生命很寶貴，但它也非常脆弱，因為危險時刻在我們的身邊。

　　科學的發(fā)展給交通帶來了很大的方便。同時，也有許多的生命因為交通事故而永遠的消失了。

　　前年的11月26日，一輛校車與一輛卡車相撞，造成17名學生當場死亡。這么多含苞欲放的生命之花就這樣枯萎了。20__年的12月27日，又一輛校車因交通事故而一頭沖進溪流之中，造成9名兒童及司機當場死亡，10人受傷。安全意識的淡薄不知讓多少生命死在了車輪之下。

　　學校是教育我們的地方，它給予我們知識，被譽為”神圣的地方“。但我們經(jīng)?？吹竭@樣的情景：許多同學在走廊里嬉戲奔跑;一些同學站在陽臺上踮起腳，好奇地向下張望，甚至爬上陽臺的欄桿;還有些同學從樓梯扶手上滑下來……在走廊里嬉戲奔跑同學相撞會鼻青臉腫，爬欄桿、滑扶手的同學不小心摔下去，后果更不堪設(shè)想。

　　前年，一名小學生扒著樓梯的欄桿向下四處張望，有位同學本想嚇他一跳，使勁一推，沒想到讓那名小學生順勢從樓上的欄桿上摔了下去，把下巴摔壞了，使他終生再也不能張口說話。提高安全意識，主動遠離危險，就會避免這一幕幕悲劇的上演。

　　交通事故可以避免，校園危險也可以避免，那就是提高安全意識，珍愛生命，遠離危險。

　　我曾讀過一篇文章叫《童區(qū)寄傳》。故事里11歲的區(qū)寄在放羊時不幸被強盜所抓。在非常危急的情況下，他用自己的智慧與強盜周旋，最終抓住了強盜，挽救了自己的生命。

　　20__年非典傳染病流行的時候，很多中學生覺得自己活不下去了，就選擇了自殺，因此走上了一條不歸之路。也有一名初中生在成績公布的前一天認為自己考不上大學，因此了結(jié)了自己的生命。

　　區(qū)寄這種求生的精神不正是珍愛生命嗎?相比之下，那些學生的選擇是多么的愚蠢啊!與其了結(jié)生命，不如正視現(xiàn)實，健康的成長，走自己多彩的人生之路。其實珍愛生命遠離危險并不難，如果我們能像區(qū)寄那樣珍愛生命，用自己的智慧遠離危險，時時刻刻不放棄活下去的希望，健健康康的成長，那我想我們已經(jīng)邁出珍愛生命的第一步了。

　　每一個人的生命都是寶貴的，珍惜和尊重我們彼此的生命吧，讓孩子快樂的玩耍，讓親人安全的駕車，讓朋友安心的行走，讓我們一起珍愛生命，遠離危險，讓生命之花永遠的綻放，用自己的文明、愛心和智慧共同撐起一片生命的晴空。