班會目的:
1、教育學生在單獨行走時應注意的安全。
2、對學生坐車時應注意的安全進行教育。
班會重點:
讓學生懂得交通安全方面的知識
班會時間:
20xx年11月4日下午第二節(jié)
教學過程:
一、導入
老師向?qū)W生提問:
?、磐瑢W們,你們坐過車嗎?學生回答:坐過。
?、颇敲茨銈冏氖鞘裁礃拥能嚹兀?/p>
有的答:坐過摩托車。
有的答;坐過自行車。
有的答:坐過小汽車。
有的答:坐過公共汽車、火車。
?、峭瑢W們坐過各種各樣的車,那么你們聽到或看到過有關(guān)行人或車輛的安全知識嗎?今天老師就跟你們簡要的介紹。
二、新授
1、向?qū)W生介紹有關(guān)交通安全知識。⑴在有人行道的道路上,行人必須在人行道上行走。
問:放學后,應從路邊綠化帶內(nèi)走,還是從綠化帶外走?
答:綠化帶外。
⑵在道路上行走,必須靠右行走。
問:怎樣判斷是右邊還是左邊。學生回答:(各種各樣)
老師引導:拿筆的手是右手,右手的一邊是右邊。
?、切腥藱M過道路時,應站在路邊,看清來往車輛后,確認有無危險,再過馬路。不要突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措手不及發(fā)生危險。
老師先做示范,叫學生判斷對錯。后讓學生演一演,評一評。
a、正確動作。
b、只看一個方向。
C、突猛往前猛跑。
d、突然后退。
?、取熬G燈行、紅燈停,從人行橫道上行走?!?/p>
老師讓學生我念幾遍,并讓學生牢記。
2、交通安全信號識別。(板書后向?qū)W生介紹三燈的含義)
⑴綠燈亮——準許通過
?、邳S燈亮——等待,不準通過
⑶紅燈亮——不準通過
?、染G色箭頭燈亮——允許通行
?、牲S燈閃爍——等待!
三、教師小結(jié)
同學們,今天我們學了道路交通安全知識,知道了怎么走路,大家在上學路上互相監(jiān)督、放學后要自覺地排好路隊,嚴格遵守交通規(guī)則,誰做得不對,就向老師報告,我們來共同糾正他的錯誤。
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