又是9月,第**個(gè)教師節(jié)緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好;
2、遞上一束鮮花,一張手工賀卡亦或是在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ);
3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng);
4、遵守日常行規(guī),讓老師為我們少操一份心;
同學(xué)們,讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。讓我們用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。讓我們用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。
讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福!對(duì)我們最崇敬的老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
金秋九月,丹桂飄香。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。
在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,首先真誠(chéng)地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
作為教師,我們從事著一份平凡而偉大的事業(yè)。教育育人、立德樹(shù)人,是時(shí)代和民族賦予我們的偉大使命?!皣?guó)將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”,在中華民族偉大復(fù)興的征程中,我們所投身的教育事業(yè)是具有決定性意義的事業(yè)。說(shuō),“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們應(yīng)真切地感受到一份職業(yè)的崇高感和自豪感!
老師們,卅載濟(jì)外成長(zhǎng)路,您一路與學(xué)校風(fēng)雨兼程,為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)衣帶不解、甘于奉獻(xiàn)。您披著星星出門,到校后與學(xué)生一起早讀,清晨的校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲;您在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n,大量查閱資料,只為課堂更生動(dòng)更深厚;因?yàn)榘l(fā)燒而精神不佳的您,一站到講臺(tái)上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住的您,耐心解答問(wèn)題,來(lái)不及喝一口水又進(jìn)入下一堂課;深夜的校園里,查完晚休回到宿舍的您已經(jīng)精疲力盡;學(xué)生作業(yè)上有您認(rèn)真批閱的痕跡;學(xué)生心情低落時(shí)有您春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn);學(xué)生生病時(shí)有您細(xì)心入微的照顧……濟(jì)外的老師們,您以高尚的道德情操和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可與尊重!在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦啦!
在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,學(xué)校向老師們發(fā)出倡議:讓我們牢記“愛(ài)崗敬業(yè),清正廉潔”的莊嚴(yán)承諾,不忘初心、潛心育人,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮庸俗之風(fēng),以博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生,為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠基,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得社會(huì)的尊重與敬仰。
在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里,學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:節(jié)日里不以鮮花、禮物等任何形式饋贈(zèng)老師或宴請(qǐng)老師,我們更希望您以實(shí)際行動(dòng)為孩子樹(shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”的良好家風(fēng)。
在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:用最真誠(chéng)的問(wèn)候、最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、最踏實(shí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,來(lái)回報(bào)關(guān)心你的每一位老師。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)教師的美麗形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!讓我們?cè)俅味冗^(guò)一個(gè)廉潔而有意義的教師節(jié)!
濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
20xx年9月6日
古往今來(lái),代代教師胸懷天下矢志報(bào)國(guó),耿耿丹心作育英才,教書(shū)育人敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得全社會(huì)尊重和稱贊,尊師重教更蔚然成風(fēng)。值此第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)向辛勤工作,為教育發(fā)展,中華振興做出巨大貢獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日問(wèn)候!同時(shí),為積極響應(yīng)號(hào)召,儉樸隆重慶祝教師節(jié),特向社會(huì)各界及廣大教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
一、希望全社會(huì)特別是各級(jí)以多種形式切實(shí)關(guān)心教師。弘揚(yáng)主旋律,增強(qiáng)正能量,堅(jiān)持正確導(dǎo)向,大力宣傳教師地位作用,發(fā)現(xiàn)樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,深入宣傳教師先進(jìn)事跡,充分展現(xiàn)教師高尚師德。以教師節(jié)為契機(jī),努力營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍,采取多種措施幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題,使教師生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界如有捐款捐物關(guān)心資助教師善舉,請(qǐng)通過(guò)中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)等教育基金組織捐贈(zèng),資助最需要的教師特別是農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師。
二、希望學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。教師為教育之本。愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有教無(wú)類、因材施教、誨人不倦,乃師德精華,更是教師天職。衷心希望作為受教育對(duì)象的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師贈(zèng)送禮品禮金等貴重物品,還校園一片凈土。學(xué)生可以贈(zèng)送自己制作、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金。為人師者,行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、嚴(yán)于律己,廉潔奉公,安貧樂(lè)道,自覺(jué)抵制有償家教,不以職責(zé)之便謀取私利,是為人師表必備品質(zhì)。教師當(dāng)有高尚職業(yè)道德,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的禮品禮金,展示為人為師人格魅力、職業(yè)風(fēng)范、道德精神,影響學(xué)生,推動(dòng)社會(huì)追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有格調(diào),受學(xué)生尊重,讓人民滿意的教師。
科教興國(guó),任重道遠(yuǎn)。祝愿萬(wàn)千教師:學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。百年桃李開(kāi)天下,千古紅燭照人間!
中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)
20xx年9月4日
親愛(ài)的同學(xué)們:
有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺(tái),將學(xué)識(shí)灌注于求知者心田,孜孜授業(yè),育人不倦。他們,就是我們辛勤奉獻(xiàn)的老師。
丹楓迎金秋,桂子飄花香。值此第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)代表全校學(xué)生向辛勤工作、愛(ài)崗敬業(yè)的教師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!同時(shí),為積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,儉樸隆重慶祝教師節(jié),特向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、為老師送上一句親切的問(wèn)候:老師,謝謝您!
2、寫(xiě)一封親筆信,送上最真摯的祝福;
3. 自制電子賀卡,表達(dá)感恩之情;
4、與老師合影留念,共同記錄成長(zhǎng)的精彩;
5、遵守校規(guī)校紀(jì),讓老師為我們少操一份心;
6、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí),尊重老師的勞動(dòng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。同學(xué)們,讓我們用點(diǎn)滴行動(dòng),傳遞祝福、表達(dá)敬意,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
校 學(xué) 生 會(huì)
xx大學(xué)研究生會(huì)
二〇xx年九月
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
在新學(xué)期快樂(lè)開(kāi)啟的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我園全體教職工在此對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們提出倡議:讓我們過(guò)一個(gè)輕松、廉潔的教師節(jié)!
教育事業(yè)是神圣的,教師的責(zé)任是重大的。家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)你們不用為“”教師節(jié)花心思送老師什么禮物?”而煩惱。我們想對(duì)你們說(shuō):你們的心意我們心領(lǐng)了,愛(ài)孩子是每一位教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),每一個(gè)孩子都是這個(gè)快樂(lè)溫馨大家庭中最可愛(ài)的寶寶,我們會(huì)像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)他們,關(guān)心呵護(hù)他們。
表達(dá)愛(ài)的方式有很多種,在此,也向家長(zhǎng)朋友們推薦幾種既充滿尊師之情又簡(jiǎn)單便捷的感謝方法:
★一條充滿溫情的問(wèn)候訊息,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝。
★一張親子共同完成的祝福賀卡或是圖畫(huà),能夠傾注孩子與您最真摯的愛(ài)。
★孩子們一張張燦爛的笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候:“老師您辛苦了”,都能夠讓老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)如畫(huà)的美好季節(jié)里,第34個(gè)教師節(jié)如期而至。每到教師節(jié),我們都能體會(huì)到社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)心與尊重,感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與光榮。在這個(gè)溫馨、幸福日子里,很感謝大家對(duì)我們工作的理解與支持,在此,我校全體教師向每一位家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議,過(guò)一個(gè)“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節(jié)!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是每一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),在西外附校這個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭,我們的老師會(huì)向關(guān)心自己的孩子一樣去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生,希望你們用信任、理解和支持來(lái)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,用溫馨的話語(yǔ)取代鮮花禮品來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福,不送禮物,把感恩留在心里,共同維護(hù)這片神圣的凈土。
親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,每個(gè)人的心中都有一份對(duì)于老師的感懷。你們可以用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句祝福的話語(yǔ),一張精美的賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之心;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)為敬愛(ài)的老師送上節(jié)日的祝福和真誠(chéng)的感謝。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們,我們期望以健康文明、積極向上的方式來(lái)表達(dá)師愛(ài)生,生敬師的情誼。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康!
祝家長(zhǎng)們闔家幸福,吉祥安康!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,給你不一樣的精彩!
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