為了促進領導班子成員改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，為科學決策提供準確、詳實、可靠的依據(jù)，保障全校中心工作、重點工作順利完成，促進學校健康可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合單位實際，制定本制度。

　　一、基本要求

　　校領導班子成員要經(jīng)常深入基層一線和干部群眾，廣泛開展調(diào)查研究活動，拓寬工作思路，解決問題矛盾。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　調(diào)查研究主要圍繞以下工作內(nèi)容展開：

　　1、本單位黨的建設工作；

　　2、本單位發(fā)展規(guī)劃及重點領域發(fā)展計劃；

　　3、本單位決策的中心工作和重點工作；

　　4、加強德育工作，轉(zhuǎn)化后進生和學困生問題；

　　5、深化課程改革、提高教育質(zhì)量問題；

　　6、本單位普遍關注的熱點難點問題；

　　7、上級、及相關部門下達的調(diào)研工作任務；

　　8、促進本單位科學發(fā)展的思路及措施。

　　三、調(diào)研類型

　　1、工作調(diào)研。領導班子成員結(jié)合分管工作，經(jīng)常到管理處室及生產(chǎn)教學一線和群眾中調(diào)研，及時掌握工作動態(tài)，

　　解決具體問題，化解各類矛盾，推動工作進展。

　　2、命題調(diào)研。圍繞單位中心工作和重點工作，擬定調(diào) 研選題，明確調(diào)研方向，有針對性地開展調(diào)研工作。

　　四、調(diào)研計劃

　　校辦公室負責在年初收集制定調(diào)研計劃，確定調(diào)研選題，明確責任領導，經(jīng)校黨總支會或行政辦公會研究通過后正式實施。

　　五、調(diào)研課題的選題確定

　　1、上級、及相關部門下達的調(diào)研課題；

　　2、校黨總支會圍繞單位中心工作、重點工作議定的調(diào)研選題；

　　3、領導班子成員結(jié)合分管工作，充分醞釀思考后擬定的選題；

　　4、召開全校調(diào)研工作會議，從各處室及年租收集調(diào)研價值較高的選題。

　　六、調(diào)研方式

　　1、走訪調(diào)研。結(jié)合調(diào)研選題，深入基層、走訪群眾，了解相關情況，掌握第一手資料；

　　2、座談調(diào)研。召開一定層次規(guī)模的座談會，廣泛聽取各類人員的意見建議，啟發(fā)思路，明確方向；

　　3、延伸調(diào)研。結(jié)合調(diào)研選題內(nèi)容，到外地、外單位了解相關情況；

　　4、文字調(diào)研。通過網(wǎng)絡、書籍等渠道查閱資料，做深度調(diào)研思考；

　　5、其他各種有利于了解情況、拓寬思路、改進工作的.方式方法。

　　七、調(diào)研要求

　　1、領導班子成員每月到基層處室及學年租開展工作調(diào)研次數(shù)原則上不得少于1次，每年命題調(diào)研選題原則上不得少于2個，命題調(diào)研次數(shù)視調(diào)研進展情況確定。

　　2、領導班子成員要結(jié)合調(diào)研計劃，積極開展工作調(diào)研和命題調(diào)研，按期形成專題調(diào)研報告交黨總支備案。專題調(diào)研報告要主題鮮明、內(nèi)容詳實，數(shù)據(jù)準確、有事實、有分析、有觀點、有對策、有創(chuàng)新、有深度、有前瞻，具有較強的指導意義和實踐價值。

　　八、工作考核

　　把調(diào)查研究工作作為領導班子成員日常工作的重要內(nèi)容，納入年度綜合考評范圍。同時，對調(diào)研工作實行單項獎勵，調(diào)研成果得到上級有關部門的肯定和運用，或調(diào)研報告 獲得上級表彰的，對領導班子成員給予獎勵。