一、教育教學(xué)：

　　1、開展“多才多藝的手”、“奇妙的聲音”、“下雨的日子”等主題教育活動。

　　2、園部對小班進行半日活動調(diào)研。

　　3、結(jié)合主題教育主題“奇妙的聲音”、“下雨的日子”，做好主題墻飾的布置。

　　4、做好迎六一活動的準(zhǔn)備，制定好“六一節(jié)”親子游藝活動方案。

　　5、舉行“迎六一”小班涂色比賽。

　　二、衛(wèi)生保?。?/strong>

　　1、針對幼兒心理健康的主題，在家長園地欄進行相關(guān)知識的宣傳。

　　2、結(jié)合5.12組織幼兒開展地震安全演練活動。

　　3、結(jié)合幼兒實際，開展心理健康教育，塑造其健全的人格。

　　4、與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作。

　　三、家長工作：

　　1、幫助幼兒收集風(fēng)鈴及能發(fā)出聲音的玩具，帶到幼兒園。

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。

　　3、雨天里帶孩子去拍有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗。

　　4、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報，鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。

　　四、常規(guī)培養(yǎng)：

　　1、建立良好的游戲常規(guī)，并幫助幼兒形成習(xí)慣。

　　2、養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。

　　五、班級特色：

　　1、繼續(xù)加強幼兒文明禮貌用語的使用，在離園時主動與教師打招呼。

　　2、鼓勵幼兒在涂鴉區(qū)自由地用線條繪畫。