顯增加。

　　汽車(chē)尾氣不僅對(duì)人產(chǎn)生危害，對(duì)植物也有毒害作用，尾氣中的二次污染物臭氧、過(guò)氧乙酯基脂，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開(kāi)花結(jié)果。汽車(chē)尾氣對(duì)甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴(yán)重。公路兩側(cè)的農(nóng)作物減產(chǎn)與汽車(chē)尾氣的污染明顯相關(guān)。所以,我提出了幾條建議:

　　1.加強(qiáng)對(duì)生態(tài),環(huán)境和資源的現(xiàn)狀宣傳,喚起市民的憂患意識(shí),提倡節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起。

　　2多植樹(shù)造林,希望大家能多帶動(dòng)自己身邊的人,一起植樹(shù),保護(hù)我們的家園。

　　危害地球就是危害我們自己,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,用雙手給自己創(chuàng)造一片綠色的天空!。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境600字

　　關(guān)于包書(shū)皮的環(huán)保倡議書(shū)

　　老師、同學(xué)們好!我是xx班的。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校老師就要求我們包塑料書(shū)皮，而且每個(gè)學(xué)期都要更換新書(shū)皮。我數(shù)了一下，上個(gè)學(xué)期我有7本書(shū)、9個(gè)作業(yè)本，一共包了16個(gè)塑料書(shū)皮。我們班有43位同學(xué)，全班一個(gè)學(xué)期一共使用16x43=688個(gè)書(shū)皮;我們年級(jí)有14個(gè)班，全年級(jí)一個(gè)學(xué)期一共使用688x14=9632個(gè)書(shū)皮;全校有6個(gè)年級(jí)，一個(gè)學(xué)期一共使用9632x6=57792個(gè)書(shū)皮，全年一共使用57792x2=115584個(gè)書(shū)皮!11萬(wàn)多，這個(gè)數(shù)字太驚人了!

　　塑料書(shū)皮被丟棄之后，是白色污染，對(duì)大自然很不好，需要一二百年才能降解。而且，塑料是從石油里提煉出來(lái)的，石油很寶貴，我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。

　　所以，我提議：要用環(huán)保方式包書(shū)皮。

　　第一，結(jié)實(shí)的塑料書(shū)皮可以重復(fù)使用，不用每個(gè)學(xué)期買(mǎi)新的。

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，我都先用橡皮把舊書(shū)皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的酒精給書(shū)皮消毒，再用濕抹布擦干凈。這樣，書(shū)皮就變干凈了。

　　現(xiàn)在我上三年級(jí)了，用的還是一年級(jí)的書(shū)皮，看上去也跟新的差不多。

　　第二，塑料書(shū)皮要買(mǎi)質(zhì)量好的。聽(tīng)說(shuō)很多塑料書(shū)皮含有有毒物質(zhì)，甚至有致癌物質(zhì)，會(huì)傷害我們的身體。

　　第三，如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書(shū)皮，我們可以用廢紙包書(shū)皮，廢物利用，更環(huán)保，還能自己動(dòng)手。

　　老師讓我們包書(shū)皮，是為了讓我們愛(ài)護(hù)書(shū)本。我們一定要愛(ài)惜自己的書(shū)本，同時(shí)，我們也要保護(hù)環(huán)境。包書(shū)皮看上去是小事，實(shí)際上是大事。希望大家一起從包書(shū)皮開(kāi)始，關(guān)注環(huán)境。

　　xx班

倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境600字

　　你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍(lán)天?您可曾見(jiàn)到那墨黑的廢水污染了碧河?你可曾聽(tīng)到樹(shù)林臨伐前的呼救?您可曾聞到鳥(niǎo)兒在口下絕望的哀鳴?您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡;您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我兒時(shí)的那一方秀水已干涸，我夢(mèng)中的青山已荒蕪，我見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒成群地飛過(guò)天空，只能偶爾聽(tīng)到它們孤單凄厲的鳴聲。

　　仔細(xì)看看我們的四周吧，環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，別再亂排廢氣污水了，別再濫伐樹(shù)木了，別再捕殺瀕臨滅絕的野生動(dòng)物……人類在野蠻地破壞大自然!地球，這顆曾經(jīng)蔚藍(lán)美麗的水球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險(xiǎn)，然而我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，破壞自然的每一秒，便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖，毀滅自然的那一天，也就是人類自己的臨行日!

　　為了我們的生存，為了我們的明天不會(huì)上演各種悲劇，我們作為社會(huì)成員的一分子，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開(kāi)做起，持之以恒，為此我們倡議如下：

　　1、 節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。

　　2、 綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購(gòu)環(huán)保食品。

　　3、 講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常開(kāi)窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。

　　4、 保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。不獵殺、食用珍惜動(dòng)物和受保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)救助野生動(dòng)物。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的每一份綠地、每一株花草、每一片樹(shù)林。

　　行動(dòng)起來(lái)吧!加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么，讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)美化我們的家園!

　　地球是我家，美化靠大家!

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己!

　　善待地球，就是善待我們?nèi)祟?

倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境600字

　　親愛(ài)的同學(xué)們，

　　當(dāng)你在干凈的課桌上鋪開(kāi)一天的藍(lán)圖，是否想過(guò)是誰(shuí)的汗水涂抹掉昨日的廢紙?

　　當(dāng)你在繽紛的小路追逐清晨的陽(yáng)光，是否想過(guò)是誰(shuí)的掃把卷走昨日的垃圾?

　　當(dāng)你在潔白的餐桌享受豐盛的食物，是否留意清潔工阿姨默默擦走你的同伴遺留的廢紙巾?

　　當(dāng)你在整潔的校車(chē)上往返于學(xué)院路而免受擁擠之苦，是否想過(guò)是誰(shuí)一遍遍清理你隨手丟棄的垃圾?

　　近期，在我校出現(xiàn)學(xué)生在學(xué)生公寓樓道和洗手間亂丟垃圾，在自習(xí)室桌洞中亂丟垃圾，在食堂用餐后亂丟垃圾，在乘坐校車(chē)時(shí)亂丟垃圾的現(xiàn)象。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，作為一名大學(xué)生，營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的校園環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù)，尊重他人的勞動(dòng)成果是我們成長(zhǎng)成才的必備素養(yǎng)，做好身邊的點(diǎn)滴小事是塑造自身人格品格的關(guān)鍵。為了營(yíng)造舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊重清潔工阿姨的勞動(dòng)成果，減輕阿姨的工作負(fù)擔(dān)，現(xiàn)提出如下倡議：

　　1、不向樓道、街道亂丟垃圾。

　　2、乘坐校車(chē)后、在食堂用餐后、自習(xí)結(jié)束后、在洗手間洗漱后隨手帶走廢紙、紙巾等垃圾。

　　3、以“珍惜我們的校園、尊重他人的勞動(dòng)”的理念砥礪自我，時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;帶走的是一片紙屑，凈化的是自己的精神。

　　4、請(qǐng)同學(xué)相互監(jiān)督，相互提醒，從一點(diǎn)一滴的小事做起，加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾等不文明行為的督促與制止。

　　共建和諧校園，需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律，共做環(huán)保衛(wèi)士!

倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境600字

　　需要清醒的人類：

　　地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類就別無(wú)去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。

　　比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。

　　還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊?。有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的?！比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒(méi)有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還可以洗衣服的水拖地。

　　我們也非常缺乏森林資源?，F(xiàn)在我們周?chē)€有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火?？骋豢脴?shù)只需要幾分鐘，但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。

　　我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。比如說(shuō)電、糧食等等……

　　人類朋友們。地球只有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好。

　　倡議人：***

　　20xx年xx月xx日