我們這次八年級語文考試試卷的難易程度“易”,分析我們八年級語文期中成績,可以看出,我們的高分層還不多,及格面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
從這次期中考試來看,不少同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中不屑于記憶基礎(chǔ)知識,導(dǎo)致試卷“積累與應(yīng)用”丟分部分較多。
對于古文《桃花源記》,我們在平時訓(xùn)練過多次,但得到了滿分的同學(xué)業(yè)全年級只有三十來位同學(xué),自我感覺良好,自我滿足,缺少“比、學(xué)、趕、超”的競爭意識,缺乏上進心,又不愿下大力氣去背誦和記憶,只認(rèn)為能做得到,一考試時,又這兒丟分,那兒丟分,這是我們年級目前存在的通病,這種現(xiàn)象,在班男生中普遍存在。
這次期中考試中的課內(nèi)閱讀《背影》片段,總分為13分,為課后原題,但得滿分的同學(xué)幾乎沒有,不少同學(xué)得分很低,本篇閱讀題雖在期中考試前未作重點復(fù)習(xí),但在上課時,我們各位老師都曾詳細(xì)地講過,丟很多分,實屬不應(yīng)該。
這次期中考試中的課外閱讀片段,總分是13分,無人得滿分,這題也是我們丟分最多的一題。值得我在以后的教學(xué)工作中引起特別的重視。
本次期中考試的作文題為“我咋這么??”,總分是50分,全年級過優(yōu)分線的同學(xué)比語文總分過優(yōu)分的同學(xué)要少得多,絕大部分同學(xué)過了及格線,但存在的問題是高分不高,最高分是也只有46分47分左右,這次作文沒把字寫好的同學(xué),他們?yōu)榇擞忠淮卧诜謹(jǐn)?shù)上付出了慘痛的代價,同比閱讀九年級優(yōu)分層的作文,我感到我們的作文比九年級同學(xué)的作文差一個檔次,作文訓(xùn)練任重道遠(yuǎn)。
針對本次期中考試,及本年級語文實際情況,我想我們以后的語文教學(xué)應(yīng)該從以下幾個方面發(fā)生轉(zhuǎn)變:
1、在課堂教學(xué)中變老師多講,為學(xué)生多說。訓(xùn)練學(xué)生問答將話說得完整,說得有條理,說得精辟透徹。
2、強化基礎(chǔ)訓(xùn)練的落實。不少同學(xué)到現(xiàn)在為止,作文仍然是錯別字連篇,在考試時不是這兒寫錯字,就是那兒寫錯字。針對這一現(xiàn)象,我將要求我班學(xué)生對課文中的古詩詞,該背的一定要默,該聽寫的一定發(fā)全部過關(guān),在平時的訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)一個錯別字,糾正寫對一個。
3、多閱讀課外書籍,多積累好句子。以前的閱讀,我們八一班多停留在閱讀階段,而忽視了積累的作用,作文方法講得雖多,但寫起作文來卻沒有多大起
色。在以后,我將要求我班學(xué)生不光是要多看課外書籍,而且還要把其中的好詞好句記下來,背下來,甚至默寫下來,同時還要求學(xué)生多背誦經(jīng)典名篇和中考作文,以培養(yǎng)自己的語感。
4、對于課外閱讀題,將加強訓(xùn)練力度,多做是提高正確率的有效方法。我打算在我班將利用上課時間每隔三二天,對學(xué)生進行一次為10分鐘左右的課外閱讀訓(xùn)練,直接把訓(xùn)練當(dāng)成一次小考,平時在考試的環(huán)境下訓(xùn)練他們,提高他們做課外閱讀題的正確率。
因篇幅問題不能全部顯示,請點此查看更多更全內(nèi)容
Copyright ? 2019- 91gzw.com 版權(quán)所有 湘ICP備2023023988號-2
違法及侵權(quán)請聯(lián)系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市萬商天勤律師事務(wù)所王興未律師提供法律服務(wù)