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班主任學年工作總結(jié)

來源:九壹網(wǎng)

  一個學期的時光就這樣匆匆忙忙地過往了,在這一年中我做了很多工作,也學習了很多、得到了很多的教學經(jīng)驗?;仡櫴菫榱烁玫陌l(fā)展,下面就本學期的工作、學習進行總結(jié)和反思。

  我在工作上,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是經(jīng)常這樣想:教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,在思想上就應(yīng)該高定位,更應(yīng)本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,認真體會其精神實質(zhì),并做好記錄,貫徹到實際工作中,遵守考勤紀律等,尤其要在孩子們眼前,樹立良好的教師形象。本著總結(jié)經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié):

  一、力求做到以進步自身素質(zhì)為準繩

  提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部分組織的培訓活動。參加了本校組織的新教師培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和進步,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的進步;利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡(luò)資源,在與其他教師研討交流并實踐的過程中,進步了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。

  二、在專業(yè)知識和技能方面

  積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極討論交流,更進一步進步了自己的教育科研水平,以探求適合自己所教學生的教學模式。

  本學年的教育教學工作結(jié)束了,但仍需要繼續(xù)更進一步的進步,我現(xiàn)在初步計劃在下一學年里更加繼續(xù)深進學習,使自己的自身素質(zhì)和能力得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務(wù)實、求真,做到學有所獲,學有所用,從進步自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步進步自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。

  總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地熟悉到時間不等人,不能只在原處守看,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自己,不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好。

  在這一學期的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,我相信我們在工作學習中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的完善自我,同時也謝謝領(lǐng)導與各位同事對我的關(guān)心,是大家的鼓勵給我有???、讓我成長、讓我不斷的進步。我會不負眾看用我的熱心與愛心回報給每一位學生,履行好人民教師應(yīng)該做的責任。

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