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獻(xiàn)出你的愛心(人美版)五年級美術(shù)上冊教案

來源:九壹網(wǎng)

獻(xiàn)出你的愛心

 

教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):

認(rèn)知:通過運用學(xué)過的色彩幾實用美術(shù)、公寓制作的有關(guān)知識和激發(fā),設(shè)計賀卡送給山區(qū)小朋友。

能力:能夠通過運用各種紙材和設(shè)計方法進(jìn)行制作。

情意:培養(yǎng)學(xué)生的愛心,同時表達(dá)同學(xué)們對山區(qū)孩子的一片愛心。

教學(xué)重點與難點:

重點:愛心卡的種類及設(shè)計要點。

難點:愛心卡上的文字及折法的選擇于紋法的安排。

教學(xué)準(zhǔn)備:

彩色卡紙、剪刀、膠棒、彩筆等。

教學(xué)過程:

第一節(jié)

一、組織教學(xué):

檢查學(xué)生紀(jì)律情況和學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。

二、導(dǎo)入新課:

1.  出示書中的照片,提問:你見過這張照片嗎?在那見過?你知道他的來歷嗎?

2.  學(xué)生討論,回答。

教師小結(jié):

這是一張希望工程的宣傳畫。在我們國家有許多孩子和她一樣,因為貧窮不能上學(xué),他們貧窮、落后但他們對知識的渴求和我們一樣。今天就讓我們用靈巧的雙手表達(dá)我們對他們的一份真摯的情意。

 

3.  板書課題: 獻(xiàn)出你的愛心

設(shè)計意圖:通過教師的引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

三、講授新課:

1.介紹希望工程:

2.小組交流課前調(diào)查了解有關(guān)偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)生活的情況。談?wù)勛约涸诓檎屹Y料的體會。

3.欣賞書中范畫,書中的小朋友的作品都有哪些種類。讓學(xué)生說說他們的制作方法。

4.學(xué)生分組交流,你準(zhǔn)備為山區(qū)的孩子做一個什么樣的禮物送給他。

設(shè)計意圖:通過感受與討論,沖分感受偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,探究不同媒材的表現(xiàn)方法。

四、學(xué)生作業(yè),教師巡視輔導(dǎo)

作業(yè)要求:

用各種紙材和不同的方法,制作新穎、美觀的賀卡或?qū)W習(xí)用品,表達(dá)我們對山區(qū)的孩子的一片愛心。

輔導(dǎo)要點:選材,組合和裝飾。

五、課堂小結(jié):

選擇設(shè)計造型新穎的作品進(jìn)行講評。表揚有創(chuàng)意的學(xué)生作品。

 

第二節(jié)

一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具的準(zhǔn)備情況及課堂常規(guī)。

二、講授新課:

1.  結(jié)合上節(jié)課作業(yè)情況談一談本節(jié)課應(yīng)注意的問題。

2.  黑板演示講解幾種制作和裝飾方式,提醒學(xué)生在裝飾和制作過程中應(yīng)該注意的問題。

3.討論、交流:我們除了用這種方法,還可以用什么方式表達(dá)我們對山區(qū)孩子一片愛心呢?

學(xué)生討論,回答。教師小結(jié):給他們寄學(xué)習(xí)用品,我們看過的書籍等。

三、學(xué)生作業(yè),教師巡視輔導(dǎo)。

作業(yè)要求:設(shè)計制作一個有創(chuàng)意的賀卡和學(xué)習(xí)用品。

輔導(dǎo)要點:裝飾的方法運用。

四、課堂小結(jié):

展示學(xué)生作品,對富有創(chuàng)意的作品予以表揚。并請同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)本課的體會。

五、教學(xué)板書

獻(xiàn)出你的愛心

要點:選材,組合和裝飾。

 

 

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