人是一種很懶得生物，在一個(gè)環(huán)境里呆得久了，就不愿去面對(duì)另一個(gè)新的環(huán)境了。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候害怕實(shí)習(xí)，忐忑不安。當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束了，適應(yīng)了那種即輕松又匆忙的生活，突然又不想讓它結(jié)束了。小時(shí)候想著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大后知道長(zhǎng)大后將要面對(duì)的事情，卻又希望自己還是小孩。然而，不管怎樣，時(shí)間總是默默而無(wú)情地向前流逝。

　　再生資源專業(yè)的實(shí)習(xí)有兩個(gè)方向，一個(gè)是光熱方向，一個(gè)是光伏方向，其中光伏方向又分為應(yīng)用和生產(chǎn)兩種企業(yè)。我不是太確定要去哪種企業(yè)實(shí)習(xí)，自主實(shí)習(xí)是不用考慮的，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)本事，或關(guān)系吧。我們宿舍有八個(gè)人，五個(gè)去太標(biāo)，兩個(gè)去晶能。人生是一個(gè)人的旅程，我一個(gè)人去拓日。去拓日的還有三個(gè)不熟的女生。

　　面對(duì)未知的環(huán)境我總會(huì)覺(jué)得忐忑不安，未來(lái)的不能把握總是讓我感到懼怕，去我也只能選擇保持一顆萬(wàn)物不染得心，即不刻意去喜歡什么，也不刻意去厭惡什么。

　　云南拓日科技有限公司是一家小型企業(yè)，20__年成立的，位于科高路999號(hào)，居學(xué)校也不遠(yuǎn)，主營(yíng)各種光伏組件的安裝。平時(shí)的項(xiàng)目有太陽(yáng)能戶用照明系統(tǒng)、太陽(yáng)能衛(wèi)星信號(hào)地面接收站供電系統(tǒng)、并網(wǎng)型光伏發(fā)電系統(tǒng)、集中式|并網(wǎng)式風(fēng)光互補(bǔ)型太陽(yáng)能電站等的安裝與建設(shè)。公司出了自己生產(chǎn)一些電池板、逆變器外，建設(shè)施工是所需的材料與部件都是從各地采購(gòu)，公司主要負(fù)責(zé)的是安裝。因?yàn)轫?xiàng)目的建設(shè)大多與建筑施工有關(guān)，如逆變器等器械又笨重巨大，接的工程又全國(guó)各地都有，甚或、等氣候條件惡劣的地區(qū)，因此員工需要有良好的體力和能吃苦的毅力。我的體力向來(lái)不行，身體也不是如何好，在到金馬金鋪的實(shí)習(xí)中實(shí)在是尷尬萬(wàn)分。看著拓日公司工程部的員工絞盡腦汁地想法搬動(dòng)兩噸多重的逆變器，我確實(shí)擔(dān)憂畢業(yè)后我是沒(méi)本事做這種工作，但是畢業(yè)后我又能做什么呢?也許高中時(shí)應(yīng)好好學(xué)習(xí)吧!

　　在拓日公司短暫的實(shí)習(xí)中，我先前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并無(wú)用武之地，一些理論概念的東西又有什么用呢?只能大概地對(duì)太陽(yáng)能利用這個(gè)行當(dāng)或?qū)W科有個(gè)了解，實(shí)際的生產(chǎn)中需要各學(xué)科的配合，如電工、建筑等，從事這方面的工作也要另學(xué)的。當(dāng)然，要學(xué)也應(yīng)該很容易學(xué)會(huì)的。我學(xué)了的東西有用的大概只有CAD制圖了，每一項(xiàng)工程都要繪制大量的工程圖，但是我好像學(xué)得也不如何精通。如果說(shuō)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)要有用，能讓我掙錢(qián)糊口的話，那只有進(jìn)一步深造，考研究生，或成為博士，到公司打工也能承擔(dān)個(gè)研究的職位。不然，以現(xiàn)在高不接低不就的尷尬位置，不好一點(diǎn)，畢業(yè)好也只能找一份與民工差不多性質(zhì)的工作。但我又沒(méi)有民工的體力，我該怎么辦，該做什么呢?