說起護(hù)士,亞裔人對(duì)此褒貶不一的職業(yè),在中國(guó)人眼里視為打針吃藥服侍人低三下氣工作,在菲律賓眼里卻自豪高尚的洋洋得意。菲律賓民族的草根性以勞務(wù)輸出為他們國(guó)民為榮,不說世界各地有多少菲傭,但看美國(guó)醫(yī)院菲律賓護(hù)士占了六成以上。在美國(guó)當(dāng)今找工作不容樂觀的情況下,許多人認(rèn)為做護(hù)士工作穩(wěn)定,收入不菲, 也有越來越多中國(guó)家長(zhǎng)鼓勵(lì)自己孩子讀護(hù)士。而我以一個(gè)中國(guó)的醫(yī)生走入美國(guó)醫(yī)院做護(hù)士的親身經(jīng)歷對(duì)護(hù)士職業(yè)欲說不盡的酸甜苦辣懷有十分崇敬和難忘的感慨,和大家分享在美國(guó)做護(hù)士的種種經(jīng)歷和作為護(hù)士的綜合素質(zhì)給予一些基本了解和心理準(zhǔn)備。
墜落的天使折斷了翅膀,幾番斟酌掙扎。投護(hù)士職業(yè)所好,走入護(hù)士生涯純屬偶然。說真的以前我最不喜歡護(hù)士,大四后期臨床實(shí)習(xí)看到班里的男生跑到哪里都有小護(hù)士阿依奉承,個(gè)個(gè)溫柔體貼入微的恨不得都是醫(yī)生太太。心想這么喜歡醫(yī)生為什么自己不去學(xué)醫(yī)呢?要不是當(dāng)年我家豬先生一到美國(guó)就對(duì)她的土地產(chǎn)生親和力,讓我讀RN捷徑曲線投國(guó),我是端端不會(huì)對(duì)“護(hù)士”有這么多的刻骨銘心。
今天以我在美國(guó)醫(yī)院近二十年的工作經(jīng)歷,跟著美國(guó)醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn),護(hù)士以她能干,溫柔奉獻(xiàn),靈心慧性的形象在我腦海里全部刷新。
xx年參加工作,從事兒科護(hù)理工作28年?,F(xiàn)從事新生兒護(hù)理管理工作。作為病房里每一位出生小寶寶的臨時(shí)媽媽,能夠愛崗敬業(yè)、任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失;以身作則帶領(lǐng)新生兒護(hù)理團(tuán)隊(duì)做好各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理操作流程和規(guī)范,每天深入病房,查看每位危重、新入院、特殊患兒,檢查、指導(dǎo)、督促每位患兒的護(hù)理落實(shí),保證每項(xiàng)護(hù)理工作的安全,不斷提升護(hù)理質(zhì)量,用心呵護(hù)每一個(gè)幼嫩的新生命。
新生兒病區(qū)是無陪護(hù)病房,住院的新生寶寶病情復(fù)雜,家長(zhǎng)面臨與寶寶短暫分離的焦慮,心情急躁,給護(hù)理工作帶來很大的挑戰(zhàn)。為了讓每位患兒在無陪病區(qū),都能得到如同母親一樣細(xì)心周到的關(guān)愛,帶領(lǐng)全科護(hù)士進(jìn)行換位思考,把“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿工作始終,在科室持續(xù)開展母乳喂養(yǎng),逐步完善母乳接收、喂養(yǎng)流程,采用多種形式有針對(duì)性的進(jìn)行宣教,持續(xù)提高母乳喂養(yǎng)率;對(duì)于一部分病情復(fù)雜,家長(zhǎng)焦慮的患兒實(shí)施家庭參與式護(hù)理,請(qǐng)患兒父母來病房在責(zé)任護(hù)士的指導(dǎo)下參與寶寶的照護(hù),使家長(zhǎng)更加直觀的了解患兒的病情和我們的護(hù)理服務(wù),安撫了家長(zhǎng)們分離的焦
春去秋來,歲月飛逝。作為一名在臨床護(hù)理上辛辛苦苦,風(fēng)風(fēng)雨雨度過了三十多個(gè)年頭即將退休的老護(hù)士而言,格外多了幾分留戀和不舍的情感。護(hù)理事業(yè)是崇高的事業(yè),護(hù)理工作是神圣的工作。她們從選擇了護(hù)理專業(yè)這門學(xué)科一開始,就甘愿把自己的一生精力全部奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),做一名病人崇敬和愛戴的“白衣天使”,我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。
由于年事已高,近年來王老師一直擔(dān)任辦公護(hù)士。工作和生活中她和藹可親,平易近人,把我們這些小字輩的護(hù)士都當(dāng)作她自己的女兒一樣,親切關(guān)懷,細(xì)心關(guān)愛。作為科室有著豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的元老,她對(duì)科室很多工作都起著指導(dǎo)和把關(guān)作用。不管誰有問題向她請(qǐng)教,她都會(huì)既耐心又細(xì)心地給你講解,受到了科室護(hù)理人員的高度好評(píng)和擁戴,我們都親切地稱她“王媽”。
在最近一段時(shí)間,由于科室人員變動(dòng)較大,上總務(wù)的老師經(jīng)常更換,馬上就要退休了的王老師總是悉心指導(dǎo),陪著她們一起加班,從來沒有一句怨言,她說一定要為自己的職業(yè)生涯劃上完美句號(hào)??粗趵蠋熋β档纳碛埃覀?yōu)橥趵蠋熂磳⑼诵莅蚕硗砟甓械礁吲d,同時(shí)心中又有一份依依不舍的留戀。
在此,我們祝愿所有退休和既將退休的護(hù)理前輩們幸福安康!也真心希望我們所有的護(hù)理人員都能像王老師等老前輩一樣,熱愛自己選擇和所從事的護(hù)理職業(yè),做好自己的各項(xiàng)本職工作,站好自己的每一班崗,全心全意為病人服好務(wù),無愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)。
只有學(xué)習(xí),才是提升自己的唯一途徑。進(jìn)修期間,我同一起進(jìn)修的其他護(hù)士姐妹們交流護(hù)理心得、經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。
ICU分區(qū)科學(xué),病房分單間、多人間。根據(jù)相應(yīng)病情合理安排病人。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時(shí)就不會(huì)耽誤時(shí)間。病人的'營(yíng)養(yǎng)餐及營(yíng)養(yǎng)液放置在專門的冰箱里、標(biāo)明床號(hào),做到了有效的保鮮及區(qū)分。通過進(jìn)修,我親身體驗(yàn)到了ICU的制度嚴(yán)謹(jǐn)和管理規(guī)范,開闊了視野,更新了護(hù)理理念,增強(qiáng)了工作的信心。
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