一、實習目的和要求

　　1、目的

　　財務分析實習以某企業(yè)財務報告所提供的財務指標及有關經濟信息為主要依據，以實驗室計算機、財務分析軟件為基礎，通過對上市公司真實的財務資料進行模擬分析，掌握財務分析的基本方法和基本流程；能將財務分析理論與實務相結合，初步具備利用財務分析的理論方法分析財務狀況的能力。通過實習，使學生從財務分析理論逐漸接近財務分析實務，從而完成理論到實踐的飛躍，并能用實踐所得檢驗所學的理論，為就業(yè)打下良好、堅實的基礎。

　　2、要求

　　（1）遵守實習紀律，不無故缺勤，有事需向實習指導老師請假；

　?。?）根據實習安排，認真上機，做好每一個環(huán)節(jié)的實踐；

　　（3）遵守實驗室的規(guī)章制度，愛護公物，違反者按照學校有關規(guī)定處理；

　?。?）必須逐日寫好實習日記。

　　二、實習時間及地點

　　1、實習時間：15-16周

　　2、實習方式：《財務分析》課程實習由室內設計與室外實習相結合。室內設計安排在本班教室和系機房完成；室外實習安排在實習周內（15-16周）完成，教師全程指導實習。

　　三、實習內容

　　1、準備工作

　?。?）編制財務分析實習工作計劃；

　?。?）設計財務分析實習的主要內容；

　?。?）熟悉分析企業(yè)情況。

　　2、實習活動過程中

　?。?）完成分析企業(yè)資產負債表分析；

　　（2）完成分析企業(yè)利潤表分析、現金流量表分析；

　?。?）公司償債能力分析；

　?。?）公司營運能力分析；

　?。?）公司盈利能力分析；

　　（6）公司發(fā)展能力分析；

　　（7）公司財務綜合分析與業(yè)績評價；

　　（8）撰寫實習報告。

　　3、實習后續(xù)工作

　?。?）完成實習日志的填寫；

　?。?）完成實習報告（字數不能少于3000字）。

　　四、實習方法和步驟

　　1、在進行室外實習前，向學生發(fā)放課程實習大綱，讓學生明白具體任務和預期目標；學生據此準備實習內容。

　　2、在實驗室或室外完成實習分析資料搜集、分析、整理工作。

　　3、室內實習時，可以進行討論。

　　4、教師點評。

　　5、學生撰寫3000字以上的課程實習報告。

　　五、實習成績評定

　　根據實習學生的實習情況、實習日記以及實習報告的內容，把實習成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

　　優(yōu)：實習態(tài)度端正，服從指導教師的安排，能在實習中發(fā)現問題，有獨到的見解，實習日記和實習報告完整。

　　良：實習態(tài)度端正，服從指導教師的安排，實習日記和實習報告完整。

　　中：實習態(tài)度端正，服從指導教師的安排，有較完整的實習日記和實習報告。

　　及格：服從指導教師的安排，有實習日記和實習報告，但不完整。

　　不及格：實習態(tài)度不端正，不服從指導教師的安排，實習期間有違紀行為，沒有實習日記和實習報告。

　　六、實習指導教師及分組情況

　　1、課程實習指導教師為李冰 韓艷華 趙玉霞 張學英；

　　2、通過課程實習指導小組專題討論確定地點及相關組織事宜；

　　3、所有參加課程實習的學生都必須遵守和執(zhí)行上述規(guī)定，對不符合要求的課程實習的學生，課程實習指導小組將取消其課程實習學分，并責令重新參加下次課程實習。

　　20xx年6月2日